运动会入场少年风采作文【一】
我和同学们穿着夏季校服，神采奕奕地站在跑道上，准备出场看见其他年级的同学踏着整齐的步伐在跑道上行进着，我心里有些紧张。我不停地告诉自己：不能辜负老师和同学们的期望，一定要发挥出最好的水平为班级争光。我们在跑道上等了好久，腿都麻了，终于听到广播里说“七（3）！出场！”我们十七个人立刻排成一个四乘四的方阵队，领队的是大队长胡同学，他站在队伍的最前端，手中举着一块牌子，牌子上写着：“七（3）班”几个醒目的大字。我踏着节拍，按照训练师老师的指导，高高抬起大腿，用力摆动双臂，昂首挺胸卖力地踏着步，心中默默数着：“一二一！一二一！”走到领操台前，胡同学把牌子转向评委们，我们就地踏步。我不经意的向评委瞟了眼，见他们的脸上都露出满意的笑容，我悬着的心终于放了下来。短暂的停留后，队伍继续前进，按照事先指定的路线，我们一个转弯，立刻变阵，变成两路纵队，回到了班级中。
我们如释重负，在回去的路上我感到天格外蓝；草格外绿；水格外清。连小鸟也在为我们欢呼。
回到班中的我们焦急的等待着比赛结果。不久，比赛结果出来了，听到广播里宣布：“七（3）班获得了‘最佳表现奖’。”同学们都欢呼起来，因为这张奖状里也有我的功劳。
这件事一直让我引以为荣。
运动会入场少年风采作文【二】
这一天，同学们早早地来到了学校。初冬的丽日仿佛给整个校园披上了一件透明而又美丽的金黄绸衫，使学校凭添了几分节日的气氛。 八点整，各个班的同学在学校广播的统一指挥下，手里拿着预先准备好的道具，陆续来到了指定的地点，排队等候入场式的开始。
在这次入场式上，全校三十八个班级将组成三十八个方阵，从高年级到低年级，沿着新操场的`塑胶跑道依次经过主席台，进入操场中央。为了使入场式更有趣味，也为了让参加入场式的每个班级、每位同学增强一些竞争意识，学校将对每个班级在入场式中的表现进行打分，并评选出前三名，因此，我们每个班级事先都作好了充分的准备，从服装道具的选择，到队伍步伐的训练，我们都下了很大的工夫。
八点十五分左右，学校领导来到了主席台上。这时，节奏明快的运动员进行曲响起，入场式开始了。只见同学们一个个迈着整齐的步伐，意气奋发，精神抖擞地进入了比赛场地。看！六（1）班的同学们在中队旗的指引下，手里拿着轻气球，雄赳赳、气昂昂地走在最前面。当快到主席台时，他们齐声高喊：“发展体育运动！增强人民体质！好好学习！天天向上！1—2—3—4！1—2—3—4！”当喊到“4”的时候，几十位同学同时把气球往空中一抛，顿时，五彩缤纷的气球如一只只彩蝶在空中飞舞，场上的观众都情不自禁地鼓起掌来。紧跟着六（1）班的是六（2）班，他们也不甘示弱，当六（2）的队伍经过主席台时，一只只鸽子带着他们美好的心愿腾空而起，又一阵热烈的掌声在操场上空久久回荡。这时，该轮到我们上场了。我们似乎已经意识到了我们手里的道具——五环和气球，跟前两个班级相比有些“先天不足”，因此，我们尽量在其他方面做得好一些。当我们的队伍来到主席台时，我敢说，我们的步伐是最整齐的！我们的胸膛是挺得最高的！我们的口号是喊得最响亮的！我们舞动着气球和五环的手是最卖力的！
一支支队伍过去了，为了赢得比赛的胜利，正可谓是“八仙过海，各显神通”！我想最后比赛的结局，对每个班级来说固然很重要，然而比这更重要的，是我们每个人、每个班级都曾经为赢得比赛的胜利而艰苦努力过！
运动会的入场式是令人难忘的，而更难忘的，是同学们积极向上，竞争拼搏的精神！
运动会入场少年风采作文【三】
学校组织了“万米赛跑”，然而，同学们并没有因为赛程长而退缩，反而个个踊跃报名。比赛中，也没有人放弃，他们相信，自己一定能够到达终点。因为他们有顽强的毅力，他们有少年的风采。
运动会入场少年风采作文【四】
走进早读的课堂里，同学们个个手捧一本书，整齐的朗朗书声，宛如一曲华美的天鹅湖，如同一曲热情的爵士乐，似乎是一曲悠扬的摇篮曲，又像是一曲激昂的交响乐。初中的同学，没有了小学时的天真活泼，没有高中时的沉闷，也没有大学时的散乱。他们有的，是青春的活力，少年的风采。
运动会入场少年风采作文【五】
初三了，同学们都已明白，自己的未来掌握在自己的手中，唯有努力奋斗，才能让自己的明天更加美好。于是，他们紧抓着每分每秒的时间，以向人们更好的证明：我们的未来不是梦。
运动会入场少年风采作文【六】
少年是青涩的，少年又是甜美的。少年人既是含苞待放的花朵，又是酣醇醉人的美酒。
展现自己的少年风采，古有布衣童子甘罗三寸之舌纵横列国，失怙之君康熙十四铲除老姜鳌拜；今有“最美女儿”孟佩杰与“无臂钢琴师”刘伟，他们不仅以实际行动证明了自己的青春，更将少年的美好品质展现于世人面前。
在“啃老”风行的时代，她的出现让人惊叹。她的亲生父母早早去世，单薄的她从八岁起就承担起了侍奉瘫痪养母的重任，这样的生活二十年如一日，但她从未叫过一声苦。考上大学后，她又继续带着养母上学。她，就是被称为“最美女儿”的孟佩杰。在贫困中，她任劳任怨，开朗乐观，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统孝道充满每个细节。虽然艰辛充满了四千多个日子，可她的笑脸依旧灿烂如花。读过她的故事的人无不被她的孝心所感动，被她的乐观所折服，对她坚持不懈的少年风采赞叹不已。
一句“我的人生只有两条路，要么赶紧去死，要么精彩地活。”让年轻的他惊鸿一般出现在人们的面前。十岁时，他因触电失去了双臂，十二岁开始学习游泳，十五岁因病退出了游泳队，十九岁开始自学钢琴，二十岁时，他就能用脚弹奏出相当于钢琴七级水平的曲目。最终，他用自己那双灵巧的双脚深深撼动了维也纳金色大厅中的观众们。他，就是被誉为新一代“精神偶像”的无臂钢琴师——刘伟。当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光为他发出生命的哀叹，他依然执着地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。刘伟的跌宕成长路让人深切感受到他的自信与毅力，为他顽强拼搏、勇往直前、自信乐观的少年风采而倾倒。
青葱岁月中，有为少年们正竞相展示着自己独特的少年风采，正如梁启超所言：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”是的，少年的风采也是一个民族繁荣昌盛的明证。
“红日初升，其道大光，河出伏流，一泻汪洋。”正值花季的少年们，尽情展示你们的少年风采吧！
