中秋作文怎么写才不会千篇一律【一】
我知道一个非常美丽的自然景观，那就是千岛湖。位于杭州市郊区，是国内最大的森林公园。那里山清水秀、洞奇石怪，被称为“碧水画中游”。
湖水的色彩渐渐地显出了奇特，不是绿，也不是蓝，千岛湖湖面上很宽阔，一望无际，大岛犹如一艘艘小船，景色优美，像是长期浸没在水中的绿色泡沫，那是的水很深也很清澈，看起来一望就能忘到底，可实际上有望不到底，估计也有个十几米深吧？
我还知道有那几个小岛呢！分别是猴岛、鹿岛、无人岛。
公猴王德高望重，母猴相夫教了，猴群家庭祥和，他们真温暖呀！鹿岛山坡平缓，林木葱茏，游人逗鹿拾趣，过凉亭，漫步林中，活泼可爱的`鹿立即前来欢迎。还有无人岛，那里一个人都没有，很少人会去哪里，我真想去看看无人岛，我想那里一定很大很美。
这千岛湖真是太优美了，有山，有水还有动物。真不愧是“水中明珠”呢！
中秋作文怎么写才不会千篇一律【二】
我们怀着心儿怦怦跳的感觉，踏上了摇晃不定的游艇，偶然低头瞥见湖浅处驻扎着数不胜数的小银鱼，它们推推桑桑，欢迎着我们千里迢迢的到来，好不热闹哇。小艇终于开动了，艇后部似卷起了千堆雪。我小心翼翼地把手放在水花间，一种久违的清凉溢上心头。透过没有瑕疵的湖水，我仿佛看到了另一个世界。顿时，我感到尘嚣渐远、可闻天籁……
随着清风曼妙的吹拂，游艇在青山绿水间劈波斩浪，激起漫天的洁白浪花。湖面时而如一条起伏的毯子，时而似平坦的画卷，它那碧蓝，是经过岁月烟尘的荡涤后宁静的`蓝哪！朦朦的薄雾中，我们还依稀可见上千个岛屿，恰似镶在蓝绸缎中的翡翠。这般美景，就是巧夺天工的画师也是自叹弗如。水飞溅到我们脸上，冲洗着大家兴奋的脸庞。好一幅江南水墨图！
群岛之一——桂花岛.小艇驶到了桂花岛脚下，我们小心翼翼地登上了码头，只见那树木葱茏、藤萝摇曳、巨石嶙峋。山上有一条经脉似的林荫小道，阳光透过层层树叶，洒在上面，为阴森可怖的小岛增添了丝丝生气。那些怪石，像是故意和大家作对，使行走十分艰险、可怕，但我们仍不畏困难，勇敢地迈好每一步，向“火光”处迈近。
多么美丽的千岛湖！俗话说得好“金山银山，不如绿水青山。”我们要爱护人类自己的家园，让千岛湖及其它景观为我们的生活增光添彩。
中秋作文怎么写才不会千篇一律【三】
今天，是我这个暑假里最轻松的一天。因为我跟着爸爸妈妈、伯伯伯妈还有我的姐姐一起去千岛湖游玩。
我们还没走进千岛湖，在很远的地方就看见了一望无际的湖水，上面有许许多多的小岛。听妈妈说，这里一共有1088座小岛，所以取名为“千岛湖”。
我们来到码头，乘上快艇。快艇开得飞快，我看见了碧绿碧绿的湖水在我身边，真是美极了！
首先我们来到了孔雀岛，一上岛就看见这里有几百只孔雀，它们的尾巴有长有短。妈妈说因为季节的关系，所以它们中有许多的尾巴都掉了，正等着长出新的呢！我买了孔雀爱吃的玉米，我把玉米放在手心中，这时，几只孔雀跑过来抢着吃，啄得我手心也痒痒的。
接着我们又来到了猴岛，听妈妈说，现在的猴子已不如以前多了，岛上的工作人员说这是为了游客的安全，所以大猴子都转到别的岛上去了。从远处望去，几只调皮的小猴子在树上跳来跳去，就像几只小老鼠一样。
我们还去了其它几个岛，看到了水上飞机，看到了水上跳伞。
我的小小愿望终于实现了，因为我一直没去过千岛湖，这次爸爸妈妈带我去，让我有机会去和小动物们更加亲近，这才发现其实小动物们是真的好可爱啊！
中秋作文怎么写才不会千篇一律【四】
号称“天下第1秀水”的千岛湖，是我最神往的地方。今天，我终于实现了这个愿望。和妈妈以及妈妈的同学们，1起去千岛湖游玩。
来到千岛湖，给我的第1个感觉就是“山清水秀”。山青青的，水绿绿的，大大小小的1078个岛屿星罗棋布地散布其间，难怪叫“千岛”湖。
吃过午饭，我们决定去鸵鸟岛。我们上了“云河号”，别看午后的阳光毒辣辣的，但在湖面上却1点儿也不觉得热。船在湖上悠哉游哉，迎面吹来了1阵阵凉爽的风，到了，快到了，前面就是鸵鸟岛了。
下了“云河号”，我们上了鸵鸟岛。在鸵鸟岛上，我看见了许多鸵鸟，还坐在鸵鸟身上，幸运地当了1回鸵鸟骑士。听导游说：鸵鸟最钟爱女士耳朵上漂亮的耳环，因此，常会有女士不小心被鸵鸟啄了耳环。真有趣！
喂鱼是最好玩的，那些鱼可真是傻得可爱，有1个叔叔含了1口水向鱼喷去，那些鱼以为是好吃的来了，纷纷拥上来，当看见没有东西时，才慢慢地散去。
随后，我们又在鸵鸟岛上坐快艇。快艇乘风破浪，时而飞速前进，时而趁人不备，飞快地急转弯，激起了1层层白色的浪花。浪花打湿了我的头发，沾湿了我的衣裙
