关于写作文小故事【一】
一个阳光明媚的下午，鸭妈妈提议带小鸭子们去游玩，小鸭子听了，高兴地嘎嘎直叫。小鸭子们在鸭妈妈的带领下排成一队，大摇大摆的走上了温哥华街头。
鸭子们漫步在温哥华街头，繁华的街景令小鸭子们目不暇接——比起以往只能看到的那些花花草草，可是美丽多了。
小鸭子们走着走着，竟在路上玩耍了起来。小鸭子们你推我一下，我推你一下，玩着挽着，扑嗵扑嗵，两只小鸭子失足掉进了路旁的下水道里。其他小鸭子则冲着鸭妈妈直叫。鸭妈妈听到了孩子们的叫声，觉得出了什么事，忙回过头来，“1、2、3…。”咦？怎么少了两只可爱的孩子？鸭妈妈赶忙跑到下水道旁，往下一望，两只小鸭子在湍急的流水中直扑腾，同时并嘎嘎大叫。鸭妈妈吩咐其它小鸭子站在那里不要乱跑，又安慰了一下下水道里的小鸭子，自己就慌忙地跑到街上，衔住了一个人的裤角，可那人并不理解鸭妈妈的意思，只是蹲下身来亲切地摸了摸它的头，然后站起来走了。
鸭妈妈更着急了，目光在大街上来会搜寻着，突然，鸭妈妈眼睛一亮——它看见么了街边执行公务的巡警。鸭妈妈急忙跑过去，衔住巡警的裤角把他使劲往下水道那边拖，巡警看了鸭妈妈慌张的神色，知道一定出了什么事了，所以就跟着鸭妈妈来到了下水道旁，看见了两只小鸭子在拼命挣扎，忙用对讲机召唤另外几名巡警，并让他们带上救助工具以最快速度赶来。
几名巡警来了，他们用一张网撒到下水道里，好容易把两只小鸭子敢入网里，几名巡警一起用力，终于把小鸭子提了上来。
小鸭子走出网，抖抖身上的水，奔向鸭妈妈，鸭妈妈则“嘎嘎”大叫表示对巡警的感谢。
鸭子们决定继续上路，吸取了刚才的教训，小鸭子们乖巧地排成一队，跟在鸭妈妈身后，向马路对面走去。在穿越马路时，汽车里的司机们看到了这群可爱的小鸭子跟在鸭妈妈身后，又看到了下水道旁拿着一张网满头大汗的样子，都明白了是发生了什么事。他们都不约而同地停了下来，没有一个人按喇叭，都自觉地给它们让出了一条道，看着它们昂首阔步地走了过去，直至消失……
看着鸭子们消失的地方，人们都深深地感受到了人与动物之间那密不可分的关系！
关于写作文小故事【二】
小刺猬乐乐的身上长满了刺，而且非常尖锐，乐乐引以为豪。小山羊刚刚长着一对长角，他的角坚硬、挺直。刚刚也常常为此倍感骄傲。
这天，晴空万里，凉风习习，是个外出探险的好天气。乐乐约上它的好朋友刚刚一起到森林深处探险。
它们两个在路上捉蝴蝶，玩得不亦乐乎。到了中午，它们两个的肚子都开始“抗议”了，“咕噜、咕噜”地叫着。乐乐和刚刚决定去找食物吃。
走了一会儿，他们看到前面有一棵树，走上前一看，原来是一棵苹果树。那又红又大的苹果馋得乐乐和刚刚直流口水。可是树太高了，乐乐跳到刚刚身上也够不到，怎么办呢？难道就这样放弃吗？两个小伙伴都埋头苦想。刚刚想呀想，忽然眼前一亮，对乐乐说：“你在下面接住苹果！”乐乐丈二的和尚——摸不住头脑，疑惑不解地问：“苹果会自己掉下来？哪有天下掉馅饼的好事？”“看好了！”话音未落，刚刚就向苹果树奋力一撞，“嗵！嗵！”有两个苹果掉下来了，可是都被摔烂了。乐乐这才明白了刚刚的意思。于是，刚刚又向苹果树一撞，有好几个苹果掉了下来，乐乐在树下像跳舞似的一会儿前进两步，一会儿后退两步，一会儿朝左，一会儿朝右的用自己身上的刺接着苹果，它们这样故伎重演，弄到了许多苹果。
吃着自己摘的苹果，乐乐和刚刚心里美滋滋的。
关于写作文小故事【三】
一头驴子背盐渡河，在河边滑了一跤，跌在水里，盐溶化了。驴子站起来时，感到身体轻松了许多。驴子以为获得了经验。后来有一回，它背了棉花，走到河边的时候，便故意倒在了水里，可是棉花吸收了水，驴子非但不能再站起来，直到淹死。
安全生产切莫迷信某些“经验”。
驴子为何死于非命？因为它过分依赖“经验”，而不知这些通过“偶然”机会得来的经验并不可靠。笔者联想到生产过程中，有的员工不按照安全规程来操作，却发现从某种程度上讲，简化了工作程序，降低了劳动强度。由此，这些员工便错误把这些违章操作奉为宝贵“经验”，并自得其乐。
关于写作文小故事【四】
一个万里无云，阳光明媚的日子，一名巡警目送着一群鸭子大摇大摆的过马路，在鸭子前后，一大排的车子排着队，静静的等待着。
这一天上午，鸭妈妈抬头看看万里无云的天空，决定带着它的孩子们去散步，它对着孩子们叫：“嘎嘎——嘎！”好像在说：“孩子们，今天是个万里无云的好日子，妈妈带你们去散步，怎么样！”
“嘎嘎嘎嘎！”小鸭子们在底下七嘴八舌地叫着，好像在谈论着在路上会遇到什么有趣的事儿呢！
“嘎嘎——”鸭群们叽叽喳喳的上路了。
“嘎——！”鸭妈妈叫了一声，好像在对小鸭子们说，它们要过马路了，不要掉队喽！
