一天下午,天阴沉沉的,好像要下雨了。据我所知:下大雨前,小蚂蚁们会把家搬到高处,这样雨水才不会冲到他们。 于是,我便来到院子里,顺着墙根寻找,果然,一群小蚂蚁正在茫茫碌碌地奔走着。好奇心使我蹲下身子仔细地观察起来。 这时,一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着,突然脚下一滑,食物滚到了一边。也许是小蚂蚁太累了,怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢?咦,小蚂蚁怎么跑了呢?正在我疑惑时,一群小蚂蚁赶来了。噢,原来那只小蚂蚁去搬“救兵”了!蚂蚁们开始团团围住食物,动了,食物真的动起来了!这只队伍浩浩荡荡前进,我似乎听到了他们齐心协力的口号声……
我看得入了迷,被小蚂蚁的干劲儿感染了,真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们勤劳的队伍。
为什么一只蚂蚁搬不动食物,一群蚂蚁就能轻松地搬走呢?对,这就是我们常说的“团结就是力量!
蚂蚁是一种非常可爱的勤劳的小动物。它又黑又小,全身分头、胸、腹三个部分,还有三对足,一对触角。
有一天,我上街去买东西。偶然,我发现地上有一群“黑点”在移动。于是,我蹲下来仔细观察。原来这“黑点”就是蚂蚁。它们从地上的一个小洞里面爬出来,走到一棵花下,顺着花枝往上爬,爬上一面墙,钻进墙上的一个洞里。它们都搬着东西,好象在搬家。有的蚂蚁背了虫子等食物,有的背着卵,有的背着……我想:“好好的窝放着不住,为什么要搬家?”正好,新华书店就在我前方不远处。于是,我加快脚步走进书店去查看有关资料。查阅书本后我知道了原来是蚂蚁会预测天气。它搬家说明要下大雨了。它害怕大雨会冲毁自己的家,所以才搬家的。
我知道后立刻跑回家去告诉妈妈。妈妈听了我的话,立刻收下衣服。她刚把衣服收进屋子,倾盆大雨就从天而降。妈妈说我真了不起。我呢,想到这是小蚂蚁的功劳,是小蚂蚁提醒了我,否则后果不堪设想。
小蚂蚁,谢谢你!
今天,窗外下起了大雨,我看到蚂蚁在搬家,为什么下大雨时蚂蚁要搬家呢?是不是蚂蚁的洞穴被雨淋湿了,还是其他什么原因?
我真不明白,我就去问爸爸,爸爸说:“你做个试验,不就可以知道蚂蚁为什么下雨时要搬家了吗?”于是,我做了两个可以让蚂蚁进去的小房子,一个放在雨中,一个放在干燥的地方,一会儿,只见有一只蚂蚁在寻找着什么,那只蚂蚁进入了我放在干燥地方的小房子,不一会儿那只蚂蚁又跑了出来,又过了一会儿,只见一群的\'蚂蚁进入到那干燥的小房子,放在雨中的小房子,却一只蚂蚁都没看到。
我认定蚂蚁是因为怕湿才搬家的。
小河里,鱼妈妈和小鱼玩着各种各样的游戏。玩的开心的小鱼觉得身体不舒服,越来越闷,它问妈妈:“我觉得有点闷,是不是生病了?”鱼妈妈看看天说:“孩子,不是你生病了,而是要下雨了。你看看天上,太阳都躲到乌云后面去啦。”小鱼又问:“下雨时为什么会觉得闷呢?”妈妈说:“要下雨时,水里的氧气会降低,所以会觉得闷,我们到水面上去呼吸新鲜空气吧!”小鱼和妈妈一同跳出水面。
滴答滴答,天空中下起雨来。
一天,燕子妈妈带着她那可爱的小燕子到森林里练习飞行。
忽然,燕子妈妈觉得天空非常潮湿,它感觉要下雨了。
于是,她说:“好孩子,你要跟着妈妈飞行,知道了吗?”“好呢!”乖巧的小燕子轻声应着。小燕子只见燕子妈妈不断的降低飞行的高度,越飞越低,她也就只有随着燕子妈妈的后面往低处飞去。疑惑不解的小燕子想到:妈妈这是要干什么?飞了一段路程后,郁闷的小燕子终于忍不住问道:“妈妈,你是要干什么呢?”
