起床后,有使命在身的我,以离弓之箭般的'速度刷牙洗脸,吃早点。接着去坐地铁去学钢琴。来到地铁站,我们把书包放在检验机上检验,接着用深圳通进去。我们下去负一楼等地铁。地铁来了,我们上去没位坐,因为地铁乡里人山人海,很多人都站着。由于在大远期间,很多人不开车,常常坐地铁,才会人多。到了丹竹头站,有一件事情让我印象很深:有一对父子要上地铁,他父亲先上了,他儿子在要关地铁门的时候冲进去,差点被夹到,还好门外的工作人员看到,马上比手势,让在操控地铁的工作人员,再次把门打开,那个男孩才安全进入。
这件小事件,引起我的深思:那个小孩为什么就不等下一辆地铁,要为了快十分钟,而差点献上了自己那宝贵的生命。安全不单单在地铁上,还在许许多多的地方。经过统计2010年,全国共接报道路交通事故3906164起,同比上升35。9%。其中,涉及人员伤亡的道路交通事故219521起,造成65225人死亡、254075人受伤,直接财产损失9。3亿。与去年相比,事故起数减少18839起,下降7。9%;死亡人数减少2534人,下降3。7%;受伤人数减少21050人,下降7。7%;直接财产损失增加1196。7万元,上升1。3%。发生一次死亡3人以上道路交通事故1244起,同比减少32起,发生一次死亡5人以上道路交通事故269起,同比增加8起;发生一次死亡10人以上特大道路交通事故34起,同比增加10起。适用简易程序处理的道路交通事故3686652起,与去年相比,增加1050895起,上升39。9%。平安之焰的确是在燃烧着,但是时而盛旺,有时只有一点点火花。因为罪恶而又邪恶的子弹—安全事故,还在威胁着娇嫩的平安之焰和“生命之花”。
平安之焰和“生命之花”并没有永驻人间,因为安全事故还在频频发生。希望每个人能从那一件件血淋淋的安全事故中,吸取教训。希望每个人都能提高安全意识,让罪恶而又邪恶的子弹—安全事故,在我们人间消失。如今我们已经听见了21世纪的脚步声了,让我们行动起来提高安全意识,让平安之焰和“生命之花”永驻人间,让我们的人间更加美好。
文盲有很多种意思,第一类是不能读书识字的人,即传统意义上的老文盲;第二类,不能识别现代社会符号的人;第三类,不能使用计算机进行学习,交流和管理的人,后两类被认为是功能型的文盲,他们虽然受过教育,但在现代科技常识方面,却往如“文盲”般贫乏如图所见,一块牌子竖在那,上面有五个大字“母子上车处”四个人青年人不动声色的站了上去,似乎根本没注意到那几个字,仔细观察就会发现,他们的'眼睛从来没有看向过这个牌子,不只是心虚还是如何,若不是仔细观察,大概路过的人真以为他们是文盲。
生活中的人文盲真不少,随处可见,为了图一时方便,让自己扣上文盲这个头衔似乎代价有些大了。生机盎然的草地上,有着几块标牌,都是那种不要踩踏草地之类的,可是某些人抬脚就踩了上去,这些不速之客把草地弄得面目全非。
外国人的素质和
假文盲给社会带来了不好的风气,甚至还带坏小朋友,如果不想让自己的子孙后代全部变成文盲的话,就应该以身作则。
渐渐地,周围安静下来,我慢慢地睁开了眼睛,看见一只母家燕不幸被撞了,而她的孩子们还活着!那一刻,我知道了:小家燕能够幸免于难,其实受到了母亲的身体庇护,才“毫发未伤”;同时,我联想到了,妈妈对我浓浓的爱。
有一只小家燕环顾四周,飞到母亲旁,先小声地叫,见妈妈没有反应,可他不甘心,又飞到妈妈身上,不停的凄惨地喊着:“‘叽叽’妈妈,快醒来!妈妈!我要妈妈妈妈……”。无论他怎么喊叫,妈妈还是没有回应,于是,小家燕拼命地用翅膀拍打母亲的身体,他的妈妈还是无动于衷,但小家燕并不放弃,试图把母亲拖到马路边,可妈妈那“庞大”而又沉重的'身体,小家燕没那么大的力气。这时,他终于知道:妈妈已经永远离开了他。
他绝望了,伤心极了!小家燕不禁想起他与妈妈嬉戏时的情景;他的脸角不由地流下了眼泪。但悲剧已经真实发生,再怎么也无法挽回逝去的生命,但他知道只有坚强活下去才能让妈妈走得安心!
就这样,小家燕依依不舍地离开了妈妈,飞走了。
这是一件真实的事,它在人们的心灵中留下了难以忘怀的场景。
一个寒冷的早晨,妈妈抱着刚出生不久的小婴儿来到公交站点。她远远地就望见一条“母子上车处”的通道,欣慰地快步奔向时,却被四个男人挤在了一旁。细一瞧,他们都衣冠楚楚,正若无其事地站在那儿,脸上毫无一丝羞愧之色,衣服底下却隐藏着一颗丑陋虚伪的心。
其实在社会上这样的人可以说是随处可见。草坪上竖着一块“请不要践踏草坪”的标语牌,却总能看到人们在草坪上快乐奔跑的身影;垃圾桶上写“可回收”和“不可回收”的分类标语,却总能看见人们把垃圾随手一丢进垃圾桶就一走了之了。这虽然都是生活中的细节,反应堆确实人们对社会上一些公共要求和规则的不重视,这样的行为用“明知故犯”形容一点儿也不出格。那些人在无视标语,当“假文盲”的同时,又可否想到了大众群体?可否想到了自己这样的行为可能给多少人造成了不必要的麻烦?就像漫画里的那些“假文盲”先生一样,无视标语,无视母子俩。难道看着母子俩被挤在一旁,挤在上车的人流里,被其他人推搡时,他们那点残存的良知就不会是他们感到愧疚吗?繁殖,我们也可以设身处地地为别人想想。先生们,如果你们是一个怀里抱着婴儿的母亲,被别人占去了那个原本为你而准备的“母子上车处”时,你又作何感想呢?
