在四年级上学期的时候,我尝试了当班主任的辛苦。
那天一大早,我来到教室,同学提醒我,今天轮到我当小小班主任,我一下子想起老师昨天晚上通知我的。我赶忙搬着椅子走上讲台。别看我在专心致志地写作业,可我的耳朵其实正在向四面八方收集情报。这时,我听见两个“捣蛋鬼”正在偷偷地讲话,我刚要点他们的名字,又担心他们报复,便犹豫了。他们见我不搭理他们,就越来越放肆了。我终于忍不住了,就点了他们的名字,他们这才灰溜溜地转回头去继续写作业了。
上午的课程就像流水一样溜走了。
中午,教室里非常安静,我得意的笑了一下,放心地去了洗手间。当我回来的时候,同学告诉我,刚才教室就像菜市场一样乱哄哄的,我顿时气得暴跳如雷。
下午是校本选修课,本来我就忙不过来,可老师又偏偏出去开会了。尽管我使出浑身解数,还是焦头烂额。再看那些狡猾的“狐狸们”竟趁我像热锅上的蚂蚁时,偷偷地讲起话来。在我和班长张泽暄的努力下,终于把同学们分到了各个班级。我松了一口气,连忙向合唱班跑去。可万万没想到的是,因为我在走廊上跑被辅导员老师抓个正着,我只好贴着墙,罚站。最后是王老师为我解了围。
这一次,当小小班主任,让我真切地体会到:当老师难,当班主任老师更难。我想对天下的老师说:您们辛苦了!
制作美味爽口的西米露可是一到看起来容易、做起来难的甜品。就在上个周末,我便有了一次难忘的尝试。
我兴致勃勃地挑选一颗颗珍珠似的小西米,可是这样雪白的西米怎么做才能变成晶莹剔透的西米露呢?我挠“破”了脑袋,绞尽了脑汁,也没想出方法,便上网查阅资料。
查阅到方法的我乐滋滋地跑进厨房,用一个大碗接了一大半的凉水,一下子把所有的白色“小球”倒进水中。令我意想不到的事情发生了——“小球”一个接着一个在水中融化了!一颗颗西米从原来漂亮的圆形化得不成形状了!怎么办?怎么办?是我的操作失误,还是方法不正确?家里仅存的\'一点儿西米就要被我这样白白浪费了吗?不行,一定要做完!我不顾一切地把西米捞出水中,放入空盘子里。在电磁炉里加入沸腾的热开水,我眼睁睁地注视着一颗颗奇形怪状的小西米,心里一股自责和紧张。
我轻轻地搅拌着西米,没过多久,西米竟随着滚烫的水沸腾起来,漂浮在水面上,紧紧地贴在锅的四周。我不知道是怎么回事,是煮好了吗?我兴奋极了,但我也有些紧张,究竟是煮好了,还是煮坏了呢?我用小勺子捞起一颗小西米,只见它的全身被一层透明色的东西包裹住了,只有西米最中间的是雪白色的,像是一个晶莹透亮的水晶球,又像是一个胖嘟嘟的小天使,可爱极了!我的脸上映着得意的笑容,嘴巴笑得怎么也“关”不住,是不是要成功了?这个“作品”究竟会变成什么样呢。我急匆匆地找来一个大碗,蹑手蹑脚地捞起西米,轻轻地放入碗中。只见一颗颗水盈盈的“小水珠”“垒”成了一座拔地而起的“险峰”。
我把新鲜的椰汁和香味扑鼻的火龙果找来,把它们按照依次步骤加入西米之中。西米在椰汁的衬托下,在灯光的照耀下,变得像水晶一样,闪着点点亮光的西米露把色、香、味俱全了。
这真是一次难忘的尝试,它不仅让我大饱眼福、大饱口福,还让我体会到了亲自实践的快乐!作文
我从小就很喜欢刺激,可是那能让人尖叫的过山车却从未坐过。为了满足我的愿望,妈妈决定带我去“长隆”过下瘾。
走进乐园后,我拉着爸爸妈妈的手直奔“十环过山车”而去。排队时,我看见前面的叔叔阿姨都一副紧张不安的样子,而我却兴奋地动来动去。可是这种兴奋感没过多久就被过山车启动后,铁链转动的“咔——咔”声给吓跑了。我坐在车里,心里变得忐忑不安,生怕那铁链突然断掉。过山车爬上陡坡,一个刹车后骤然加速,拉着我们飞奔起来。车时而左转时而右转,忽上忽下,引得后排的人发出阵阵尖叫。要我形容,当时过山车就像一匹脱缰的野马一样,一会儿带着我们直冲云霄,一会儿把我们拉下悬崖,一会儿又来个360°大转弯。真是惊险!不过我感觉最棒的,还是最后连续十个的360°大旋转了。当车倒过来时,奇妙的离心力让你觉得自己轻飘飘的,可下一秒转过来后,你又会瞬间觉得自己的体重回来了。真有趣!但它10次的大幅度旋转弄得我头晕眼花,好像有陀螺在脑袋里打转一样。
这一次的尝试不仅实现了我的一个愿望,还让我感受到了惊险与刺激。对于我而言它是多么难忘啊!同学们,你们有过这么难忘的尝试吗?作文
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