不大一会儿,120来了,老奶奶被抬上急救车拉走了,老奶奶的家人也来了,水果车也被拉走了,刚才帮忙的人群也散开了,爸爸骑着车带着我继续往家赶去。坐在车上,刚才发生的那件事一直浮现在我的脑海里,我们的社会真是充满了正能量,处处都有好人,生活在这样一个大家庭里,我感到无比温暖!
从鸿雁传书到纸笔书画,从浅吟低唱到琴瑟和声,无论是书札留言,还是诗词歌赋,无论是高山流水还是游历心得……自古以来,中国这个古老的国度就蕴含着文化与温情。
但在日益发展的信息时代,中华文化却面临着重大危机:提笔忘字的现象越来越常见,诗词歌赋在日常生活中与我们渐行渐远,这些都不得不引起我们的高度重视。在物质文化日益贫乏的今天,《朗读者》出现了。
一经播出就受到如潮好评的《朗读者》,带给了人们不同以往的震撼;让人们明白通过朗读经典,可以表达自己的心声;通过朗读经典,可以感受温情;通过朗读经典,可以领略到中华文化的魅力。每一次深情投入的朗读,都是一次对心灵的洗礼;每一滴真挚滑落的眼泪,都是对温暖的真情诉说;每一次停顿,每一次沉思,都是一种对中华文化最好的传承。
有故事的人才会对生活有感触,这就像经历过朗读并全身心投入其中的人,才会明白通过这样一种形式可以丰富自己、丰富精神世界。在这个不算太大的舞台,柔和的灯光只要打开,你就会感到艺术的气息扑面而来,典雅的装修设计,引领我们进入一个别样的朗读者世界。在过去的数十期节目中,每一位到场的嘉宾都用朴实的话语诉说着他们有故事的人生,他们或朗读自己的优秀作品,或朗读有名的经典文学著作,或真情投入,或高声诵读,或慷慨激扬,或沉郁顿挫。就拿郑渊洁来说吧,一直以来,他在我们心中的形象都是带给人无限欢乐的“童话大王”,但在他诉说过自己的故事后,我们才发现始终带给他人欢笑的大师也有自己不可言状的忧愁与烦恼;在他与父亲朗读自己的作品《父与子》后,我们才发现即便是再强大的孩子也离不开父母温暖的怀抱。正如冰心的母亲所说:“不为什么,因为你是我的孩子。”这样的一次次温暖诉说,不得不承认,它带给我们的不仅是表面上的清新与震撼,更是这背后一次又一次的爱与温情的体现。
正是以这种催人泪下的朗读方式,《朗读者》成为了这个时代综艺界的一股“清流”,它带给我们的不仅是朗读经典的魅力,更是中华文化的魅力,是人与人之间情感流露的魅力。如果把人生比作一次旅途,那么一次朗读便是你困乏时的一个驿站,在这里,你将拥有诉说心声的机会;在这里,你将肩负传承文化的使命;在这里,你将体验人生的一次次温情瞬间。也许你会遇到狂风暴雨、艰难险阻,但一次朗读足以安慰你流离的心灵。
传承经典,流露真情;一次朗读,一路芬芳。
那天晚上,我吃完了饭,就来到了四(1)班教室,上晚自习。我作业都做好后,就看起了《动物未解之谜》。我看到了大雁为什么排成人字形,我很好奇,就仔细地看了一遍。原来大雁排成人字形的原因是:排成人字形比单独一只雁飞要多飞百分之70的路程。为什么会多飞这么多呢?那是因为当飞在前面的`“头雁”的翅膀在空中划过时,翅膀尖上会产生一股微弱的气流,排在后面的大雁就可以依次利用这股气流,从而节省体力。但是“头雁”无法利这股气流,所以很容易疲劳。在大雁飞向南方的途中,后面的大雁会在“头雁”疲劳时更换“头雁”。
这一次,我明白了要多看书。
在我的心灵深处,有一片理想的园地——书的乐园。在那里,精炼的语句、优美的措辞让我流连;在那里,行云流水的情节、雨花缤纷的意境使我着迷……
书中虽然没有实实在在的千钟粟,但它可以满足饥渴的心灵;书中虽然没有梦寐以求的黄金屋,但它拥有高贵的品质。好书就犹如知识的海洋,扬起求知的风帆,乘风破浪,这时,你会发现,彼岸,不只是梦。
有时候,书就像是一部时光穿梭机,把我们带到梦中的远方,又像是一匹奔驰的骏马,驮着我们遍游世界;有时候,书就像是一杯清茶,品上一口回味无穷,又像一杯咖啡,困乏的时候提神醒脑。歌德曾经说过:“读一本好书,就像与许多高尚的人交谈。”无论是读书还是生活中人与人之间的交流,我们需要的是汲取书中的知识、营养成分,学习伟人的待人、处世之道。
小时候,我总会拿着那些带拼音和插图的故事书,缠在妈妈身边,让她读故事给我听。我每次都是伴随着那些故事进入甜蜜的梦乡。
慢慢地,我长大了。随着年龄增长,书房中的书籍也增加了。不知从什么时候开始,我喜欢上了李清照“才下眉头,却上心头”的缠绵忧思;喜欢上了后主李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的悲怆情怀;喜欢上了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静淡雅……
读一篇缠绵悱恻的散文,能体会其中肝肠寸断的凄苦;读一出曲折离奇的戏剧,能体会其中跌宕起伏的震撼;读一首温婉含蓄的诗歌,能体会其中超凡脱俗的清远;读一部酣畅淋漓的小说,能体会其中潮起潮落的剧情。不同的书籍给了我们不同的知识,也给了我们不同的心理体会。遨游书海,就像泛舟海上,惊涛骇浪、风平浪静、风和日丽、狂风骤雨,以上种种均能有所体会。
阅读使我们拥有奋发向上、百折不挠的志气;体会铁面无私、令人敬畏的正气;充满披荆斩棘、舍生取义的勇气;得到求新求好、能做善做的才气。在字里行间品味人生百味,享受世间的欢乐与悲伤!