此时此刻，我好想变成1条小鱼，跳进千岛湖，自由自在，无拘无束地游着。荡漾在青山碧水间，这才让我深深地体会到，什么是“人在画中游”了！
中秋作文怎么写才不会千篇一律【五】
每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点，然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意，甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的`过程中去寻找。
尽管作文题花样如何翻新，要求的文体总是记叙文。这是合理的，符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的，是人物、事件、景物的书面化，是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫，那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃，不会给人予真切感，也不会让人感动，自然谈不上好的记叙文了。
那么这项基础功夫从哪里来呢？初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活，培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动，是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活，这是一个包罗万象的天地：教室里的设施，教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节，运动会的热闹又激烈场面，校院里的花草树木等等；渐渐再把他们的眼界扩大开去：车水马龙的街道，匆匆忙忙上下班的人群，新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态，旅游景点的自然风光山水美景等等；渐渐地再引导他们观察一桩事情，一个事件，观察它们的起始、过程、结果，这就是引导他们学习叙事；再就是引导他们观察人，观察父母、同学、老师，观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样，父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象，写在作文里就能栩栩如生。
在这个基础上，到了初中的后阶段就要让学生懂得，一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵，能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的，实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了，冠军的道路，无奈的失败等等，任何事物发展变化都有它的固有依据，都有它内含的哲理。观察了，发现了，你的记叙文也就有了丰富的内涵了。
暑假期间，初三学生要想写出一篇好的作文，应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力，学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。
中秋作文怎么写才不会千篇一律【六】
这个暑假我和爸爸妈妈去了千湖岛。
到千湖岛那一天，天虽然灰蒙蒙的，但是凉爽的海风吹到身上真是舒服极了。
广告里说：“千湖岛碧水画中游”还真是不错，一到千湖岛就觉得满眼都是青翠的山石、柔绿的湖水，这真是美丽的山水画。千湖岛之所以叫千湖岛，是因为海上有许许多多、大大小小、数不清的岛。有猴子岛，上面住着成群的猴子；有孔雀岛，上面住着魅力的孔雀，还有许许多多不知名的岛，上面有许多千奇百怪的植物和动物，不过，最让我和爸爸妈妈觉得奇怪的动物还是猴子岛上的那只无身猴，我和爸爸妈妈都说，那只猴子没有身体，怎么可能还会活着呢？真是让我大吃一惊，后来听一位导游是哦那是一种神年期的光的折射现象。
过了一会，天快要变黑，我和爸爸妈妈恋恋不舍地回家了，在回家的路上，我和爸爸妈妈一起高高兴兴地说：“世界真奇妙，不看不知道，一看下一跳。”
