时光即逝,眼间我该上初三了。回想那些点点滴滴,初二生活的确给我许许多多的欢乐和感悟,现在的的我变得更加成熟了。
还记得那堂语文课,我们学习《孔乙己》的\'时候,我被意外地挑起来回答问题,老师问我:“作为新时代的学生,你想对孔乙己说些什么?”我听到我的名字时,我彻底的懵了,不敢看老师的眼睛,一直低着头,慌忙地翻课本,即使我知道课本里没答案。我在慌乱中看到老师失望的眼神,心中不免有些慌恐。脑子一直回想这答案,但又纠结对不对。当老师对我特别失望,要挑别人回答时,我勇敢地抬起头看着老师(其实心里还是感到害怕),我围绕孔乙己的性格特征,支支吾吾的回答着:“我……我会对他说:你不能再这么迂腐下去了……”说完后,老师便让我坐了下来。正准备坐下的我因为碍于回答结结巴巴的,害怕失了面子就看看了教室里的同学,他们没有用异样的眼光看着我,我便悻悻地坐下了。之后,我在课堂上踊跃发言,在课下也经常找老师问问题,我觉得我变得更加开朗,外向了。不会再碍于面子而胆怯了,因为我懂得了:“敢于尝试新事物,敢于丢脸,勇于挑战。年轻时多犯几次错误是有好处。’”
还有那件事,也让我刻骨铭心。老师星期天布置了一篇写状物的日记。我便认真地完成这个任务。到了星期四,日记发了下来我的日记得了优,我之后看了看我周围同学的日记,他们都得良,我不禁沾沾自喜起来。到了作文课,老师说:“上个星期写日记得优的同学,已经写得很不错了,稍微改一下,把它净到作文本上。”听完之后心中狂喜,便拿起笔抄了起来。我写快有有一半了,便看看我的同桌写的怎么样了,谁知她一个字都还没写,正在日记上认真修改呢,我不屑地看了她一眼。心里想着:装什么装啊,再怎么改,写的依旧很烂。每次老师批改完我们作文都要评写的好的,我还以为我会受表杨呢,可是老师偏偏表扬我的同桌。我看了一遍她的作文,作文里优美的句子深深地打动了我。同时,我心中也感到愧疚。那次我真的体会到“不进而退“的感觉了。
初二的生活使我从懵懂变得成熟,使我从自卑变得自信。初二生活的精彩至今历历在目,以后的道路会更加宽广,非常感谢老师们还有我的朋友们,谢谢你们陪我一起成长。
炎热的天气已经不知不觉的来到我们身边,这是否预示着夏天即将来临?紧张的学习气氛,是否预示着我们即将面临人生的第一个折点?炎热的天气,静谧、严肃的校园,勤奋的莘莘学子俨然成为了最令人宽慰的风景。人们都把祖国未来的希望寄予在我们的身上,细心呵护我们的健康成长。作为中学生的我们,在这初中三年,应该放下一切,抛弃一个杂念,认真苦读。目的便是为了自己的将来。为了建设祖国。每一个人的命运都是不同的,自己的命运掌握在自己手中,自己当初选择走哪一条路就要坚持走下去,即使走到最后后悔了也不要回头,因为这条路是自己当初选择的。选择了就要坚持,不要留下遗憾。
我确实已经感到紧张的学习氛围了,身边的朋友都比以前更认真了。可是我,我还和以前一样,原地踏步。我期望的前10名,不付出汗水,不付之努力怎么得到?难道我就这样放纵自己,一直堕落下去吗?不,这不是我想要的。可是,每当我努力时,总是坚持不下来,做什么事都是三分钟热度,半途而废,我想我需要一个让我坚持下去的动力。
我苦苦寻找,却一直寻不到。每每努力,都有一种力不从心的感觉。我是怎么了?我想要的未来是在一步一步的离我远去么?我站在岔路口,四处张望。我该选择哪一条路?路的`尽头是成功还是失败?遇见了挫折我又有信心面对它么?困惑、无助、迷惘。
如果我选择了一条路,我会坚定的走下去。可就在选择这一关上,我难住了。踌躇、烦躁萦绕我心。我没有多少时间可以给我去浪费了,中考的脚步正一寸一寸的向我逼近,当它离我越来越近,我的内心就越来越恐慌,以致我选择逃避。我也懂逃避是无法解决问题的,反而会带给我更多的痛苦,可是没有信心、没有动力的我,又怎么去面对。
我就像在大雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去,唯恐发生意外,内心大声的呼喊着:“手!快给我一双牵引我的手!”
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