书,就像海边的灯塔,给远航、归航的人们指引方向。有书为伴,我从不曾感到孤独。在书的世界里,我放飞了梦想,一路书香,一路飘逸!
嗨,大家好!我是一只今年一月出生的大雁。我还非常天真,幼稚。我还以为这世界充满爱与和平,就像我和其他大雁一样。但是,我错了。
每当我在清凉的湖水中,痛快的和其他伙伴一起玩时,爸爸常常叮嘱我说:“你要小心,别被人类发现。”;每当我因为快乐而高声歌唱时,妈妈总是告诫我:“你要小心,别被人类发现。”;每当我想要飞在广阔的蓝天时,朋友总是跟我说:“你要小心,被别人类发现。”
我也会好奇的.问:“人类是什么?很恐怖么?”妈妈抚摸着我的脑袋,叹了口气说:“孩子,你没有经历过,也没有看到过。人类分为两种,一种是狂暴之徒,一种是热心温和。总而言之你一定要小心,看到人类一定要躲开!”看妈妈说得那么激动,我也不好意思在刨根问底的问人类到底是怎样的了。但是,我还是疑惑不解。
美丽的秋天到了。落叶告诉我,大雁是会飞往南方过冬的。果不其然,我一回到家就见妈妈和爸爸在找我。看到我妈妈马上拉着我说:“宝贝,我们要暂时离开这里了。”我高兴的一飞三尺,说道:“好耶!我可以去看看南方是什么样子的了。”
我们出发了。我们和其他大雁一起排成一个美丽的“人”字型,听妈妈说,这样后面的大雁受到的风力就大大减少了。我路上还结识了一位“哥们”,关系和我特铁。就在这时一位大雁哥哥叫道:“快闪开!”
一听到这声叫,爸爸妈妈马上飞到我的身边护着我飞到了安全的地带。
“砰砰砰”,“啊”,“救命啊”,“小心啊,闪开”,“妈妈,呜呜……”,
“孩子,我的孩子啊”……
我看着这一混乱的场面,一阵阵血腥味围着我,熏得我只想呕。我待危险过后,飞回了队伍。我数着,看看少了多少雁。一,二,三……一共少了六只雁。可怜的小雁索索,比我还小一点就死了;可怜的安路阿姨,才刚***就死了;可怜的娜梅姐姐,刚结婚就死了……
还好,我的爸妈和“兄弟”还在。我们又重新上路了。
飞到郊外,我看到一片烧焦的树,听到隐隐约约的哭泣。原来,这是一些人类为获取土地而做的。我叹了一口气,又飞走了。飞着飞着,我看到一片枫树林,火红的枫叶真惹雁喜爱。我想:一定是一些好人种的吧,他们这好心。
可是我又郁闷了:同是一类,为什么差距就那么大呢?有些贪图利益,有些舍小家顾大家。但是不管怎么样,我还是希望这个世界和我想象的一样充满爱与和平。
最是寂寥斜阳处,时光沉静无言。沧桑染指笑流年,霜华催泪落,夜幕碎尘缘。人生苦短谁顾盼,岁月蹉跎堪怜。忧伤如昨吹玉案,凝眸枉思量,素笺把心囚。
——题记
生活是什么?
生活是一首歌,我们每个人用一生的经历来为它谱曲,为它填词,把它演奏。在生命的终点完成这首属于自己的歌,完成这首融入了自己一生心血的歌。
每个人的人生都是不同的,所以每个人的这首歌也不尽相同,它们或平凡普通,或慷慨激昂,就如创作首歌的模板一般,或一生碌碌无为,或一生光辉灿烂,但毫无疑问,每一个音符,每一个旋律都是这个人生活的真实写照。
困难是什么?
困难是成长道路上的风雨,是每一段人生中不可或缺的重要角色,也是生活这首歌中重要的一部分,有了它的存在,才能为原本黯淡的乐谱增添美丽的色彩。它就像生活的调味剂,使成长的道路不再枯燥,使生活不再无味。
然而,每个人对待这风雨的态度都是不同的。在风雨面前,有的人横冲直撞,奋力前行,不惧风雨的侵蚀;有的人畏畏缩缩,小心翼翼,想要逃避风雨的波及;也有人不紧不慢,缓步在风雨中慢行,边走边欣赏风雨中的风景和他人的姿态。
因为每个人对待风雨的态度不同,所以也导致了人生的结果不同,最终便导致了人生这首歌曲的不同。不惧风雨的人活得坦荡,精神也被世人所传颂;逃避风雨的人碌碌无为,终生生活在困苦之中,即使走到生命的尽头,身处社会底层的他也不会被世人所关心;欣赏风雨的人或许不能有所作为,但却也不会太过平凡,因为他们有乐观的心态,谨慎的思维,能够在困难面前保持临危不惧,这也是极好的。
成长的道路上布满艰辛,面对困难,我们要做到“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。艰苦奋斗,执著践行,百折不挠,勇敢地向困难发起挑战,才能战胜困难,才能战胜风雨,才能谱写出一篇光辉的乐章,被世人所传唱……
在成长的路上,让我们奋力前行,让我们一路风雨一路歌。
年华如梦,一唱,已是旧时景,二唱,已是昨日歌,再唱,便再也回不去了。
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