不雷同的作文关于校园【一】
人生是一条漫长的旅程，有平坦的大道，也有崎岖的小路；有灿烂的鲜花，也有密布的荆棘。在这段旅程上，每个人都会遇到坎坷，遇到挫折，但我们必须坚强的闯过挫折，冲出坎坷！你跌倒了，就不要乞求别人将你扶起；你失去了，就不要乞求别人替你找回。如果你想得到鲜花，那就不能希望上天给你风和日丽；如果你想得到成功，那就别把希望寄托在别人身上。你要在暴风雨中经受锻炼，你要履险如夷闯人生。
输，其实就是人生中遇到的挫折，这是在所难免的。只是那迷惘失落而又天所为的日子里，不知道你有没有看到，在阴霾下挺立的苍松翠柏，在死一般的黑夜里闪烁的星辉；不知你有没有想过，坚定的信念定能把失败超越。
输了，并不意味着你比别人差；输了，也并不意味着你永远不会成功；输了，更不意味着你到了人生的终点，相反失败往往是成功的起点。只要你敢于正视失败，敢于拼搏，你一定会采摘到成功之花—那朵远在天边的奇葩。人生像奔流的江海，若没有岛屿和礁石，就难以激起美丽的浪花！
即使生活有一千个理由让你哭泣，但你也要拿出一万个理由笑对人生。“不管风吹雨打，胜似闲庭信步。”只有这样，才能保持一个平衡的心态，才能凭着自己“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的豪情勇往直前。
输并不可怕，为了追寻自己的理想，我们要飞翔，去接受暴风雨的洗礼！
青春像一团烈火，一轮滚烫的红日，让我们携手并肩，用青春描绘新世纪的风采，谱写生命的乐章！
不雷同的作文关于校园【二】
春天，吹着口哨来到人间，来到了我们的校园。整个世界都是万物复苏，一派生机勃勃的景象印入眼帘。朋友，你想看看我们校园的春吗？我这就带你去看看。
春天，小草睡梦中醒来，从土里探出了嫩绿的小脑袋尖，我们的校园也温暖起来，充满了春的气息。来到校园，首先看到的那花坛的小花，那花坛开满了迎春花，红的，黄的……它们绽开了笑脸，仿佛是在对春姑娘微笑，在欢迎她的到来。再走到操场上，只见七棵大梧桐挺立在操场里，它们在冬天掉光了叶子，光秃秃的。春天，春姑娘又给大梧桐涂上了“长发剂”，你看大梧桐长出了叶子，那叶子嫩嫩的，绿绿的，像一只之小手掌一样。在看看我们的舞台，舞台周边草地里的小草探出了头，欣赏这美丽五彩的世界，它们身上散发出一股股泥土的芳香，一朵朵花儿也睁开了眼睛，注视着路过的每一欢乐的小脸。一阵微风吹过，小草向春姑娘点着头，花儿们向春姑娘跳着舞。你看！她们争奇斗艳，五彩缤纷，真像是一张绿地毯上点缀的花纹，美丽极了。舞台后面有几棵小树，它们也从睡梦中醒来，伸了伸懒腰，打了个哈欠，揉了揉醒松的睡眼，睁开眼睛。看着着个五彩斑斓的世界，蔚蓝的天空飞翔的小鸟，活泼可爱的小孩儿，呼吸着这新鲜的空气，开始了一年的美好生活。
我去欣赏过老龙山的春，去欣赏过仙海湖的春，却没有仔细看过校园里眼前充满无限美好和活力的春。校园的春真美呀，美得让人陶醉到寸步不离，赞叹不已，校园的春真有生机啊，每一寸土地上长满了五颜六色的花和青青的草，校园的春真有活力啊，小草绿绿的，花儿旺旺的。
我爱校园的春。
不雷同的作文关于校园【三】
我的学校座落在桃园市大业国小，大业国小是一所非常有名又严格的学校，也是我最喜欢的学校，更是我最爱的校园。
我们的校园特色是，一个年级有十一个班级的学生，学生就像人山人海的上学，像蜂拥而至冲进来，放学的时候像一条龙一样的放学，第二个特色是大业校园里有竖立的建筑物、整齐的教室、走廊墙外有各式各样同学的作品、树木及花朵，美丽的让人美不胜收，这一点就让我赞不绝口，我的校园是一所非常值得学习的好地方。
而我最喜欢的地方是操场，因为那里有很多运动器材，有跑步机、跳远记录、跳高记录、滑梯、秋千、沙坑、讲台，还有图书馆有各是各样的书让我们可以增长知识，计算机教室有计算机、印碟、及网站，音乐课有好听的音符、笛子、节拍器，语文课时英文老师，用很亲切的语气教导我们，自然老师会让我们作一些有趣的实验、体育课时老师用心教导我们到会为止，健康课时老师有活力的说早安，让大家开开心心带着精神饱满有活力的上课，国语课时老师都祥细解说，让同学听的更深动有力，数学课时老师用正确的口气，让我们对数学清楚的理解能力。
最后让我回忆的是两个科目，第一是自然课，里做了一些机器的实验，第二是计算机课，计算机让我第一次发现许多信息，校园让我印象深刻是开学的第一天到学校及教室看到老师和同学有很多想法，同学对我很好，老师更是用心的教导我们，所以这就是我对校园深刻的回忆。
不雷同的作文关于校园【四】
我的校园虽不如清华那么有名，北大那么华丽，但我还是很喜欢它。
我的校园很大。校园里有面积大约一公顷的大操场；有三栋高大气派的教学楼，每栋教学楼有四层。前面各有一块不到50平方米的空地，那是我们做操的地方，还有六七处面积大约十多平方米的绿化带。宽阔的体育馆，宽敞明亮的计算机房，这些我们学校都有……真是走一天也走不完啊！
我们的学校的美可是独一无二的。一进门一条又宽又长的马路延伸到篮球场，马路两旁种满了高大挺拔的梧桐树和低矮翠绿的龙爪槐，生机勃勃，色彩明艳。龙爪槐的前面还种着一群”长青者”——冬青，它们好像是两列士兵在看守大门。这是什么？这是野蔷薇。它住在马路的旁边。只要春风一吹，它就开出粉色和白色的小花。她们把手伸出栏杆外，好像在招呼同学们快快进门，不要在路上玩耍。同学们进了校门，碰碰它的叶子，闻闻她的小花，才蹦蹦跳跳地向教室走去。她目送着孩子们到了教室，就好像是孩子们的守护神。
校园把快乐传递给了我们。一进校门，同学们就开怀大笑。笑着走进校园，笑着走进教室。上课铃响了，教室里又传出了读书声，多清楚、多流利。“哈哈哈……”从教学楼的另一头，传出了一阵笑声。原来，老师为了让同学们理解“紧走搭石慢过桥”，把课本摆成一列，让一个同学从上面踏过。看着他不平稳的样子，大家都哈哈大笑。老师就像园丁，把种子播种到我们的心田，让我们从学中玩，玩中学。
学校给了我知识，也传授给了我们做人的道理。它很大，一天都走不完；它很美，到处绿树红花；它很快乐，无论上课下课都有人在开怀大笑。我爱我的校园。
