学生和老师比赛仰卧起坐作文【一】
今天，我们就要进行一次仰卧起坐的大比拼。我先平躺在垫子上，腿弯曲，同学按住我的脚，我的手像枷了锁一样锁住头。只听老师一声令下，我深吸一口气，弓起身子飞快的向膝盖碰去，再飞快的倒下，就轻松的做完了第一个，接着就是二个、三个、四个……，渐渐我的脸变成了猪肝色，起来的次数越来越少，动作也慢了许多。但是为了取得好成绩，我仍旧咬紧牙关坚持着，秒针转了一圈，终于一分钟结束了，这次我做了34个，比以前进步了。我和同学换了位置，只见他平躺在垫子上，我用屁股压住他的脚，他抱住头做好准备。只听老师一声令下，他屁股一抬，然后用额头碰向膝盖，再倒下，这样飞快的`做着，他的脸色也渐渐红了，喘着粗气，最后做了37个。
虽然这一次做仰卧起坐我比以前进步了，但我希望今后有更大的进步，我会努力的。
学生和老师比赛仰卧起坐作文【二】
星期四，我们下了课就去了操场，哇塞！那叫一个爽快啊！那么多人，数都数不过来啊！我们像下水饺一样挤了过去，忽然看见外面有很多人，排好了队我们站好了，校长就开始讲话了，过了一会儿，校长讲完话了，一年级的小孩们就开始唱国歌，唱校歌，指挥来指挥着，起来，起来·······他们唱完了，鼓掌，全体师生也在鼓掌，我们班也都鼓掌了，啪啪啪啪啪啪我们鼓完了，就该二年级了。
二年级唱的那叫一个爽快，我和付春雨都很尴尬，他们为什么唱那么高，我们学校的音响声音非常大吗？一听，哦，耳朵差一点被震聋了，音响的\'确很大，呜呜呜，该三年级了，呜呜。
三年级唱的挺好，不想二年级那样，我很欣慰，也很紧张，因为，要到四年级了，他们唱的可真好啊，主席台上的司主任说，因为本身比起来二年级是好的，真的很好，我们热烈的鼓掌，因为我们太欣慰了，该我们了。我们紧张的入场，看见前面的付春雨紧张的都快什么了，我也有些紧张，起来不愿做奴隶的人们·····唱啊唱我们唱完了，唱得很好啊！于是就看五年级。
五年级很好，比我们差，我们要是和他们比，他们差远了，哈哈今天真紧张。
学生和老师比赛仰卧起坐作文【三】
今天下午，1-5年级的同学在操场上排队。这时，校长发话了：现在仰卧起坐比赛开始。话音刚落，操场上便热闹起来，轮到的班级个个是兴高采烈地去参加比赛，回教室时个个气喘吁吁，满头大汗。
时间过得真快，下一个就轮到我们班了，我的心怦、怦直跳，过了一会儿，只听体育老师喊三（8）班的时候，我心里嘀咕着：完了，这几天回家没有时间练，今天却要比赛了，唉，我命苦啊！轮到我了，我胆怯地走上前去，平躺在垫子上，双腿弯曲，呈90度角，双手抱着后脑勺，一位高年级的同学帮我按着脚，哨子一响，我把屁股往上猛地一蹬，像一只顽皮的小虾在垫子上一弓一弹，又像一个不倒翁。刚开始还觉得很轻松，一，二，三做到第十五个时，这只小虾腰酸背疼，慢慢地力不能支，二十五，二十六，二十七，好不容易做到第二十八个的时候，时间到！哇，累死我了。
不过，俗话说得好：拳不离手，曲不离口。我以后要多练着点，争取下次的仰卧起坐比赛能够多做点。
学生和老师比赛仰卧起坐作文【四】
我现在十分理解你们的心情，因为我和你一样没有得到满意成绩，心中一直耿耿于怀，但我想通后，心中的伤痛已经暂且缓解。“世上无难事，只怕有心人。”“只要功夫深，铁杵磨成针。”只要我们尽自己最大的努力就好。有人可能会说：“努力后，没升上，父母训，真伤心！”那么我要问：“为什么没升上？是棋力问题还是心态问题？若是棋力问题，那么平常为什么不多积累，可以向老师请教稍复杂的围棋定式，比较难对付的围棋布局……另外在围棋集训期间，老师讲棋时认真听讲，不懂的地方赶紧向老师请教。若是心态问题，那就要像我一样身经百战，最后获得一片蓝天……相信自己！
