江苏的民俗风情作文400字(家乡的风俗400字作文江苏)

江苏的民俗风情作文400字(家乡的风俗400字作文江苏)

首页话题更新时间:2023-11-18 05:24:49
江苏的民俗风情作文400字(家乡的风俗400字作文江苏)

江苏的民俗风情作文400字【一】

世界上还有几个节日要吃香喷喷的粽子呢?

世界上还有几个节日是要洒雄黄酒的呢?

世界上还有几个节日是要在门前挂草药,身上涂药酒的呢?

没错,的确,只有端午节,一个伟大的节日,一个神圣的节日。要说起来这端午节,还得从战国时期著名诗人屈原说起。

相传在战国时期,楚国上大夫屈原上谏楚王,提出富国之计,可楚王不仅不听,还将其流放。结果屈原悲愤交加,伤心欲绝,抱一块石头,带着自己的愤愤不平,带着他的高远志向,一起永沉泪罗江底。

屈原死后,人们为纪念他,为了使他的尸首不被鱼虾吞食,人们便做了粽子,来喂鱼虾。流传至今,便有了吃粽子的习惯。这天,满街都有一股粽叶的清香。要说这做粽子,先得把粽叶洗净,用粽叶把肉、糯米、豌豆包一起煮,从锅里散发出的诱人香味,不禁让人口水“直流三千尺”盼着,想着早点煮熟。终于,冒着热气的.粽子上来了,一家人围坐在桌子那儿一起吃,其乐融融。夹起一块糯米,放入口中。啊!香甜可口,甜而不腻。让我忍不住想把整个粽子吞下去。虽然家附近几乎天天都有粽子卖,但今天的粽子仿佛有股节日特有的,浓浓的气息。

吃完粽子,大人们便忙着去洒雄黄酒,据说可以驱鬼辟邪,以保平安。端午这天,满街都有一股酒味,有些大人还会用雄黄酒在孩子的额头上写个大大的“王”字,象征生龙活虎、虎虎生威。

洒完雄黄酒,大人们便在两边大门上挂菖蒲等中草药,菖蒲那股刺鼻的味道可以驱赶鬼魔,使邪魔不敢靠近你家。挂完后,还要在孩子身上涂药酒,可保以年不生疮。涂药酒也可使你百病不入,一生平安。

转眼间,这年的端午就要过完了,但是,端午给我留下的痕迹是永远也抹不掉的,又开始期待来年的端午了。

江苏的民俗风情作文400字【二】

田园风景

澳大利亚的路是高低不平的,延绵起伏,蜿蜿蜒蜒,时高时低,有些坡度大得吓人。车子行驶在马路上,好像乘过山车一样。

天,低低的悬浮在头顶,好像随时都要倾泻下来。蓝得那么透明,那么清澈,那么神秘。云,悠然自得,就那么随意地、一团一团地洒在那蓝色的锦衣上。四周没有高楼大厦,没有喧嚣和嘈杂,只有田园小屋和雪白的绵羊。仿佛要与天公媲美,绵羊的绒毛与天空中的云朵交相辉映,形成一幅和谐的画面。澳洲的树不多,而且不高,时常可以看到倒在地上的树。树从来不争风吃醋,他们的寿命到了,就自然而然地倒下了。

