圆明园是我国园林艺术的瑰宝。有“万园之园”的美称,意为什么样式的园林这里都有。圆明园不仅有极为精美的陈设、装饰,还收藏和陈列着全国罕见的珍宝、文物、名人字画、秘府典籍、钟鼎宝器、金银珠宝和稀世文物,集中了古代文化的精华。1860年和1900年,园明园被英法联军和八国联军抢掠并付之一炬。
中国,一个拥有五千年历史的泱泱大国,曾经,有多少文人雅士歌颂她,有多少爱国诗人赞美她。他就像一只雄鸡,屹立在世界的东方。
可是,翻开历史的昨天,我们的祖国母亲又饱经过多少磨难:19世纪后期,英、法、俄、日等多次侵入中国,强迫中国与之签定不平等条约。
英国侵略者于1840年发动鸦片战争打开中国大门后,又要求增开租界和派使节入京,得不到满足便于1857年发动第二次鸦片战争,拿破仑三世执政的法国为分赃也派兵入伙。1860年9月,于天津登陆的英法联军进逼北京城下,咸丰皇帝逃往承德避暑山庄,留下几万守兵龟缩在城墙内(即如今二环路以内的范围),郊外任由侵略军劫掠。10月6日,英法联军冲入圆明园,少量拿着刀矛的清兵一战即败,护园大臣只好投水自***。看到富丽堂皇的宫殿园林,眼花缭乱的侵略军马上开始了疯狂的劫掠。接着,联军司令部下达了可以“自由抢劫”的通知,1万多名英法官兵于是你来我往,争相入园,个个满载而归。为了毁灭罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火,大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。
火烧圆明园后,英法联军又威胁清廷,如再不屈服便要攻入城内,将皇宫也予以焚毁。腐朽无能的满清统治者马上签订了割地赔款的《北京条约》,换得侵略者撤退。如果当时的中国是强大的,有谁敢来侵略我们呢?如果当时的皇帝把建筑圆明园的钱花在建设祖国上,如果没有把圆明园建设的那么富丽堂皇,就不会引得其他国家的侵入。中国也不会受到如此大的屈辱。
相信大家都能记住对中国乃至对世界都意义深刻的,发生在中国的两件大事。1997年7月1日的香港回归,1999年12月20日的澳门回归,看似离今不远的2个时间却是经历了华夏儿女几代人的不懈努力的结果啊!
翻开历史新的一页,沉睡了五千年的狮子在烈火中苏醒了:1949年10月1日,开国大典,中华人民共和国成立;在建国的第一年里同苏联等17个国家建立外交关系;第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机歼5型歼击机;2007年香港回归十周年使得全国人民的血液都已沸腾起来,历经数十年的努力,香港终于回到了祖国母亲温暖的怀抱,中国人民又多了一个兄弟。我相信中国将会愈加富强兴旺,坚不可摧,但同样面对回归祖国,为何台湾会和香港有着截然不同的做法和看法呢?近年来台湾***为何始终不愿将台湾领土归还中国呢?我们大陆人民表现了对台湾人民的热情与友好,为何他们可以视若无睹?为何台湾就是不愿意和我们这个有着13亿人民的\'大家族共同努力,共同进步,共同发展,共同收获呢?台湾回归后有参加中国政治协商的权利,体现了台湾是很受重视的,为什么还要迟疑呢?台湾不仅仅困扰着国家***,同时也牵动着13亿中国人民的心。
近年来,台湾的经济正处于萎靡的状态,必须依靠大陆的力量才可有所好转。就目前状况而言,和平统一是不可能了,翻阅历史,中华民族统一没有哪一次是和平统一的,就算要动用武力也要将台湾收回来。因为它本来就是中国的一部分,现在是,将来一定也是,这是不容置疑的,更是不容挑战的领土,只是在走一个形式,告诉全世界台湾为我中国所有。
台湾的经济,文化都需要大陆这强大有力的双手推动,回归祖国,台湾才可以免受外来国家的侵扰,中国也将势不可挡。敢问,到时候还有谁是我中国的对手。
台湾人民有着和我们一样的黄皮肤,黑眼珠,这一切都说明台湾人民和我们一样都是中国人,都是龙的传人。
她是我最要好的小伙伴,我很喜欢她,不只是因为她成绩优秀,十次八次一百;也不只是因为她口才了得,每次年级里的讲故事比赛的一等奖总是能“口”到擒来;也不只是因为她多才多艺,写字、画画在各级比赛中获奖不断,更是因为她十分关心同学,善于化解同学之间的小误会。
有一次上体育课,有个同学把杜羽彦弄哭了,班长看见了,就问杜羽彦怎么了。
杜羽彦哭泣着说:“她打我!”
