关怀故事作文(有关生活中关爱的故事的作文)

关怀故事作文(有关生活中关爱的故事的作文)

首页话题更新时间:2023-12-12 00:46:08
关怀故事作文(有关生活中关爱的故事的作文)

关怀故事作文【一】

这八天的校园生活,可以说,它既给我带来了快乐,但是,它也给我带来了悲伤!

在星期一的下午,我依旧在写着英语作业,这个时候,一道题,使我陷入了久久地沉思中……时间一分一秒的过去,我还是浸在这道题的海洋中……这时,我想起了她——我的`英语老师!

于是,便打算和朋友去问题,可是,老师还在她的班级,不出来,没有办法,只到站在走廊里面等待着……

天空渐渐地黑了下来,我和朋友有一些无聊,便开始说笑,玩耍,打闹,正当她把我从教室里推出来的时候,英语老师从她的班级里出来了。

当我看到了寇老师,心里便开始紧张了起来,一串串问号马上蹿到了我的脑中:“完了完了,我和朋友玩耍,肯定让寇老师看到了,她会不会说我呢?会不会……都是xx推我,不然才不会……”想到这里,我迅速跑回了班里,马上把朋友拉了出来,想趁现在去问题,可是,老师已经到了办公室。

没有办法,我们只好向办公室走去,一路上,我们是打打闹闹地来到了办公室。没有想到,到了办公室门口,我们又开始议论,让谁先进办公室,最后,朋友没有任何办法,只好先进了。

一进办公室,老师为我们讲解完我们的问题后,就对我们说:“这两个人可在班里面玩儿好了,现在就开始笑呀!看看!笑的!”老师一边笑,一边对我们说。我和朋友都不约而同的笑了起来。

可是,在第二天发生的事情,让我永远都无法忘记。

那天下午,我和朋友照旧去问题,这次是朋友有不懂的题。

到了办公室,老师为我们讲题,还时不时地问我们一些问题,可是,也不知道为什么,平时那些我都会,怎么一到这里,全部都忘了?可能是紧张的原因吧!寇老师见我们半天没有回答,就对我们说:“哎呀!我真想一人揍你们一下!”而且,她的表情,不是生气的表情,虽然是笑着说的,但是,可以看出,她简直是无可奈何,连这么简单的问题,都回答不上来,老师能不这样嘛!

当我们走出了办公室,寇老师又突然对我们说:“学过的东西都忘地光光的!”我和朋友听后,都不好意思的笑了。

开学后的这两件事情,我永远都不会忘记,因为,老师这样做,都是关心我们,我不会辜负您对我们的期望!

关怀故事作文【二】

中华民族是礼节之邦,看待他人的态度是关怀,还是视而不见?《论语》中“四海之内皆兄弟”可以解释这一点。“尊老爱幼”是传统美德,我们看待每个人都要有爱心。古人云:“出必告,反必面。”这一点对长辈最少的'礼节,我们每个人是否是做到了呢?我们经常是出门不语,回来如进无人之境,对长辈横眉冷目,不冷不热。这样骄横跋扈的态度若不抑止,等长大以后,将处处引发磨擦,引发战争事端。可见我们应尊敬长辈,关怀他们,从而往关怀、尊敬其他的人。

现在社会的一些青少年,寻求“帅”、“酷”自以为是顶天立地的大男子汉,血气方刚,处处招惹是非,这也看不顺眼,那也看不顺眼。吃了一点点亏,就要“短兵相接”、“拳头见分晓”这是不好的。每个青少年看待自己的同龄人要关怀、忍让。“退一步海阔天空”。不趁这大好年华做一些有益于社会的事情,而往和他人打架,无聊。这是浪费时间的作法。可见,看待同龄人要像看待兄弟一般。这样才能进而往关怀、尊敬他人。在关怀小孩子的`题目上,一些人做得不够好,假设一个孩子迷路了。上前往询问的大多数不是好心送他回家的,大多是心怀不鬼的,这无疑对孩子弱小的心灵构成极大的损伤。还有一些父母他们往打、往骂他们,孩子的自尊心也就遭到了伤害。这无疑给孩子幼小的心灵涂上了阴影,可见我们也要关怀孩子。

