青春作文大意【一】
今天早上我第一次骑自行车去坐车的地方，也是我刚学会车后第一次自己骑车。嘿嘿，挺笨吧，现在才学会骑车。但是我很有天份哦，第一次骑就会了，练了一会就会骑了，哈哈，可不是吹的啊。早上我晃晃悠悠的骑车就去上班坐车的地方了，一路还算顺利，人多的地方我就下车推着，到了天桥下面我把车存在那了，可是一件愚蠢的事情发生了，我竟然把车忘锁了，而且钥匙还在车上挂着。等我坐上车后半个小时了才想起这茬事儿，我马上给我男朋友打电话让他给我把车锁好了。还好等他去的时候我的车还没丢，哈哈。以后啊我可不要再犯这种错误了。呵呵，已经九点半多了，我要休息了啊，命苦啊，明天还得早起啊。我闪了。
青春作文大意【二】
今天，妈妈在厨房里做中午饭，而我却在房间里看书，当我看到很精彩的部分时候，突然，妈妈叫了我，对我说：“佳慧，家里没有味精了，帮妈妈去买一点味精回来吧！”说着随手塞给了我二十元钱，我也就随便答应了一下“好！”
我换好里鞋，出了门，一边走路，一边看书，走到小区的便利店的时候，我就对那儿的阿姨鹦鹉学舌一样的说：“阿姨，我要买一条围巾。”阿姨问：“大热天的，买什么围巾呀？”我便回答到：“是我妈妈让我买的围巾呀！”阿姨听了我的回答，就拿给了我一条最便宜的十七块的围巾，找给了我三元钱。
我一回到家就问妈妈：“你为什么让我去买围巾呢？”妈妈回答道：“当然是用来调味的呀！”我心想：“看来要买一条围巾才能做饭呀！”妈妈问：“味精呢？”我便把围巾给了妈妈，妈妈一看却傻眼了，说：“我让你买的的是味精而不是围巾，我的宝贝呀！”我一听，就想起刚刚做的傻事？我和妈妈开心的直笑！
看来以后做事不能再三心二意了啊！
青春作文大意【三】
这周的星期五，我们学校要开一年一度家长会了，我知道后，心里很高兴，原因很简单，以前我发言不积极，妈妈老是批评我，现在，我发言积极了妈妈肯定十分高兴，会表扬我。
回到家，我把要开家长会的事情告诉了爸爸妈妈。时间就像是一只慢吞吞的蜗牛，好不容易到了星期五，哈哈，没想到，好事又来了，我们发了语文考试卷，我的九十六分，和刘蕾并列第一，心里想：难得考高分，再加上我发言积极，妈妈一定会表扬我的。
到了下午，妈妈去开家长会了，我在家里做作业，心里想着妈妈回来会怎么样。真是有意思，开始还很高兴的我，到了后来，做完了作业后，心中居然感到阵阵不安，我来到婆婆家，等妈妈回来一起吃饭，等到了六点过时，“叮咚”，一声清脆的门铃声响起，顿时，我的.心仿佛跳到了嗓子眼，紧张地不得了，打开门一看，妈终于回来了，但脸上既没有我所期盼的高兴的神色，也没有我所害怕的乌云密布的表现，就这样一言不发的进屋了，我在心里小声嘀咕着：这时怎么回事？我没有什么做得不好的地方啊，妈妈的表情怎么这样。
婆婆把饭菜端了出来，大家一起来到饭桌边吃饭了，在饭桌上，我的心绷地紧紧的，生怕妈妈批评我，不敢说一句话。就在这时，妈妈说话了：“李环宇，老师说你上课发言积极了，这次的考试成绩也不错，这值得表扬，但是，”妈妈说到这儿，语气加重了。“你上课怎么搞小动作，还跟同桌许思颖说话，还有你看你的红旗多少，再看别人呢，有金苹果的一大堆，还有的都有两个了，你说你在干什么，你们刘老师也说了，这学期红旗不满一百面。”听了妈妈的这些话，我沉默不语，埋着头吃饭，心里想着：唉，原来我还有这么多的缺点。
晚上，我们回到家里，妈妈把我叫道跟前，语重心长地说：“李环宇，你这样下去不行啊，就像今天你语文考了第一名，结果老师评讲卷子的时候，你就和许思颖在低下做你们的。有了好成绩是不错，但不能骄傲，要继续努力，还有，你一定要把上课搞小动作的毛病改了。”听了妈妈的话后，我默不作声回到了自己的屋子里。
仔细地想了想后，我觉得妈妈说得有道理，自己原来做错了，只看见了自己的长处，而不看自己的短处，总是那么骄傲，虽说要扬长避短，可是，只看到自己的长处，不看自己的短处也是不行的，只会让人更骄傲，我下定决心，不仅要发扬自己的长处，还要用自己的短处来提醒自己，一定要改掉上课说小话，搞小动作的毛病。