澳洲的一切都那么静谧、和谐,让人不忍心破坏,不忍心打扰。

这就是澳大利亚的牧场,一个宁静而美丽的地方。

城市风光

城市与牧场又相差甚远了。

城市总是热闹的,即使是澳大利亚也是如此。

汽车在耳边呼啸而过;行人在微笑着互相打招呼;路人都纷纷向我们问好;山地车队穿梭在高楼之间,他们都露出自信的笑脸;红绿灯紧张的工作着,一片忙碌的景象。

我们游览了很多美丽的地方。

悉尼大学那浓厚的西方气息和褐色的.唯美风格让人深深赞叹。皇家植物园风景如画,树梢旁、花丛间、小岛上都栖息着高贵的鸟儿,他们挥舞着精灵的翅膀,自由的翱翔在天际。里面奇形怪状的树木花草更是令人眼花缭乱、绚丽缤纷。从植物园看去,几片硕大的贝壳立在海边,那就是悉尼歌剧院。那是一个令人充满幻想的地方,悉尼为之而出名。那华丽的外表竟都是用磁砖铺成的!白——美!艺术在此演绎出惊人的魅力,让世界都为之惊叹。这里有世界上最大的管风琴,这里有最美的乐章,这里是音乐的天堂!悉尼大桥日日夜夜享受着音乐的熏陶,悉尼的人们喜欢这样,他们一直热爱着音乐,所以他们都懂得艺术,懂得美。他们给予每一个人一个甜蜜的微笑,即使身处逆境,他们也一样可以笑对人生。

悉尼给了我们亲切感,他以一种博大的爱包容了我们,也包容了来自世界各地的人。

海边风情

我们来到海边,倾听大海的诉说。夕阳照耀着波涛澎湃的海面,海风激起狂澜。海水被推到沙滩上,然后随着后浪的涌起,悄悄隐没在沙子里,一浪复一浪。同学们高兴地脱下鞋子,奔向大海的怀抱。夕阳抹在他们身上,像是儿时的玩伴在海浪里追逐、嬉戏。他们的身影渐渐在夕阳下模糊,海浪冲刷着他们留下的脚印,越来越淡……

飞机缓缓起飞。

一转眼我们便要离开这美丽的国度。

再见了,我们在澳洲的朋友们。

再见了,澳大利亚……

江苏的民俗风情作文400字【三】

全体同学们:

我是四川省绵竹市天河小学四(4)班的一名学生,叫:xxx,很高兴能与你们成为好朋友,希望你们来我的家乡绵竹做客。

在这里的一条像玉带一样的河,它贯穿着整个绵竹城,这条河又被我们绵竹人民称为:母亲河,因为这条河里的水养育我们绵竹城所有的人。母亲河上还横跨着几座有名的桥,没有哪一个绵竹人不知道:有彩虹似的\'紫来桥、气派的飞云桥、雄伟的明珠塔,还有仿古似的仿古桥,其中我最喜欢的就数:飞云桥了,飞云桥两边由高到低的人行道,人行道形成了一个彩虹形,中间是绿化带。风一吹,这些小草小花就被吹到了一起,好像在说着悄悄话。在绿化带的两旁是气派稳重的车行道。

这条河在5.12在地震前这里是使人陶醉的,不过在512在地震后,整条河面目全非了,是你们江苏人在大地震后,尽全力修筑这条母亲河。现在,这让我非常难过。母亲河是绵竹城的一道美丽的风景线,在明珠塔旁,有喷泉,这些喷泉喷出来的水,使人感到神清气爽。特别是在夏天,让人感到仿佛在和鱼儿一起游泳。河两岸的绿化带美丽极了,使人陶醉其中。在绵竹还有一道美丽的风景线,那就是“苏绵公园”。

来到门口,就看见一块大石碑,上面雕刻着“苏绵公园”四个红色大字,我想你们一定是想江苏人和绵竹人同一条心,有福同享、有难同当吧!进入里面,有咖啡色的红梅阁;有古老的同心亭,好看极了!总之这些都是你们江苏人为我们绵竹人修建的,你们江苏人在我们最无助的时候帮助我们,谢谢你们!听了我的介绍,你们一定是心动了吧!来我家乡玩吧!我在这里随时欢迎你们到来,如果,你们来了,我会带你们去走遍绵竹城,吃遍绵竹所有的小吃,快来吧!

祝:

你们生活越来越好,学习步步高!祝:身体健康!心想事成!学习进步!

xxx

20xx年1月16日

江苏的民俗风情作文400字【四】

每到中秋节,我们一家三口都要到奶奶家吃月饼,然后去公园赏月。

记得一次,奶奶给我们准备了许多月饼,有豆沙馅的,有牛肉馅的,有凤梨馅的……看得我直流口水,我飞快地拿起刀和叉,左右开弓,不一会儿我的两个腮帮子鼓鼓的,像两个小气球。没过多久,一盘月饼就被“消灭”光了。

还记得一次,我们一家三口在日湖公园赏月,那次的日湖公园与众不同,有儿童、有大学生、有成年人、还有老爷爷、老奶奶,都聚集在日湖公园里赏月。我抬头望去,“啊!”真是不看不知道,一看吓一跳。月亮真是皎洁明亮,像可口的月饼,又像王母娘娘的瑶台镜,还像白玉盘。真是美丽极了!看着看着,我不禁吟起了李白的《古朗月行》:“小时不识月, 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端”。

啊,中秋节既能吃月饼,又能赏月,我好喜欢!

