我的回忆当中有许多次的鼓掌,有为别人的,有为自己的……但是在我印象中最深的,就是那一次的掌声了。
我们班有一个男生,他叫小明,她的成绩十分的不好,他因为小时候打错了针,变得和我们的理解能力不一样,大家常常嘲笑他,不肯跟他在一块玩游戏。
这一天,老师说要举行歌唱比赛,要我们投票,正当我不知投谁的时候,我看到小明正一点失望的盯着投票箱,他是多么希望参加比赛,我犹豫了一下,立刻为他投了一票,下课,我去找他谈话,我问他,你想参加比赛吗?他思考了一会儿,坚定地说:“想”,我马上为他安排,帮助他背诵歌词,日子一天一天的过去。终于到了令人紧张的时刻,到了小明,他结结巴巴地背下了一段又一段段的歌词,说实话,他唱的歌似乎是读出来的,可大家没有嘲笑他,而却静静地听着,当他“唱”完,教室里顿时鸦雀无声,刹时间,雷鸣般的掌声在台下响起,小明不禁流下了感激的眼泪,我心中的大石头终于落了地,在不断的掌声之中,老师把奖品交给了他。
这掌声是任何鼓励无法代替的,是永远也不能让人忘记的。
国庆节快到了,大家都非常高兴。学校还统一给我们放7天假,是为了让我们好好休息。我的病快好了,妈妈也考完试了。爸爸妈妈说:只要你学习有进步,我们就带你去成都玩。
我听了这句话,非常高兴。我想:我一定要好好学习,再考试的话,我就要争取拿个好成绩,不辜负爸爸妈妈对我的期望。
第三天,我们又去了乌镇玩,乌镇很热闹,我们租了船,船一摇一摆,真好玩,乌镇的晚上更漂亮。爸爸拍了很多照片。
周六上午,儿子正为3月8日妇女节该送给母亲什么礼物而发愁。忽然他看见了妈妈提着很多易拉罐正要去扔掉,他灵机一动,一条妙计涌上心头。
“妈妈,等等,这些废品可以变成宝贝。”他及时叫住了妈妈,妈妈满脸疑惑地问:“有什么用?”儿子拿出了许多易拉罐,便急匆匆地跑开了。
下午,儿子撒了一个善意的谎言,骗妈妈说同学让他一起去游乐园玩。还没等妈妈答应,他就像一只离弦的箭一样跑了出去。
儿子叫来好朋友,来到一个秘密场所。他们各自提出了自己的想法,动手做了起来,先把易拉罐下半身捏紧,再把大可乐瓶的底部剪开,用来做水池,水池里放几朵小金鱼。最后总算完成了!从上面看上去美极了,大家欣赏着自己的“杰作”,个个笑得合不拢嘴。
在妇女节的前一天晚上,儿子悄悄地轻手轻脚地把大家的杰作放在床头,妈妈醒了看见了精美的礼物,妈妈惊讶得说不出话来!妈妈情不自禁地夸儿子:“原来你们是利用废物给我做礼物啊!太意外了,真是不一样的礼物啊!”
星期五下午,我们班的同学一起去多媒体教室进行排练。
到了多媒体教室,老师让我们记住自己站的位置,然后把节目的顺序报了一遍。观看彩排的校领导坐下后,彩排就开始了。主持人刚上台,我们诗朗诵的同学就跑到后台准备。当主持人念到我们节目的名字时我开始紧张起来,心口“怦怦”直跳,我们快步走上舞台。刚开始,我们只念到第一段时,后面的同学小声的告诉我们,我们没有横排对齐。我是站在第二排的,我一看,我们都站到第三排了。而我们前面第一排的同学却站到了第二排。我紧张了起来,心想,如果我们的这些错误被校领导发现了该怎么办,回去我们一定会被批评的。我的声音小了一些。谢天谢地,还好没被发现,下次不能再错了。后面的几个节目除了合唱,其他节目都有一些问题。比如舞蹈《接过雷锋的枪》同学们的动作都不统一,有些动作快有些动作慢,还有些同学忘记动作了。再比如说辩论会,几个同学就像在读书一样没有感情……
今天的彩排表现得都不是很好,我们回去要多练习,争取正式演出时要表演好。
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