青春作文大意【四】
狮子爱上了农夫的女儿，向她求婚。农夫不忍将女儿许配给野兽，但是又惧怕狮子，一时无法拒绝，于是他急中生智，心生一计。狮子再次来请求农夫时，他便说，他认为狮子娶自我的女儿很适合，但是狮子务必先拔去牙齿，剁掉爪子，否则不能够把女儿嫁给他，因为姑娘惧怕这些东西。狮子利令智昏，色迷心窍，很轻易地理解了农夫的要求。从此，那农夫就瞧不起狮子，毫不惧怕他。狮子再来时，农夫就用棍子打他，把他绑起来。
这故事说明，有些人轻易相信别人的话，抛弃自我特有的长处，结果，轻而易举地被原先恐惧他们的人击败了。
青春作文大意【五】
我叫陈晨，今年8岁了。我是一名小学三年级的学生。
因为我是男生，所以一直留着短短的头发，细长的眉毛下面有一双明亮的眼睛，“小蒜头”一样的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。因为我属猴，所以活泼好动，总是跳上跳下、停不下来；我也很聪明伶俐，老师时常夸奖我学习好。
可是，妈妈却说我有一个大缺点——粗心大意。想想也是：在写语文作业时，常常把“子”写成“了”，把“令”写成“今”，这样多笔少画的情况还真不少；数学计算是也常把加法当减法，计算不认真仔细；生活中也时常因为粗心大意做错事，被妈妈批评。
我知道，这是一个非常不好的习惯。以后在学习、生活中一定要认真仔细，改掉这个坏习惯。
青春作文大意【六】
下午下了第二节课以后，我情不自禁的把手放进了口袋里，一摸觉得空空的，怎么少了一样东西？仔细想了想，啊？我的“好伙伴”钥匙丢了！这把钥匙可是我的“亲密伙伴”！爸爸妈妈下班晚的时候，它可以伴我早回到舒舒服服的家里。它怎么没了呢？没有了它，妈妈肯定会生气！没有了它，我该怎么回家呢？哎呀！“好伙伴”会跑到哪去呢？我着急的都快哭了！
我急急忙忙赶紧去操场找了一圈，可是没有。我仔细一想，中午睡觉的时候羽绒服两边的口袋都是开着的，难道是掉床上了？我充满希望的直奔宿舍，发现我的好伙伴正安静地躺在褥子缝里呢！哈哈，终于找到喽！快吓死我了，我以后要把我的好伙伴好好保存，再也不粗心大意了！
青春作文大意【七】
要准确地概括出段意，首先要读懂段落中每一句话的.意思，还要弄清楚段内各句之间的相互关系，找出能揭示全段意思的主要句子，即所谓中心句(中心句的位置多数在段首或段末，个别也有在段中的。没有中心句的，要在理清句与句之间关系的基础上抓住贯穿全段的中心意思，用自己的话准确概括。
我们猜您可能喜欢以下文章： 小学生英语演讲稿：I LOVE ENGLISH演讲稿格式：英语演讲稿的基本格式英语成绩不理想 花钱买成绩趋普遍雅思备考：解读英语写作中的负迁移现象最新励志英语演讲稿怎样写好英语演讲稿英语专业学生如何选择出国留学小学六年级英语教学计划“双录取”是英语薄弱的中国学生 申请海外名校的县中学英语教研组教学工作计划 高中作文素材:考场作文素材 高考记叙文阅读的段落大意
1．摘句法，即摘出段落中的中心句。例如《我的老师》中第二自然段，就可摘取其中的她从来不打骂我们一句来概括段意。
2．概述法，用自己的语言概述全段的主要意思。例如《故乡》的第二部分，内容十分丰富，记述的人物事件多，可用自己的话概括：我回到故乡的所见、所闻、所感。
3．联合法。有些段落讲的不止一个意思，概括时必须用筒练的语言把几个意思表述出来，缺一不可，这就是联合内容要点加以概述。例如《记一辆纺车》的第四段，就要综合三层意思：纺线使衣着自给，纺线使大家爱惜自己制作的衣服,纺线使大家形成了新的美的观念。
值得注意的是，有些记叙性的语段虽有中心句，但是它表达的并非作者的真意，这时就不能用摘取中心句的方法来概括段意。例如《挖荠莱》的第二段第一句：小的时候，我是那么馋!以下各句具体写出了我是如何如何馋，显然这第一句是全段的中心句。但是，如果我们读懂了每句话的意思，并把握了全段大意，便可发现我的所谓馋实为饥不择食，所吃的东西并非什么好吃之物。这样，可以挖掘出中心句的潜台词，用自己的话将段