于是班长又问那个同学为什么要打杜羽彦。
那个同学委屈地回答:“我只不过轻轻碰了她一下而已。”
班长安慰杜羽彦:“别哭了,我做一个超级搞笑的打人动作给你们看。”
只见班长板起小脸,瞪圆了双眼,高高举起一只手,我们被吓得连大气也不敢出。
只见班长猛一挥手——轻轻地打在自己的脸上。我们忍不住都笑了起来,杜羽彦的眼泪也早就干了。
可爱又善良的班长啊,我喜欢你!你是我学习的榜样,是我成长中的好伙伴。
在众人眼中,我们的语文老师是一个高冷、冷漠,不喜欢与人接触的女人,可在我的眼中,对她的看法却是与众人截然不同的。
在我的眼中,每一个女人都像一朵花,虽然有的是饱经沧桑的野花,有的是温室中的家花,但她们都是需要人来细心呵护的,你之所以会认为她高冷、冷漠,只是因为你根本不了解她,你从未感受过她的内在美,而只是单单地看到了她表面的那一面。
我的语文老师—侯老师,从我第一眼见到她时,我感觉她是那么的高冷、那么的冷漠,让我不由得对她产生了一丝恐惧,可是通过这将近一年的相处之后,我发现我刚开始对她的印象和现在对她的印象竟一点儿也不相同。我的语文老师其实是一个很直率的人,她有一双会说话的眼睛,虽不是很大,却在时刻监督、提醒着我,每当我上课时,不想要再好好背古诗,松懈时或开差时,只要被她看见,她便用她是那双会说话的眼睛看着我,好像在说:“赶紧好好背书,只有背过了才可以休息哦。”于是,我便又拿出精神继续背诵。
我的语文老师其实也有善解人意的那一面,记得有好几次,她嘴上说如果我们古诗默错了的话就要抄写100遍,可每次她都只让我们抄写20遍,从这时我认为语文老师是一个“刀子嘴豆腐心”的人。
可能,有时候老师的做法令我们百思不得其解,可她最终还是为了我们好,所以我们有时也要去体谅体谅老师的良苦用心,没准她们也有她们的难言之隐呢。
一个女人表面越强大、越冷漠,说明她承受的越多,就更需要有人去爱她、去体谅她。语文老师每天说我们、打我们,她并没有别的意思,她只是“恨铁不成钢”罢了。
老师,我们的调皮捣蛋让您费心了,谢谢您的用心良苦。
“出于泥而不染”圣洁的莲花就像一个轻盈的舞者,长在河里。可爱的粉末,浪漫的紫色,和平的白色,在眼睛里幻化成光线,现在莲花的美丽,印在我的心里。
莲,清池的颜色。
莲花,质朴,安静,不与其他花争奇斗艳,也没有顽强的生命。牡丹的.高贵,她从来没有关系过百合的纯洁,她也没有气息玫瑰的美丽,她也没有模仿。她这么普通,平凡,但很开朗。每当夏天灿烂的阳光照进心房,她毫不犹豫地接受,一点也不害羞,退缩。倾盆大雨用力洒在她身上,她也只是稍微摆身,没有抱怨过。凉风习习,她不会强迫自己站起来,只是随风跳舞,不拘束。我爱莲花。因为她很开朗。
莲,荷叶风景。
谁不说荷叶和莲花是天生的一对,就像他们缺少对方就活不下去一样。嫩绿的荷叶从水中温暖出来,莲开始扎根,夏天在水中开花。看到河上,莲和荷叶的默契合作似乎在前奏,他们打算一起观赏河塘的美丽,执子的手,和子一起变老。其他花厌倦了绿叶的陪伴,乘着大风吹走的机会,荷叶和莲,已经发出了永生的誓言。刮风下雨,你还没见到他们吗?我爱莲。因为她从不放弃荷叶的人生。
莲,鱼池装饰。
望金鱼游,碧波荡漾,谁注意过眼前的莲花。有时候,金鱼在游动,差点咬断了她的根茎,她也没有抵抗过,只是尖锐地固定下来,放松下来。有时,池底的金鱼变成了金色的大盘子,她在人们面前变色,从一抹金色变得柔软,就像魔术师一样。有时鱼群混乱,左右碰撞,她作为指南针,为鱼们寻找方向。池水变脏了,人们想放弃的时候,她让人们眼前明亮,变得愤怒。我爱莲。因为她是风景。
我眼中的莲花,虽然不美,但很简单,不引人注目还是耸立着,不骄傲,不放弃,也许是美丽。“洗涤莲不妖”。
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