再想想自己,其实自己以前也有过这样的行为,但当我每次做完以后,心中都会有自责之情,我为此幸而感到欣慰。
“一个道德高尚的人,必然会举止端庄,必然自觉遵循社会道德”。我希望大家都能从自我做起,做一个真正有文化,让和谐礼让的社会之风处处蔓延。
我看见一个中年妇女紧紧地抱着一个小孩,焦急地想挤上车。再仔细一看,这孩子双目紧闭,脸色苍白。我想,一定是得了什么急病。司机看了看车上那么多的人,就把门关了起来。那妇女抱着孩子,走到司机坐的门前,恳求着说:“司机同志,请让我上车吧,我的孩子得了急病,要赶紧送医院。”司机不理不睬连按喇叭准备开车。突然,我后面一个解放军走进来说:“司机同志,你就让她上来吧,孩子得了急病,拖迟了时间,会有危险的。”司机先愣了一下,然后说:“那你就下去,留下座位给她坐吧。”那解放军想了想,坚定他说:“好,我下,让她上来吧。”刚说到这里,乘客们就你一句,我一句地议论开了。有的说:“解放军真是好样的。”坐在他旁边的一个阿姨说:“解放军同志,你不是到玉林赶火车的吗?”解放军同志一边收行拾行李,一边说:“没关系,救人要紧,我赶不上这趟火车还可以等下趟。”我听到人们的对话,内心无比激动。这时候司机忽然大声说:“解放军同志,让她上来吧。”他一边说,一边推开司机的门,跳下车把妇女的孩子抱了过来,又把她的行李拿到手里。来到了车厢门前,乘客们七手八脚把孩子和行李拖了过来。司机马上从箱子里拿出一块小木板,放在车厢的地板上,给那妇女坐。一个老奶奶对妇女说:“您抱着孩子这样坐,孩子会不好受的,我来帮您抱孩子。”一位阿姨听见,对老奶奶说:“您老了还是让我来抱吧。”说完,把孩子抱了过来。乘客们见了都笑起来。解放军又把座位让给孩子的母亲坐,他坐在车厢的地板上。
“嘟、嘟!”司机按响喇叭,说:“准备开车了,请同志们坐好。”他用脚踩发动机,汽车缓缓开动。车慢慢加快了速度,他又哼起歌曲来。我觉得他的歌曲哼得比刚才更动听了,汽车比刚才开得更稳更快了?
这是一篇写得非常成功的习作,叙事方法在作者笔下运用得恰到好处。从整篇文章的构思看是顺叙,写的是发生在客车上的一件事。有位哲人说过:“有时,一件十分偶然的小事,会影响许多人的一生。”集中表现了解放军同志先人后己,乐于助人的高贵品质,文章最后一句“我觉得他的歌曲哼得比刚才更动听了,汽车比刚才开得更稳更快了”呼应开头,寓意深刻。
文盲有很多种意思,第一类是不能读书识字的人,即传统意义上的老文盲;第二类,不能识别现代社会符号的人;第三类,不能使用计算机进行学习,交流和管理的人,后两类被认为是功能型的文盲,他们虽然受过教育,但在现代科技常识方面,却往如“文盲”般贫乏如图所见,一块牌子竖在那,上面有五个大字“母子上车处”四个人青年人不动声色的站了上去,似乎根本没注意到那几个字,仔细观察就会发现,他们的眼睛从来没有看向过这个牌子,不只是心虚还是如何,若不是仔细观察,大概路过的人真以为他们是文盲。
生活中的人文盲真不少,随处可见,为了图一时方便,让自己扣上文盲这个头衔似乎代价有些大了。生机盎然的草地上,有着几块标牌,都是那种不要踩踏草地之类的,可是某些人抬脚就踩了上去,这些不速之客把草地弄得面目全非。
外国人的素质和中国人对比,真是一个天上地下,云泥之别,不是我讽刺自己国人,为何中国的环境与外国大不相同,中国的文盲太多了,简直让那些不是文盲的'人苦笑不得,同事,我也在反思自己的文盲行为,只不过是为了一时方便,多走几步不会怎么样干嘛还要做文盲
假文盲给社会带来了不好的风气,甚至还带坏小朋友,如果不想让自己的子孙后代全部变成文盲的话,就应该以身作则。
在我的一生中,有很多发生在我身边的事,其中有一件事最使我难以忘怀。
记得那是我刚上小学三年级的时候,我们下了课,我就到楼下的厕所去小便。当时楼梯上特别拥挤,我在下楼时,一不小心,被楼道上的一个台阶给绊倒了,重重地摔在了楼梯上。那时的学生们都急着下楼,根本看不到我,飞快地往下冲,随时都有可能把我给踩伤。我害怕极了,想对他们说,但又喊不出来。这时,一位高年级的大个子哥哥看见了我,就飞快地冲到了前面去,拦住了那些同学,他们都很生气,有的还出手打他,可他却纹丝不动地保护着我,等我起来后,他又让同学们都过去了。
我正准备向他道谢,可他已经不知去向了。但我很感激他,他那不怕困难、舍己为人的精神深深地打动了我。
我暗暗下定了决心,一定向他学习,做一个乐于助人、品德高尚的学生。
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