江苏的民俗风情作文400字【五】

“第四届闽南民俗文化表演”在同安区举行!我和爸爸、妈妈匆匆忙忙地赶到了体育场——表演场地。

舞台上,六十多岁的爷爷 、奶奶 跳起了欢快的车鼓弄,唱起了动听的南音;年轻的阿姨 转起了一百多个的呼啦圈;10岁的丁丁表演了优雅的柔术……其中,我最喜欢的是10岁的.可可那精彩的独轮车表演。

如此艰难的“独轮车技”都能学会了,那可可还有什么不会的呢?瞧:她拿起了一根绳子,要干嘛呢?原来,她要骑着独轮车跳绳!她的脚十分了得,又没涂胶水,可是一直就“粘”着独轮车—— 一边甩绳,一边夹起独轮车跳。

“1、2、3、……”我不由得开始数数,10秒钟竟跳了25下,实在是厉害!

不过,精彩的还在后头,她又拿了几个小路障,就地排得紧密。

只见她“刷”地一下,前后仅用几秒钟,马上就绕过了所有的路障,就到了另一边!接下来,她拿了八个饭碗,把一个碗放到了脚上,一踢,饭碗就完完整整地顶在了头上。

可是,当她顶起第三只碗的时候, “啪”的一声,不听话的碗摔到了地上。

大家睁圆双眼,嘴巴成了个大“O”。

“啪啪啪……”有一位观众看见可可开心的表情立马变得暗淡下来,便带头鼓起掌来。

接着,掌声雷动——这是一个个观众地真心鼓励!看:可可恢复了自信,双眼噙着泪花,骑上独轮车又开始了表演。

“有志者事竟成!”剩下的五个碗都稳稳当当地顶在了可可的头上,她又赢得了一阵阵喝彩!

“闽南文化表演”真有趣!它不仅让我目睹了表演者精湛的演技,还让我知道了更多的闽南文化……

江苏的民俗风情作文400字【六】

上午,我们登上了游艇,在镜子般静的水面上缓缓前行,我注意到一棵高大挺拔的大树,看起来很像一位守在边疆的.军人。

一上岸。我就看到了一大片一大片的月季花。有的已经盛开了,有的在风中舞蹈,有的已经凋谢,像一个垂头丧气的孩子。

再往里走,就来到了玫瑰花皇后的领地。有白色的种族,也有红色的种族,当然还有粉红色的。色彩艳丽,满山清香。

爬到半山腰,有一片湖。导游告诉,我们这里有一种国家保护动物鸭子,它们只能在水中生活,不能在陆地上行走。它外形极小,不经常在水面活动。乡村大人管它叫:“小屁历”,而小孩一般会叫“小屁屁”。

接着,我们来到了水生植物岛。前行不远,只见有许多水缸密密麻麻地排列在前方,水生岛里有一根根生活在水中的水草,有一颗颗在水面上游泳的浮萍······满岛都布满了各式各样的水生植物,让我们大开眼界。

我们又来到了一个岛,此岛名叫百香岛。为什么叫百香岛呢?这是因为在岛上有许许多多的菊花。刚好我们来到了菊花的花期,所有的菊花姑娘都在风中展露出它们的美丽和妖娆,让我们赞不绝口,大饱眼福。

游艇带着我们回去,但是我还陶醉在湖上花海的怀抱里。

指导老师:王老师

点评:小作者运用移步观察法,描写游记,开头直入主题,交代游览时间,对所见所闻抓住特点,进行有详略的描写,主次分明,条理清晰,不错。

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