在很多题目上,有很多人都做得不够好他们会问:“为甚么要往关怀他人?”由于这是一种美德,这反映出你个人价值的高低和思想熟悉的高低。

关怀故事作文【三】

报到的第一天,我就闹出了一个笑话。那天,我和妈妈都以为要上一天,中午在学校就餐。看着同学们陆续走光,我突然意识到我和妈妈都错了,今天不是正式开学,只上半天,一时间,我不知所措。渐渐地,教室里其他人都被家长接走了,只剩下我一个人孤零零地待在座位上,哪儿也不敢去。那时,教室里安静得似乎连我的心跳声都能听得见。这感觉特别的无助,我焦急而害怕地望着门外,只希望妈妈能快点到来。

就在这时,一串脚步声由远而近,我转头一看,原来是汤老师从后门走了进来。他了解到我的情况后,把手机递给我,慈爱地说:“打个电话给妈妈吧!”接过手机的一瞬间,我激动万分,一股暖流涌上心头……

其实,汤老师只是外表严肃,说话大声,但语言风趣,几节课下来,你对他就没那么害怕了。后来的学习生活中,汤老师给了我不少的关怀和鼓励,让我很快融入了新集体,而是渐渐喜欢上了这里。

谢谢您,汤老师!今后,我一定会努力地学习,做一个更加优秀的自己,不辜负您对我的期望。

关怀故事作文【四】

关怀,时时刻刻在身旁陪伴着我们,只是我们的生活过于忙碌,并没有十分在意罢了,如果细心地品味生活,我们就会感到关怀其实是无所不在的!

那是初中入学考试,教室里的'人很多,熙熙攘攘的,等所有的家长都退了出去,老师发下试卷的时候,我才发现教室里的电风扇竟然没有打开。炎热的夏天已经接近尾声了,可是太阳的威力还在,我在额头上擦了把汗,正想开口说话。老师好像已经发现大家额头上的汗,赶紧打开了电风扇。一阵清凉的风吹过,我感到爽快多了,凉意一直透到心里,我感激地看了老师一眼,他没有站在电风扇下面,电风扇仅仅是为同学们而开的。

记得还小的时候,我喜欢到同学家串门,在我离家的时候,妈妈总是要反复叮嘱我带上房门的钥匙,而我总是丢三落四,不习惯把钥匙挂在胸前。这一天,我到思慧家玩,回家的时候被坚硬的大门关在外面了,我又忘了带钥匙。想起妈妈早上的话,“我今天有一个重要的事情要办,你出门的时候要注意带钥匙哦。”可我还是忘记带了。正在我着急的时候,邻居阿姨从窗口探出头说:“瑶瑶,又忘记带钥匙了吧。幸亏***妈知道你记性不好,提早在我这里放了一把钥匙。”从阿姨手中接过钥匙的时候,我的心中有丝丝感动,妈妈对我的关怀无微不至,连我的钥匙都给准备好了,怕她的女儿在门外着急。

那一次乘公交车回家,买票的时候,我摸着口袋发呆了,因为我发现口袋里剩下的零钱已经不够买一张车票了。怎么办?如果被赶下车的话,我走到家里恐怕天已经黑了。售票员阿姨发现了我的窘迫,对我说:“你到哪一站。”我回答了阿姨的问话,低声地说:“我的钱已经不够了。”阿姨没有为难我,自己掏钱给我补上了,她一句话都没有说,只是给了我一个微笑。下车的时候,我冲着阿姨感激地一笑,说:“谢谢阿姨!”

刮风下雨的时候,奶奶嘱咐我多穿衣服;地板打蜡了,很滑,爷爷小心地扶着我;骑单车掉了包,路人提醒了我。

关怀是暖炉,温暖我的心房;关怀是阳光,照亮了我的心底;关怀是彩虹,使世界充满色彩。从咿呀学语到如今一个健康的中学生,我是在关怀中长大的。

关怀故事作文【五】

在生活中,处处有需要被关怀的人,而“关怀”也是一种高尚的品格。关怀就是关心别人、帮助弱小,关怀更使人的心中有一道暖流通过,让我们的社会更温馨。在我们周围的环境里,就时时上演着令人感动的关怀小故事。

在这许许多多的关怀故事中,让我最感动的是一位隔壁社区的阿姨关怀流浪狗的行为。当我们出门骑自行车、散步时,常会在社区前看见那位瘦小黝黑的阿姨一个人同时牵着五、六只狗,引起我们的注意。经过几次的交谈,我们终于知道为什么阿姨养了这么多只狗。因为她只要在路上看见受伤或行动不便的流浪狗,就会带它们去兽医院治疗。等那些狗儿痊愈之后,阿姨就会找找看有没有人要收养它们,如果找不到,就只好自己养。此外,阿姨不论刮风下雨,每天都会骑着摩托车,沿街送狗饲料给健康的流浪狗吃,以免它们饿肚子。这位阿姨付出她的时间、金钱和爱心,去关怀受伤、脏臭或老丑的流浪狗,是我见过关怀最好的例子。