“嘎——嘎——嘎——嘎——————”鸭子们喊着“口令”上路了。
“嘎——”队伍后突然传来了一声小鸭子的惨叫。
“嘎嘎嘎——”又有几只小鸭子叫了起来。
鸭妈妈急忙跑到队伍后面，看一看到底发生了什么事，这一看可把鸭妈妈吓坏了，它的小宝贝竟然掉入了下水道，此刻，正无助的拍打着翅膀，向它求救。
鸭妈妈出于一种母爱的本能，焦急的.向下水道伸下头，企图用嘴把小鸭子叼上来，当然，这样做也是徒劳的。
当鸭妈妈叼了两三次，发现这是一种徒劳的做法后，立刻把目光定格在不远处的巡警身上，它就像溺水的人在无助中抓住了救命的木块，它用嘴蹭蹭在路上的孩子，像是在对宝贝们说：“妈妈去去就来，在原地等我回来。”说完它飞奔向不远处的巡警。
“嘎嘎嘎！”鸭妈妈刚到巡警边，连气都没喘一口，就在巡警身边又是跳又是叫，还时不时拉一拉巡警的裤角。巡警看见平时慢条斯理的鸭妈妈一下子又是跳又是叫，一下就明白了——出事了。
鸭妈妈见巡警已经知道出事了，就一秒不停的在巡警前面“带路！”——这都是为了孩子啊！孩子现在在死神的界线上走，早两三秒就能把孩子从死神界线上拉回来；有时就差了那两三秒一条小生命又要光顾“死神店”了。
鸭妈妈急忙带巡警来到“出事地点”，下水道里的小鸭子无力地扑腾着翅膀，两眼一下黑一下白，身体随水的冲击浮浮沉沉，鸭妈妈的心里如同刀割。
巡警急忙捞起将要被冲走的小鸭子，鸭妈妈急忙奔到小鸭子面前，用感激的目光看了巡警一眼，“嘎嘎”地叫着，仿佛在感谢巡警的“救子之恩”呢！
关于写作文小故事【五】
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”这句话深深印在我心里，只要一有空我就会随便拿出一本书，细细品读其中的道理。
暑假我读了一本《伊索寓言》，其中的一篇寓言叫“蚊子和狮子”，我至今都在回味着：这则寓言讲述了在一个很大的森林中，有一只蚊子每天都在想着要当“森林大王”，经过精心地准备，发挥自己的优势，运用自己的智慧，终于战胜了森林中最厉害的“狮子”。就在这只蚊子马上就要成为新的“森林大王”的时候，它骄傲自满，一时疏忽了身边的危险，闯进了一张蜘蛛网里，最后成了那只蜘蛛的晚餐。这则寓言告诉大家：往往经过大风大浪的英雄，常常会在小河沟里翻船。
在平时的学习生活中，我经常认为课堂上的小测验无关紧要，粗心大意，所以通常取得的成绩都不太理想，只有大的考试我才会加以重视，认真复习。读过了这则寓言使我懂得了一个道理：为什么每次大考我的成绩还算不错，但是平时的小测验成绩却难得夸奖?今后，我一定吸取蚊子失败的教训，仔细地对待每一次小测验，争取更大的进步!
关于写作文小故事【六】
首先要有一个通俗简单的故事。精彩的故事是寓言成功的开始，寓言的篇幅短小，其目的是寓事说理。通过讲述故事来达到说理的最终目的，故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。古希腊《伊索寓言》中的名篇《农夫和蛇》在世界范围类享有很高的知名度。他的成功之处在于故事的可读性很强，无论你的.文化水准高低都能在简练明晰的故事中悟出道理。我国的寓言名篇《自相矛盾》也是如此。汉语中的矛盾一词就直接由这则寓言故事演化而来，由此可见寓言的故事魅力是何等重要。
没有一个有趣的故事，道理就没有一个好的安身之地。同学们可发挥丰富的想象、运用比喻、拟人、动作、夸张等修辞手法，使自然界的一切事物都活动起来，让他们来到你的故事中，演讲出一个富含某种哲理的故事。但是，所有的事物都要符合大自然的规律，不能有悖常理。故事既要简短又要趣味盎然、新鲜活泼，才能吸引人，让读者在笑声中有所获益。
其次，一个简单明白的道理是寓言必不可少的组成部分。蕴含一个怎样的道理，既要联系到作者的主旨，也要依据故事情节的发展来决定。
寓言故事的寓意是寓言创作的灵魂，就好似人类必须要有思维一样重要。在寓言创作中寓意是一根看不见的线，大多数时候，这根线并不会直接在文字中体现。但是，好的寓言的寓意，会随着读者的阅读进程而逐渐明晰。这是寓言独立作为一种文学体裁的魅力所在。如古代作品《东施效颦》就很有代表性，他的寓意并未直接体现在文字中，但是读过的读者大都体会到东施效颦、欲盖弥彰的效果。而我们小朋友写寓言可结合自己生活实际，讲一些浅显的生活道理。例如：教育大家要尊老爱小、热爱劳动、不讲谎话等道理，也可以通过寓言给大家讲一些生活常识，教会大家遵守交通法则，正确使用水、电等。
小朋友们由于缺少生活经历不容易写出哲理深刻的寓言。但寓言一定要有一定的道理、现实意义或教育性。
实际上寓言故事都是一则人生的哲理，只要你好好的体会理解他你就会明白他的含义。
