五年级第一篇小作文改写稚子弄冰【一】
走！跟我去那个依山傍水的小山村，看看今天又会有什么趣事发生？
一大清早，公鸡刚一鸣叫，村里每家的男人女人就已经起了床，准备到田里耕作了，谁知，平常一贯晚起的孩子居然衣服都没穿好就跑了出来。他要干嘛呢？只见他直奔院子篱笆旁放的那个铜盆，原来盆子里的水他昨天就接好了，现在盆子里是一大块透亮的冰，看着孩子那上扬的嘴角，父母也在对他说：“赶快回屋，别着凉了。”说着就向田地走去。
孩子哪里听父母的叮嘱，他还是蹲在那块冰面前，仿佛在思考着什么。不一会儿，别家的孩子见他在那里久久地蹲着，很好奇，就赶紧过去看，并问到：“明明，你在这儿干什么呢？”明明就是那个小孩儿，他回答：“我在想这块冰该怎么玩儿？”那个问话的小男孩儿也没什么好主意，这时又有两三个孩子结伴跑了过来，有个孩子说：“我觉得我们可以把冰当作银钲来玩啊！”“可该怎么玩呢？”明明反问他。有一个聪明伶俐的小女孩儿站出来说：“可以找一根绳子把冰穿起来，这样方便我们提。”话刚落有一个孩子就已经跑回家拿彩色的丝线了，一会儿他跑了过来。把彩丝递给了小女孩：“给，这下子可以穿冰了吧？”接着大家凑在一起，为怎样穿冰而七嘴八舌地讨论开了。有的说这样穿才好，有的却说那样弄才行。终于，小孔凿好了，彩丝也穿好了，提在手中，亮晶晶的，闪闪发光，多漂亮呀。拿着银勺轻轻一敲，就发出清脆的声音，有趣极了，大家都抢着玩。“明明应该先玩儿。”有个孩子说。于是大家让给了明明，明明开心极了，便一手接过，小心翼翼的试探着敲了几下，那声音清脆极了。这下明明可自豪了，便开始满院子跑，一边跑，还一边敲，开心极了。更多的孩子都跟在后面，一起欢呼。明明越敲越起劲，后面的孩子喊道：“明明，快停下，该我玩了！”明明才不听，谁知，忽然那块冰落在地上碎了，发出了如琉璃破碎了的声音。大家都愣住了，一会儿有一个孩子责备道：“哎呀，都怪你敲那么久，现在我们都玩不成了！”明明也不服气，欢乐的气氛顿时烟消云散。后来还是小女孩说：“别吵了，今晚多冻几块冰不就好了。”
大家又开心起来。
五年级第一篇小作文改写稚子弄冰【二】
我发现冬天变冷了，就把铜盆里装了水，等到了第二天起床穿好很厚的衣服，我发现铜盆里的水全部结了厚厚的冰。
我把并钻出一个小洞，再把彩丝放进去，再拿了木棍来当玉磬敲打了起来，这个声音非常好听，欢快的跳了起来。好像引来了很多小朋友。
不知道怎么会事，听到了敲碎的声音，冰碎了一片，我们留下了失落的眼神，一段永远不能忘记的时光，童年中，有沮丧，有高兴，有有趣的事情，无论多么的不开心，这也是我们童年中值得庆祝的时光。童年真好！
五年级第一篇小作文改写稚子弄冰【三】
昨天下了一夜的，气温突然下降，就像一个银装素裹的世界。一个小被包的严严实实的，推开门地说：太好了！！他开心地跑到院子里，突然碰到一个东西连忙抱起来，拍去上面的雪发现：是昨天接水的铜盆。于是，把手放入铜盆中，感觉到昨天的水现在已变成了一块冰。孩子心想：我用冰做个玩艺儿吧！
他找来几根很细的芦苇管，又向要了根彩色丝线。先把大块冰从铜盆中取出来，然后拿来芦苇管对准冰块中心用力吹热气，慢慢地，冰块中心开始融化，逐渐出来了一个圆圆的小洞。他又用彩色的丝线，小心翼翼地穿过小洞，又打了个死结。接着，过来一根小铁棒，对着冰块轻轻地敲了一下，呀！很清脆，就像玉磬的声音一样。孩子地手舞足蹈，连忙带着他的跑到了林里，挂在树枝上，开心地敲着，那声音轻脆又悦耳，在树林的另一边都能听见。孩子心里得意极了，心想：这个东西是我做的，太棒了！我要让更多的人都能听见。于是，更加用力的敲打。
只听得啪！地一声，声音就像水玉落地似的。孩子低头一看，原来是冰块因为太用力补敲碎了。孩子懊恼地拾起五彩丝线，跑回家里，打算重新再做一个
五年级第一篇小作文改写稚子弄冰【四】
凛冽的冬晨，寒风呼呼的刮着，像是在宣泄着什么，雪籁籁的下着，但仔细一看，就能透过风雪看见院中有几个小孩在玩着冰。
前一晚，那几个小孩便趁着这寒冷的气候准备了一盆水，让它结成冰。
