今天一大早我就去游泳,我在水里活泼乱蹦。
今天上午我和灿灿抓蝴蝶,左看看,右看看,左抓抓,右跳跳,在蝴蝶的世界里,我活泼乱蹦。
我跟灿灿跑进树林,睡在吊床上,走进蝴蝶美丽的世界。
我在草坪里,树林里,活泼乱蹦地抓蝴蝶。就在这时,我看到一个小朋友也在捉蝴蝶,看到他嘴上全是冰激凌,在心里我哈哈大笑。他爸爸看到赶紧给他擦嘴。我又带小朋友走到生态园的广场,我要玩单杠,他也要玩,可是上不来,在我心里又哈哈大笑,把他气的活泼乱蹦
今天,有几个活泼乱蹦啊?有那多的活泼乱蹦,我都数不清了。
在参观中,我发现他们的很多材料都是利用生活中的一些废旧材料制作的,但是教师们充分抓住幼儿的年龄特点设计活动器材,是我们值得学习的地方。
如在泥巴区,为幼儿准备了专门的地方供孩子们摔泥巴用。
通过这次参观学习开阔了老师们的思路,以后在废旧材料利用上多下功夫,为幼儿创设出新花样,使幼儿的各方面能力得到提升。在今后组织户外活动中,我要借鉴他们的活动方式,发挥自已的想象力,为我的孩子们设计更有价值的户外活动。
各幼儿园在细节上非常注重。比如在竹梯之间、竹梯与树木之间用绳子拴牢绑在一起确保了器材不会因为碰触而发生分离;在泥巴区老师为孩子们准备好一次性手套
在沙水区雨鞋,避免了幼儿在玩沙水过程湿了鞋子等等。
确保了幼儿活动的安全进行。
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