亲爱的家长及老师你们好！现在我代表所有在围棋比赛中没有取得满意成绩的棋手来向你们谈判。为什么你们总是愿意在我们失败时“伤上撒辣椒”？本来我们（只包括尽力者）很努力，虽然没升上，但你们不至于把我们说的“狗血喷头”吧！有些家长认为只是嘴上说说，但你们的每句话都让我们刻骨铭心的痛。还有些家长的做法让我更不能理解——打孩子！有些老师也和家长一样，说一些让我们伤心、反感的话，甚至打我们。有些棋手一定和我有同感——老师和父母是同伙，对我们随意打骂！ 你们以为我们不想取得优秀甚至卓越的`成绩啊呀？你们以为我们不想升段（级）呀？我们没升上不还有下次嘛！（除学习考试外）你就是把我们打死了，那不也是升不上吗?我们的心态问题也有可能是父母施加的压力造成的。父母、老师是想让我们变得更好，我们要理解你们的良苦用心，但是我们还是请求你们：我们可不需要这种方式！
最后，我要说的是：“想成功必须先努力，世上没有白捡的便宜”，“对孩子并不是打，而是讲道理，在必要时才可出手（掌握力度）我们还是能接受的！”“相信我们，我们能行！”
学生和老师比赛仰卧起坐作文【五】
今天的体育课，体育老师在操场上铺设了四个海绵垫，并宣布：今天我们举行“仰卧起坐”比赛。同学们有的摩拳擦掌，跃跃欲试，有的唉声叹气，愁眉不展。我属于上者，因为我身体灵活，作仰卧起坐真是小菜一碟。
女子组比赛开始了。“女中豪杰”余琪琪身轻如燕，不一会儿就坐了十几个。在她身旁的赵奕就不那么轻松了，她虽然涨红了脸，使足了劲，还是一个也做不起来，观众们可“累坏”了，有的笑得前仰后合，有的咬着牙，恨不得上去帮她一把。
男子组比赛也拉开了帷幕。“身经百战”的老将了，只见他胸有成竹地走上台，麻利地摆好了姿势，一个又一个地做了起来，不费吹灰之力就做了二十六个。而王大帅做得则滑稽多了，你看他双手抱着头，才做几个就累得满脸通红，气喘吁吁，干脆躺在垫子上一卧不起。
马上就要轮到我了，我心里像揣了只兔子？？嘭嘭直跳。时间也仿佛越过越快，不一会儿就轮到了我。我紧张地走上台，随着一声清脆的哨响，我便飞快地做起来。一开始我感觉身体十分轻便，十几秒钟就做了十几个。可后来，我的\'身上像压着一块越来越重的石头，压得我筋疲力尽，压得我气喘如牛。这时，我听见了同学们的加油声，我便一个又一个地坚持了下来，做了二十一个。
“叮零零……”下课零想了，我们意犹未尽的回到了教室。
学生和老师比赛仰卧起坐作文【六】
押脚的同学在一旁干着急，不停地催我；快上来，快，别这么慢。冯老师也为我们加油、打气！
虽然我紧闭双唇不出声，但心里也是火急火燎。我咬咬牙，使出吃奶的.劲向上做。渐渐的我感到浑身酸痛，体力透支。在比赛只剩十秒时，裁判员提醒了我们。我这时，实在坚持不住了。一下子摊到在垫子上。加油！再坚持一下！那个同学鼓励着我。我又咬着唇做了一个，可是我第二个怎么挣扎都无济于事了。时间到！随着裁判员的声音，我累到在地上，气喘吁吁地说：累死我了。我喘着粗气，问了一下同学我做了几个？一分钟47个，她报出了我的成绩。虽然我的成绩不是十分理想，但我依然很高兴。
接下来，轮到我帮对方押脚的同学数了。她真不愧为仰卧起坐的高手。只见她如一个弹簧般伸缩自如，比鸡啄米还快呢！一个、两个、三个一共竟做了68个。真让我目瞪口呆。
最终，这个比赛，在同学们的议论声和欢笑声中度过了紧张又快乐的时光。
