星期六,老师带着我们班同学一起去动物园里玩,。我们看见可爱的小猴,它们有的吃苹果,有的讲笑话,还有的挠痒痒,它们玩的特别开心。
我们班小豆扔给小猴子们一个香蕉,有一只大猴子抢到了香蕉,它想把香蕉皮扔掉的时候,突然,一只小猴子说:“不能扔,香蕉皮可以当帽子。”这只大猴子没有把香蕉皮扔掉,说:“香蕉皮怎么不能扔?”说着,它把香蕉皮带到了这只小猴子的头上看看说:“咦,还真像帽子呀!”
今天,我们班同学在动物园里玩得可开心了。
一天,天气晴朗,万里无云,老师带着小朋友们去动物园看猴子。小朋友们来到动物园的假山旁,看见假山上的猴子真多呀!它们在假山上活蹦乱跳,样子可爱极了。
小猴子们有的爬上高高的假山顶上,坐在那里津津有味地吃着苹果,有的猴子在假山的一块平石上用好奇的目光打量着小朋友们,似乎在想:“这些是我们的朋友吗?”还有的猴子把香蕉顶在鼻子上,滑稽的像个小丑,它那样子好像在说:“瞧我多厉害,还能在鼻子上玩香蕉平衡木呢!”呀!还有一只猴子,它用尾巴倒挂在假山的树枝上,在空中荡来荡去,玩起了荡秋千。
这些小猴子逗得小朋友们哈哈大笑,也让小朋友们度过了快乐的时光。
小猴从山上摘了一挂香蕉,高高兴兴地往家跑,谁知一不小心撞到树上,晕了过去。
这时,一只狐狸正在找吃的,碰巧遇到了小猴,狐狸发现小猴晕了过去,手里还拿着一挂香蕉,狐狸心想:这里只有我一个人,反正小猴子也晕了过去,我不如直接拿走。狐狸心想着就拿走了香蕉。
就在这时,一只小白兔上山采蘑菇,看见狐狸在偷小猴的香蕉。小白兔连忙跑过去说:“狐狸你没经过小猴的允许,不能拿它的香蕉,你这是偷。”狐狸说:“为什么?”小白兔说:“因为偷别人的\'东西是不好的习惯。”狐狸听了就把香蕉还给了小猴。狐狸和小白兔说:“小猴为什么会晕倒呢?”小白兔说:“不如我们去叫救护车吧?”狐狸点头:“好办法。”说着小白兔就去打电话叫救护车了。很快救护车来了,它把小猴子送到了医院。医生看了看说:“小猴子的伤不要紧,只是撞到树上晕了过去,过几天就好了。”小白兔和狐狸听了就放心了。
后来,小白兔和狐狸把小猴背到了小白兔家,小兔和狐狸轮流照顾小猴。几天后,小猴终于醒了,小猴醒来后看见是狐狸和小白兔救了他。小猴把最喜欢的香蕉送给了它们。
后来,它们成了好朋友,快乐的生活在一起。
你们知道蜗牛有哪些器官吗?你知道蜗牛的粪便从哪里排出吗?你知道蜗牛一般生活在什么地方吗?就让我来告诉你吧!
今天,我从潮湿的花坛里找到了几只蜗牛,小心翼翼地抓住了它们,放进瓶里迫不及待地观察起来。发现蜗牛的`头上有一双细细长长的触角,一对眼睛在触角顶上,触角下方有个嘴巴,周围布满了白色的泡沫状的液体,背上驮着个又重又硬的贝壳,好似盔甲,软软的腹在身体后部,它身体最后面有个气孔,主要是用来排粪便的。
我拿了片老菜叶给蜗牛当作食物,没想到蜗牛一动也不动,我想:难道它也喜欢挑食?我把叶子慢慢移到它嘴边,它仍旧不动,见它不吃,我摘了一片嫩叶子试一试,蜗牛一扭一扭的,以最快地速度向菜叶子发起了“进攻”,只见它左咬一口、右咬一口,不一会儿,菜叶子就惨不忍睹了,上面出现了很多大小不一的洞洞。
我还惊奇的发现,被蜗牛爬过的地方都留下了白色的粘液,我心想这些东西有什么作用吗?把粘液擦了,又会怎么样呢?我就偷偷地把粘液擦了,没有了粘液,只见蜗牛左看看右看看,乱爬一通,好像是迷失了方向。没擦粘液的地方,蜗牛能按照粘液的痕迹原路返回,原来,白色的粘液是蜗牛给自己留下的标志,没了它,蜗牛就不认得回家的路了。
有一天,我想让蜗牛晒晒太阳,补充补充维生素。于是把装蜗牛的瓶子放到阳台,意外发现,蜗牛把头缩了进去,又过了几分钟,其它两只蜗牛也慢慢地缩进了壳里。为什么蜗牛一晒到太阳就会缩进壳里呢?我忍不住上网查了资料,得知,蜗牛最怕高温,它们喜欢在潮湿、阴暗的地方生活。
我记得科学课上老师告诉我们,蜗牛碰到盐,就会马上化成水。我想:真的有那么神奇吗?我准备做个试验。首先,我拿着放蜗牛的瓶子,到厨房把它们倒在盖子上,接着,我捧了一把盐撒在蜗牛上,我不忍心看蜗牛渐渐溶化,用双手蒙住了眼睛,漫长地几分钟过去,我大声地问妈妈:“妈妈,蜗牛溶化了吗?蜗牛现在怎么样了?”妈妈说蜗牛很好呀,你看,蜗牛的身体并没溶化。原来,盐只能使蜗牛身体内的水排出来,而蜗牛自身是不会化成水的。
自然界里有许多奇妙的现象,只要我们仔细观察,多多去想,就会发现许多小生物的秘密,只有了解了小生物的特性,才能更科学的爱护它们。
起初,他们俩是十分要好的朋友,经常一起玩耍。小松鼠语文好,小兔子则数学好。两个人总是你追我赶,暗自努力。因此得到老师的喜欢。
可是有一天,它们因为一个小小的矛盾而互不理睬。两人吵了起来,小松鼠说“兔子,你看看你。语文才考这么一丁点分,也不学学我。我考的是满分,满分!”小兔子听了满肚子气,说“你这只笨松鼠。数学才考几分,光语文好有什么用?学学我吧!”两人吵得面红耳赤。现在就连遇到都互不看一眼的走过。
期末考试了。两人像往常一样认真,仔细地做好考卷,然后胸有成竹地交给老师。它们都想用这次的考试一比高低。
不几天,结果出来了。牛校长宣布成绩时说:“这次考试成绩结果已出来了,语文第一名是小兔子,数学第一名是小松鼠。”听完后,它们相互望了一眼,校长又说了:“你们两相互比较是好的\',可是为了比较,你们互不理睬,伤了友谊值得吗,为什么不能互相帮助,一起进步,两个人取长补短,共同进步,才能做到全面发展啊!”
听了校长的话,它俩地脸都红了起来,小松鼠惭愧地低下了头说:“小兔子,我不应该笑话你,我们还能成为好朋友吗?”小兔子伸出手拉着小松鼠说:“我也有做得不对的,我们以后互相帮助。”
教室里又传出来昔日的笑声,同学们互相帮助,互相学习。动物学校里呈现出一片喜气洋洋的景象。
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