在生活周遭,我们也时常看见人与人之间的关怀小故事。有一天我在操场玩时,忽然被一颗篮球猛地砸到头,当下我痛苦的蹲到旁边,而那个“罪魁祸首”则连忙逃之夭夭。这时在一旁玩耍的一位同班同学跑过来,陪我到卫生室。在这段路途中,我因为疼痛不堪而不得不停下来休息几次,她也都有耐心的等我,并陪我直到护士阿姨帮我擦好药之后,再一起回教室,让我心里深深感动,也充满感激。这位同学懂得及时关怀别人,是值得我学习的典范。

受人恩惠之外,我也乐意时时去关怀需要帮助的人。记得有一次我和好朋友在玩球,她一个没接稳,球飞到别的地方,于是走去捡球,却突然横向冲出一个男生,把她撞倒在阶梯上。当我跑过去时,只见她嚎啕大哭,我赶紧上前安慰并立刻扶她到卫生室。这些关怀的体验带给我莫大的感受与影响,深深了解到关怀带给人的感觉是不会再孤单、寂寞,因为知道在这个世界总会有关心自己的人,所以会感到安心。而付出关怀的人,自己也会感到温暖、快乐,因为“助人为快乐之本”。

每个人都有需要被关怀的时候,我也愿意付出自己的力量去帮助和关怀别人,因为关怀并不是有钱人才做得到,就算是我们小孩子也可以关怀别人。只要大家互相关怀,就能让生活充满温馨、社会洋溢温暖。

关怀故事作文【六】

惋惜着年少时无所畏惧的梦想,抱怨着自己姗姗来迟的机遇,叹息着向命运无奈的妥协,可你是否也失掉了心底最初的感动与关怀,失掉了对人的包容与善待,失掉了对自然的温情与怜悯呢?尘缘难尽,我们无力超脱,但我们可以搭起心灵的屋檐,为自己留下一片洁白。关怀,展现人性的光辉。

孟子曰:“人之初,性本善。”在人的心底,总归是有善意的。有人埋藏的深,有人埋藏的浅。有人的关怀体现在日常的点点滴滴中,而有的关怀需要一个契机,才能源源不断的迸发出来。“慈母手中线,游子身上衣”体现了亲情的关怀;“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”展现了友情的关怀;“可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台”展现了恋人的关怀。而当大地剧烈颤动,整个中国心系一处——汶川,牵动着十几亿中国人的心。资金、物品、志愿者全都想着一个地方奔赴。人们的泪水与祈祷都在以无可匹敌的力量关怀着同一片土地。渐渐地,安慰愈合了伤口,关怀抚平了疤痕。“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”关怀,以这样的方式展现在人们面前,以这样的方式挽救了人们心底的不安,以这样的方式,展现了人性的光辉!

诺贝尔和平奖得主德兰修女说:“人们不讲道理,思想谬误,自我中心;不管怎样,还是要爱他们。如果你做善事,别人说你自私自利,别有用心;不管怎样,总是要做善事。你耗费数年所建设的,就要毁于一旦,不管怎样,总是要建设。你所做的善事,明天就要被遗忘,不管怎样,总是要做善事。将你所拥有的最美好的一切献给世界,哪怕你要被踢掉牙齿。”的确,外部环境不能够决定一个人的内心。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”帮助他人,关怀他人,不为别人的回报宣扬,只为自己最高的信仰,只为心中最坚定的追求,只为那一份傲然于世的志洁行廉。

英国这人阿诺德这样说道:“关怀,让软弱的人感到这个世界温暖,让坚强的人感到这个世界崇高。”正是因为有了席勒的关怀,歌德重拾续写《浮士德》的信心,于是这部历时六十多年,耗尽歌德几乎一生心血的巨着出世。《浮士德》连接着过去与未来,点缀着古希腊先哲的圣水,燃烧着人文主义的万丈火焰,将人性光辉展示得淋漓尽致!这是歌德的成就,更是对关怀的最有力诠释!“仁者及其所不爱及其所爱”,关怀他人吧!我们的生命之歌,因关怀而动听;我们的生命之石,因关怀而坚强无比;我们的生命之火,因关怀而永不熄灭;我们的生命之诗,因关怀而流光溢彩!

人性的光辉,需要我们在心灵的屋檐下,慢慢……

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