燕子妈妈慈祥地看着她说道:“如果空气非常潮湿,就预示着快要下雨了。因为空气潮湿或天下雨,小虫子们的翅膀沾上水就变沉了,它们也就飞不起来啦!我们在低处飞行也就更容易捉住小虫子啦!”
话刚说完,雨滴宝宝就马上到地球上来游玩了。
果然,燕子宝宝看见了许许多多的小虫子。“可以吃一顿美味大餐啰!”小燕子兴高采烈地大声叫唤着。于是,它立刻津津有味地吃起来了。
一天,小白兔在河边割草。
突然,天暗了下来。小白兔又看见小鱼游到水面上来,跑过去问:“小鱼,你今天怎么有空出来玩呀?”小鱼摇摇尾巴说:“要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来透透气,小白兔你快回家吧,小心被雨淋着。”小白兔急忙说:“谢谢你!小鱼。”
小白兔急忙跑回家,等跑到家门口的时候,下起了大雨。小白兔赶快跑到房子里去。
地壳主要由一层一层的岩层构成,平均厚度约33公里。地壳大体上又可以分为两层,下层主要为玄武岩,一般厚约10公里,是一个布满全球的圈层。上层主要为花岗岩,这是构成大陆的主体。
地幔介于地壳和地核之间,厚度约为2900公里。它的上部也是一些岩石,主要是超基性岩(如橄榄岩和榴辉岩。岩层之下的地幔物质,温度很高,具有塑性,在力的长期作用下,以一种半粘性流动的形式,缓慢的\'改变形状。
地核在地幔之下,半径约为3470公里,其外部表现出液体的性质,在内部可能存在一个半径为1000公里的固体内核。
科学分析表明,大多数地震都发生在地壳和地幔上部边缘的岩层里,其中以离地面20~30公里的地方发生的地震最为常见。
地壳和地幔的岩石层里为什么会发生地震呢?这是由于那里的岩石在力(地应力的作用下发生了破裂,这个破裂处就是震源,地震活动便从这里开始。
我们可用两手弯曲一根木棒,当力大到一定程度时,木棒的弯曲处便会破裂,在其断裂的一刹那,两只手会感到振动。木棒的破裂处就是震源,感觉到的振动便是地震。
钢硬的岩石为什么会像受力的木棒一样破裂呢?首先,因为它是钢硬的,所以才会破裂,其次是有力作用在它身上才能使它破裂。在地下,存在着各种形式的力的作用,而且这些力会在某些地方积累增强,当增大到岩石承受不了时,就会发生破裂。这其中起主要作用的是地壳运动。在地壳运动的过程中,地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用,在构造比较脆弱的地方,就会引起断裂变动,这种变动是地震发生的主因。地球上90%以上的地震都是由于地壳的断裂变动造成的。此外,火山爆发、陨石坠落、水库蓄水、人工爆破等也可造成地震,但其数量少、规模小。我们要预报预防的主要是前者。
1、依据本文的介绍,请说说地震发生的主要原因(用原文回答)。(2分)
2、作者在写了地震发生的主要原因后,为什么又写了“火山爆发、陨石坠落、水库蓄水、人工爆破等也可造成地震,但其数量少、规模小”这样一段话?(3分)
3、文中划线的句子运用了什么说明方法,并分析其作用。(3分)
4、下列句子中加点词语的表达作用。(2分)
在内部可能存在一个半径为1000公里的固体内核。
1、在地壳运动的过程中,地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用,在构造比较脆弱的地方,就会引起断裂变动。
2、一方面补充说明地震发生的其它原因,使说明更加全面,使文章更加严谨;另一方面也强调了我们要预报预防的主要是由地壳运动引起的地震。
3、运用了打比方的说明方法。这句话把震源比作木棒的破裂处,把地震比作我们折断木棒时感觉到的振动,用日常生活中人们熟悉的事例来说明科学道理,形象生动,显得通俗易懂。
4、“可能”表明是一种推测,与目前的科学认识状况相符合,体现了说明文语言的准确性。
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