今日,我看了影片《为了明天》之后,便津津回味无穷,影片里的剧情感人肺腑,使我心很长时间不能平静。
影片关键演了:一位老师为了更好地让贫困的水族学员能够念书,在每一户别人的门口都是有他跪爬过的身影,根据他的持续勤奋,每一个小孩都上学。以后,便发生了一系列的感人故事。
在大家现实生活中,有几个能够像电影中的卢老师一样呢?他能够为了更好地孩子们舍弃自身的一切,殊不知,大家现实生活中全是自私自利的,不以他人着想。
我敬佩卢老师,敬佩他那能够为孩子们着想却不管不顾自身的精神实质。父母不许孩子们念书,他不折不挠用自身残废的两腿,跪爬到每一户人大门口。央求让孩子读书。最终为孩子们铺平一条专业知识的路面。
我钦佩卢教师,钦佩他有坚强的意志。孩子们沒有桌椅板凳,他就用自身的两手去造就;孩子们有风险,自身扑上去以身相挡。在教室里,孩子们的课程内容不一样,他便跪爬的给一个个小孩上不一样的课程内容。班里随处是他跪爬的身影。
想一想卢老师,相比自己,我愧疚得很。在日常日常生活,我只给自己着想从没在意到他人的体会。我做什么事情必须他人协助,却不可以单独进行。看了这部影片以后我懂得了,它是一种依靠的心理状态,是沒有坚强意志的主要表现。我想学会独立,学好独立。不能全都借助他人。
明天就是过独木桥的日子,我在"题海"中忙碌着,欣然发现:"忙"也可分为下中上等。忙的时候叫踏实,很忙的时候叫充实;忙得气都喘不过来时,反倒会气急败坏。心里骂着万恶的应试教育时,嘴里还不时的嚷嚷到:"孙子才考高中呢!"可偏偏还得干孙子要***事。
老爸进来了,手里拿着茶杯:"来,喝杯牛奶吧!"我无精打彩地接过茶杯,感觉很紧张。老爸拍了拍我的肩,无声的笑了笑,当我以为老爸的."临考动员"已"千呼万唤始出来",不料竟"犹抱琵琶半遮面"。"好好考吧!"相对无言,心里却比长篇大论还要令人心情沉重。
老妈也"粉墨登场",端着碗小米粥,叫我停下来休息一会儿,一边心疼地摸着我的手:"Look,手都生老茧了。"妈妈拍了拍我的头,便走出了房间。
想想中考也离我不远了,三年的艰辛尽在着一考,成王败寇就在这一息之间。我多么希望这一天不要来临,可我知道这一天迟早要来临的。
初三的学生,时间如金,可能有些夸张,不过也是实情。明天就是过独木桥的日子,我在"题海"中忙碌着,欣然发现:"忙"也可分为下中上等。忙的.时候叫踏实,很忙的时候叫充实;忙得气都喘不过来时,反倒会气急败坏。心里骂着万恶的应试教育时,嘴里还不时的嚷嚷到:"孙子才考高中呢!"可偏偏还得干孙子要***事。老爸进来了,手里拿着茶杯:"来,喝杯牛奶吧!"我无精打彩地接过茶杯,感觉很紧张。老爸拍了拍我的肩,无声的笑了笑,当我以为老爸的"临考动员"已"千呼万唤始出来",不料竟"犹抱琵琶半遮面"。"好好考吧!"相对无言,心里却比长篇大论还要令人心情沉重。老妈也"粉墨登场",端着碗小米粥,叫我停下来休息一会儿,一边心疼地摸着我的手:"Look,手都生老茧了。"妈妈拍了拍我的头,便走出了房间。
想想中考也离我不远了,三年的艰辛尽在着一考,成王败寇就在这一息之间。我多么希望这一天不要来临,可我知道这一天迟早要来临的。
古今中外,多少杰出的人物,不是经过自己的辛勤付出而走上成功的呢?《杰出名人的100个故事》中——我们可以感受到内心散发出一种可歌可泣、永垂不朽的传记,它诉说着各位悲惨的童年经历,也说出了他们的成功背后的辛酸。如荷马——著名诗人、柏拉图——著名思想家、司马光——著名史学家、马可。波罗——著名探险家……书的内容既感动,又激励后人发奋图强,真是难得一见的好书,作者用他的这本书寄托着对青少年希望,也用这本书鞭策青少年勤奋上进。也许这本书,对于一直赶上潮流的人会觉得,很老土,很无聊,很无知,但是,对我而言,对爱国主义者而言,这不仅是我们的一块宝,更是我们的精神粮食。
