假如我能变成一朵白云,在空中自由地飘荡。
我变化多端,一会儿变成小羊,在“草原”上津津有味地“吃草”;一会儿变成一只小鸟,在蓝天上飞翔;一会儿又变成一匹骏马,在田野里奔跑……
我喜欢乘着风阿姨的“快车”旅行!先来到了北京天安门,那里真雄伟、壮丽;又到了崇山之间蜿蜒盘旋的长城。走出北京,我又来到了波涛汹涌、气势雄伟的黄河……这些地方真美丽、壮观。
一次,我来到了荒芜的沙漠,看见太阳烤着大地,炎热极了!我又望向地面,只见一队骆驼和几个老人艰难地在滚烫的`沙子上行进。他们汗流浃背,又渴又累。我立刻跑到他们上面挡住太阳,为他们撑起一把“云伞”,他们高兴地叫了起来!
热的问题终于解决了,但他们还很渴。于是,我奋力地抖了抖身子,甘甜的雨水就从我身上划了下去。这时,地上的人们高兴的欢呼雀跃,而我却变得越来越小了。
假如我会变,我想变成一朵云。
上个礼拜,爷爷奶奶和妈妈都旅游去了,家里就剩下我和爸爸了。
平时爸爸很粗心的,总忘记带钥匙。所以奶奶临走前关照爸爸别忘带,不然我们就要被关在外面回不了家了。
于是我每天出门前都要看看爸爸有没有带钥匙。
奶奶回来后表扬我,说我很懂事。
在一个阳光灿烂、风和日丽的早晨,有一位美丽的少女走过,身上穿着一件漂亮的'连衣裙,扎着一身乌黑的马辫,身上还喷了顶级香水,而且还像淑女一样走路,耳朵上戴了耳机,对路上的人们看了一下,就转过去了。
老人看见了说:“那女孩真漂亮!”青少年看见了,像蝴蝶见了鲜花一样地跟在后面。
本来在玩耍的小孩看见了,停止了玩耍,看着那位少女。
蝴蝶蜜蜂见了,把少女看成了一朵鲜花,紧追不放。
少女看了看手表,说:“得快一点了,不然就迟到了。
刚说完,就匆匆忙忙地跑了,没看路,就摔了一跤。
少女爬起来一看,原来是一个旧钱包,然后就骂道:“谁这么没公德心,把钱包扔在地上,想摔死本小姐呀!”说完,少女就踢飞钱包,钱包飞到了一米远的一棵树上。
这时,钱包里飞出了一张100元的钞票。
少女看到了,立刻捡起来就跑了。
人们看着少女的背影,纷纷议论。
有的人说:“那个少女真像一朵枯萎的花呀。
有的人看到了,明白了什么是美,什么是丑。
假如我是语文老师。我站在讲台上,看着学生们那一双双渴望知识的眼睛,我有一丝紧张,我用我独特的教学方式讲着课。在课堂上,同学们“畅所欲言”问着问题,积极的回答问题,我耐心地告诉他们问题的答案,看着他们恍然大悟后愉快的心情;我兴奋地讲着,同学们认真的听着,我仿佛感受到了他们对学习的热爱和学会知识后的满足。从此以后,学生成了我心中重要的一部分。
假如我是语文老师,我不会布置成堆成堆的作业,不会让学生整天都在作业的“苦海”里挣扎。我布置的作业少而精,让学生每天都能充分的吸收、消化,掌握的很牢固。让学生有更多的时间去学习更多知识,让课余生活变得丰富多彩!
假如我是语文老师。我会首先让学生学会感恩。让他们知道,生养他们的父母是他们最亲的人,是最爱他们的,是为了他们可以赴汤蹈火,在所不辞的人;让他们感谢同学,让他们知道是同学陪伴他们快乐成长,是同学给他们美好的回忆,是同学让他们懂得友谊地久天长。
假如我是语文老师。我会虚心接受任何人的`批评,正所谓“学无止境”,语文老师也不例外。我肯定有许多不知道不理解的地方,我一定不耻下问的。我还问我的学生,我上课时有哪些不足,我一定会尽力改正,让学生更喜欢我的语文课!
假如我是语文老师。我在课余时间会和同学们一起唱歌跳舞,谈天说地,我们成为无话不谈的好朋友,我还会和同学们一起跑步、跳绳、打羽毛球,开心地度过每一天。假如有人问我为什么这样做,我会毫不犹豫地回答:“这是我感到充实和光荣!”
这,就是我,一位未来的语文老师的全部奢望。但我相信凭着我的信心和毅力,这一切都将变成现实!
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