第二天，那提出主意的几个孩子，便早早起来，叫上伙伴，衣服都没顾着穿好，脸上扬起笑容，兴冲冲的朝院中奔去，心思就只有那块冰，他们跑到盆跟前，你推我搡都想抢先取出冰，一个高个子也不怕冻手，把盆子倒扣在地面，拿出事先准备好的热水，小心翼翼地淋在盆子外面，稍后，就轻轻松松的用手取出了一块完整的冰。孩子们看到这块冰两眼直发光，只觉得漂亮极了，晶莹剔透，像一块透明发光的玉石。
但他用手拿了一会儿，只觉得冻手，孩子们不知道怎么办才好，沉默了片刻，其中有一个孩子突然大喊一声，说是知道怎么解决了，也不把方法告诉大家，只是神秘的笑笑，却转身奔向屋里，出来时手中便多了彩线，还有一把小刀，大家都十分不解，但他不语，只见他用小刀在冰上用力凿刻了出个小洞，接着又把那五彩的彩线传过去系成圆环，他用手拎着那块冰得意尽写在脸上。问题解决了，便都高兴起来，这下这块冰可变了个样，到是
和那玉磬有几分相似，越看越像，孩子们先在林中挑了些小枝，敲了敲，但声音并不清脆，于是孩子们便从屋里拿出了一个金属的.勺子，因为是金属的，孩子们试探着，小心翼翼的敲着，那声音响极了，也清脆极了，那声音仿佛能穿透林子。孩子们先是一愣，接着雀跃起来，一个一个都高兴极了，大声嚷嚷，我也来要来敲敲，只见他们越敲越起劲，力度也大了许多，冰本就是脆弱的，哪能受得了他们这般折腾，只听啪的一声，冰碎了，孩子们均是一愣，本是清脆明亮的响声，可在孩子们的耳中，却是这般刺耳，那摔碎冰的人正陷入深深的自责中，其他人的表情也不算上好，各自皱着眉头，就这样，大家便散了场。
五年级第一篇小作文改写稚子弄冰【五】
一大清早，一户人家的孩子就起床了。只见他匆匆穿好上衣，提上裤子，套上鞋子，扣子还没有扣好，就直奔院子而去。左顾右盼，确定父母不在家之后，偷偷摸摸的把藏在树下的金属盆子拿出来。搓搓手，闭上眼，深吸一口气，小声嘀咕：一定保佑冰是完好的。说完睁开眼一看，马上笑开了花。随后把盆倒扣在地面，轻轻在盆底敲敲打打，再接起盆子，一块儿完整的圆形的`留在了地面上。他把冰放在一个小桌子上，开心的跳了起来，欢呼：“太好了！太好了！”其他小孩纷纷从家闻声跑来说：“怎么了？怎么了？”凑过来一看原来是一块冰，有个小孩说话了说：“冰虽然完好无缺也很漂亮，但是怎么玩呢？”有个说：“我们来在上面刻东西吧！”有个小孩又说：“不行，不行，太难刻了，还容易坏了。”其他小伙伴纷纷又开始讨论起来了……有个小孩突然站起来说：“我们可以来做乐器！”其他小孩听了都拍手说：“这个主意好。”另一个小女孩说：“我家有漂亮的彩丝，用彩丝穿起来提在手上不冷还好看！”大家纷纷赞扬小女孩真聪明，有个说：“我叫我哥哥打洞来穿！”
孩子们各司其职，过了一会儿，终于做好了，多像银钲啊。有个说：“我先来，我先来。”另个小伙伴将勺子递给他，他用勺子轻轻一敲，叮叮当当，清脆的声音从勺尖穿出来，穿过树林，好像到处都可以听到这美妙的声音，有个孩子心痒痒地说：“让我试试，让我试试。”另一个急切说：“不行，我还没玩呢。”他们把冰抢来抢去，忽然只听“啪”的一声，冰掉在地上碎了，声音好像玻璃掉在地上碎了似的，孩子们吓得一愣，有个小孩丧气地说：“好了，现在谁都玩不了了。”有个孩子豁达地说：“没事，没事，明天再做一个就是。”
孩子们真天真聪明，记得我玩的第一个玩具是竹蜻蜓。
五年级第一篇小作文改写稚子弄冰【六】
冬天到了，天气冷了，湖面结冰了，到处雪白。稚子拿着金盘去弄了一点冰去玩，冰总是掉，稚子却坚持下来，孜孜丌倦的来装冰，他没有放弃装好冰块玩冰，没有因为困难而抛弃任何事情。
冰最终在稚子的努力下装好了，稚子又到家里去拿过来了了彩色的丝绸准备要当昂贵的银钲用来穿入金盘里面的小漏洞来坚固一下金盘丌让好丌容易装好的冰块滑下来，看来稚子是挺会想办法的。
稚子做好了玩的准备以后，就正弅开始玩了，准备好了后，就开始敲玉磬，敲的整个林子里面的人都听到了响声，林子的声音都根本抵可是稚子敲玉磬的声音。
稚子其实一向在等冰碎的时候就能够把冰给倒下来了，最终冰碎了，稚子就突然把冰倒下来，所有的人都以为是玻璃碎在地上的声音，可是其实是稚子把冰倒到地上的声音。
稚子玩这个游戏是童年冬天最欢乐的游戏，诗人杨万里在走过的时候看到的稚子玩这个游戏，或者是杨万里自小的时候玩的游戏，让他有启发，写下了《稚子弄冰》这一首千古流传的诗句。