在《中国少年说》这本书中有这样一段话“故今日之责任,不在他人,而在我少年。少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,国家与少年有着何等的密切关系,少先队员是国家的.未来,是共产主义的接班人,要想接好这个班,我们现在必须要把书读好,掌握本领,将来才能担负起建设祖国的重任,使我们的祖国走在世界的前列。让我们在茫茫的书海中,去寻找好书,抛弃坏书,用我们获得的,知道的,使社会,使祖国更加辉煌。
看完影片《关爱明天》,我的心犹如大海上的波涛汹涌澎湃,久久不能平静。影片内容是一个个生动的实例,是一段段感人的故事,一位位令人尊敬的老师。它使我在短短一个小时内,学到了受益终身的课程。我知道我的生命在那一刻起已在闪闪发光。 影片中有许多受害者,其中有个小男孩,因为考试只考了65分而被日夜工作的父亲斥责,并把他打得遍体鳞伤,因为父亲没有在试卷上签字,结果老师竟叫他去站着。看到这儿,我心潮起伏:对父亲而言,他只看到了一个表面的分数65分,但对孩子错在何处及原因毫不过问,而是粗暴地毒打,这是多么惨无人道的事!分数是次要的,重要的考差的原因,父亲不对他进行指导,而选择了打,试问,打就能解决问题?不,不辅导,下次依旧会错;相反,如果引导他改正了,下次就不会在这儿错,还不会违反《未成年人保护法》,何乐而不为呢?老师就因为几个字的签名,竟体罚对他,难道老师连最起码的尊重都不懂吗?
我们的社会活动中确实存在一些问题需要解决,社会上还存在着违法犯罪现象,中小学生遭到不法分子侵害或滋扰的情况也有发生,使我们的身心受到了不同程度的伤害。此外一些自然灾害的发生,同样会对我们的健康成长构成威胁,所以进行自我保护安全教育是非常必要的。 今天的中小学生是早晨八九点钟的太阳,是世纪的接班人,是中华民族的希望和未来。保护希望,保护未来,对于国家的发达,民族的前途,都具有十分重要的意义,因此我们应该有关注生命,认识社会,拒绝诱惑,远离危险,防范侵害的意识。
在电影《关爱明天》中,我们学到了许多关于安全的防范的措施。例如:被困在电梯里不能慌,要冷静;在野外迷路要寻找有水源的地方……这些知识会使我在今后的人生道路上再添辉煌。未成年人在成长的过程中会发生许多令人触目惊心的事。当我们遇到危险时,千万不要慌,要沉着冷静才能解决问题。 看了这部电影后,我也要学会自我保护,一定要铭记小记者唐颖告诉我们的方法来保护自己。让我们的生命闪闪发光!
从踏进这个德育室的那一刻,我的眼睛就被这样一段文字所吸引:览室是我校德育基地之一,学校的目的是让学生通过看展览进一步了解伟大的祖国,了解美丽的家乡,了解自己的学校,培养爱国,爱乡,爱校之情。是希望我能通过本次的展览,能更好地了解过去,珍惜现在,为美好的明天不懈奋斗!是啊!一个人不了解自己的国家又怎么行呢?然而我在这个德育室里的所看所闻正如歌词“古老的东方有一条龙,他名字叫中国”里说的。或许我更该说:几十年的风风雨雨,几十年的励精图治,几十年的奋发向上,已让千疮百孔的旧中国成为历史,昨日的贫穷困苦早已换成了今日的富裕安详。从抗日胜利,新中国成立到神七飞天,北京奥运会,完百年梦想。
中国这条东方巨龙再次向世人证实了它的强大!作为一个中国人,我为此感到自豪,所谓“国家兴亡,匹夫有责”更要为此献出自己的一份力量。时代是会变的,历史不管多么辉煌,多么伟大都是说明过去。虽然我国在各方面有了新的成就,但不代表永恒,总有一天别的国家会比我们更新,更好,更强。我们要与世界同行,同进展,甚至比世界更高尖。然而,祖国的明天这一光荣而又艰巨的任务将到我们身上——肩负着建设未来,创造未来的重任,更要以史为鉴,努力学习现代科学文化知识,不断武装自己,完善自我,勇于探索,勇于创新,续写辉煌!希望在祖国华彩的乐章中见到你我的名字!
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