我利用寒假的休息时间,阅读了一本叫《小淘气尼古拉的.绝版故事》的书。书的作者是法国的勒内·戈西尼,这是一本让人快乐让人深受启迪的`好书。
小尼古拉的故事取材于人们身边的一桩桩小事。作家总能以独特的视角描写孩子,描写孩子的行为和心理世界,描写孩子周围的真实世界。小尼古拉有许多好哥们儿,个个都是身手不凡的捣蛋专家,比如:有爱吃黄油面包、总弄得满手油的亚三,老喜欢打别人鼻子的欧多,家里特有钱、老爱吹牛的乔方……他们到了哪儿哪儿就不得安宁,被搞得乱七八糟,他们却不以为然,觉得天经地义,本该如此。乔方去参加远方亲戚家的婚礼,坐了一回飞机,回来后就和小伙伴吹牛,说途中遇上了风暴,还说除了他,其他人都怕极了。
没坐过飞机的小伙伴认为这没什么了不起,结果因为这么点小事他们吵了起来,打作一团,就连上课铃响了也不罢休,结果老师罚乔方抄写一百行句子……《小淘气尼古拉的绝版故事》就是由这样一百多个拉拉杂杂的小故事组成。
读了小尼古拉的故事,让我的假期生活更加充实、快乐!
铁子刚上小学时挺淘气,上课做小动作、跟同桌说话、把女生给气哭了等等,这些都算是他的小把戏。还有大的:用弹弓子把教室的玻璃给脆了、跟高年级的学生打架等等。
为了这些,铁子没少挨老师的剋儿。不过,挨了尅之后,铁子不从自己身上找原因,却怨老师不好。
铁子他们的班主任姓李老师爱抽烟,但是他从来不抽盒装的烟卷儿,而是自己用烟丝卷烟。
李老师抽烟的时候有一个习惯,一面半闭着眼在那里吞云吐雾,一面静静地思考问题。
这一天,班里上自习课,李老师便在办公室里卷好了一支烟点上,然后眯缝着眼抽了起来,……。突然,他睁开了眼,瞪大眼睛看着大半截烟,随后又端起放烟丝的盒子,贴近鼻子嗅了嗅。
随后,他自语道:“准是铁子***好事!”
他想到这儿,立即迈着大步出了办公室,“腾腾”地往教室走去,快到教室时,他放慢、放轻了脚步,悄悄地走到窗边,向里面窥去。
果然,铁子正在跟同桌和前桌的同学讲着什么,看着他眉飞色舞的样子,就知道他在讲得意之事。
李老师推门进了教室,同学们立即鸦雀无声了,铁子也不讲了,前桌的同学忙转回身子。
“铁子同学!你自习课不好好看书、写作业,又在跟别的同学讲什么故事?!”李老师厉声问道。
“没讲、没讲。”铁子低声抵赖。
“大立!他讲了什么?”李老师又盯着铁子的同桌大立问道。
大立是个实诚孩子,不会说瞎话,所以他慢吞吞地站起来,不太情愿地回答:“铁子说:他把晒***马粪蛋儿,撒在了老师的烟丝盒里。”
……
过了好多年以后,当某公司经理铁子和其他的同学们一起去看望李老师的时候,老师还会提起铁子当年这个绝对淘气的事儿。
大象皮皮有一个小盒子,他常常把盒子打开来看看,说:“这个盒子是我最心爱的宝贝。”
浣熊嘟嘟说:“奇怪!里面只有一些小东西,为什么把它当宝贝?”
皮皮说:“这些小东西都是好朋友送的,当时他们对我说的话,我也把它们放在里面了哦!这一朵小花,是小狗阿福送我的,我记得他说:‘皮皮,谢谢教我打球,你是世界上最有耐心的教练。’这一颗彩色的小石头,是大脚鸭送我的,我记得他说:‘你是世界上最大方的朋友。’这一张图,是小猪仔画的,我记得他说:‘皮皮,谢谢你和我玩捉迷藏,你是世界上最有趣的大象。’我把他们说的话和送我的小礼物,都藏在这个盒子里,只要我打开盒子,它们就会像一只只的蝴蝶,在我身边飞舞,让我很开心!”
嘟嘟听完皮皮的话,立刻回家拿了一个盒子,他很认真地问:“皮皮,你可不可以也对我说几句话?”
皮皮捡了一片叶子送给他,说:“嘟嘟,谢谢你喜欢听我讲故事,你是世界上最善良的浣熊。”
嘟嘟高兴地收下叶子,说:“我也把你的话,装进盒子里了。以后我打开盒子,看到这片叶子,想起你说的话,它们也会像一只只的蝴蝶在我身边飞舞,我就会很开心!”
后来,皮皮和嘟嘟常常一起打开盒子,他们快乐的想象着,一只只的蝴蝶都飞来了!
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