常州同济中学作文大全【一】
《昆虫记》是一部很吸引人的著作，正因这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣，因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如：“已经慌了神的蝗虫，完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”
在读《昆虫记》时，我甚至能想象昆虫在活动的画面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蝉再歌唱，蟋蟀再管理家务，蜘蛛再捕获食物……神秘的自然中也有这么搞笑的事物，我对大自然的敬意油然而生，它也有心细的一面。
法布尔再探索大自然的过程中必须遇到很大的困难，但是再大的困难也没有挡住他探索的道路，我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。
《昆虫记》不仅仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即追求真理，探求真—相。这就是法布尔精神。在《昆虫记》的引导下，我要继续探索神奇的昆虫世界。
常州同济中学作文大全【二】
“叮铃铃”闹钟响了，我的常州恐龙园的梦想成真了！我兴奋不已，高兴地从床上跳起来。
坐在车里，我真想插上一双翅膀，飞到恐龙园。好不容易，汽车到达了目的地，开始了我欢快的恐龙园之旅。
我们来到了恐龙园，只见眼前是一个用奇形怪状的巨石围成的拱形门，树上刻着“中华恐龙园”五个金光闪闪的大字，门前人山人海，拍照的，谈笑的，好不热闹。恐龙园又称东方侏罗纪公园，难怪吸引成千盈万的游客。
步入园内，一个个游乐设施展现在我的眼前，刺激的游戏应有尽有，有过山车，青蛙跳。其中最吸引我的是“龙神古塔”了。远看就像一个个小型飞机在空中盘旋着。我按捺不住激动的心情，想体验一下在空中旋转的乐趣，我坐下来，系好安全带，手抓好护栏并怀着紧张的心情等待着。只听到“叮铃”一声，启动了。拉着麻绳往下拉，“古塔”就快速地往上升。我使了九牛二虎之力，终于升到了顶峰。这是，我往下看，景物已经越来越小，直到“古塔”平安着陆的那一刻，我的心才舒缓下来。
你们都见过海狮吗？今天园里就有一场精彩的海狮表演。排着长队，我们缓缓地走进表演大厅，里面人山人海，座无隙地。碧蓝碧蓝的水池呈现在我的眼前。只见主持人宣布表演开始，全场寂静下来。随着音乐的响起，两只海狮很有气魄的登上舞台，他们开始了十以内的计算比赛，只见裁判员出题，海狮就快速地应答并飞快地咬住数字卡片回答，就这样一问一答的进行着，全场人们都报以热烈地掌声。接着还进行了排球和顶球表演，让我们领略了海狮的智慧。
接着我们还参观了恐龙博物馆，这次的恐龙园之旅，不但增强了我的乐趣，锻炼了我的胆量，还丰富了我的知识，有机会我还要再次光临。
常州同济中学作文大全【三】
《昆虫记》是一本讲解各种昆虫的故事的很有趣的书。想跟它交朋友吗?跟我来!
法国著名昆虫学家、文学家、昆虫类科学家法布尔是一个有爱心、喜欢观察的人。他发现过很多昆虫，并把这些昆虫的生活习惯也记了下来，最终积累成了这本书。
其中，有一次他和他的孩子们发现了一只可怜的.无家可归的小猫，他们给了小猫一些带有牛乳的面包，过了几天，他们又把它养到了自己的家里。我感受到法布尔和他的孩子们善良的心。
当我读到法布尔要搬家，不得不为“小阿虎”另外找一个家的时候，我真为他们心急。因为，如果把它扔了，就会再次流落街头;如果带着走，它们又稳定不住。不过最后，法布尔为它另找了个家，结果“小阿虎”不想和法布尔他们分开，就抄近道，并用最快的速度又回来了!不只人有情，动物也会人们的善待而产生深刻的依恋之情，这让我非常感动。最终“小阿虎”还是出了意外——在花园的矮树下被毒死了!我仿佛能看到它中毒时痛苦的挣扎和最后临死时对人间的不舍，更能体会到法布尔的伤心，我的心像冻成了冰块那样，好久都缓不过来。
人类和动物之间虽然语言不通，却也可以随着相处和彼此的了解进行心与心的交流，甚至建立深厚的感情。我想，这也是法布尔能够成为昆虫学家最重要的原因吧!同学们，你学到了吗?
