家长的作文八年级

家长的作文八年级

首页话题更新时间:2023-11-23 06:46:07
家长的作文八年级

家长的作文八年级【一】

3月11日,阳光明媚,我和妈妈来到了乐清最大的,结合了人工和自然,水岛相依的湿地公园——清和公园。

一进入公园,映入眼帘的是最有名的湿地飞虹,远远望去,像一条银龙卧湖面上。我和妈妈疑惑不解:这座桥很普通呀!恰好一个工作人员经过,我赶紧去问,才知道这桥晚上会亮起七种颜色的灯光,白天是看不见的。原来,彩虹桥是因此得名的。

上了彩虹桥,桥面真宽呀!十几个人可以并行;桥真长呀!一眼望不到头;桥上三角锥形的柱子真高大呀!像哨兵一样在守护着彩虹桥。放眼向湖面望去,太阳筛下一束束金光,使湖面波光粼粼,好像洒了一地的金子。一阵微风吹过,湖面泛起了层层涟漪,在阳光的照耀下,显得格外耀眼,犹如千万颗珍珠,这还真是“水光潋滟晴方好”啊!不时还几只白鹭从湖面上掠过,点缀了湖面。湖面倒映着一座座高楼大厦、巨山。

下了彩虹桥,往右就走进健康步道,那红色和绿色搭配得真美啊!

跟那些光秃秃的树比起来,前面的柳树显得更加茂盛,它的叶子有些还是新绿的嫩芽;有些仿佛能捏出水来;还有的已经长得长长的了。我不禁想起了贺知章的诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

我把视线转移到旁边,只见各色鲜艳的花,形态各异:有的像喇叭,仿佛在吹号角,迎接春天;有的绽开了笑脸对春天微笑;有的还是花骨朵儿,像一个害羞的小姑娘,不敢露面呢!

这样结合了人工和自然的美丽公园,能不让人回忆吗?

家长的作文八年级【二】

大家一听到“冬”这个字时,总会想到那无情的风和飘落下来的白雪。但是,我却喜欢冬天。

到了冬天,冬爷爷便带着他的冬雪被子来到人间,他一到人间,便夹着雪花与风到天上施展“法力”。不一会儿,地上便盖满了雪,然后就让雪娃“镇守”。

大地像披上了白被子。树白了,房子白了,万物都白了。雪娃是乘降落伞来的吧?要不怎么能这么快?凛冽的寒风呼啸着,雪花纷纷扬扬地落下来,大地变成了粉妆玉砌的世界。

那一片片雪花,看起来像白绒毛扎成的小花。风一吹,玉屑似的雪末便飘飘洒洒,像一只只白蝶在翩翩起舞,一切都是那样令人神往。

田野里的银白色,原来是雪娃的“恶作剧”啊!不过,坏终归会变成好。麦苗正躺在土地妈妈的怀抱里睡觉,为了明年的丰收做了充分的准备。“瑞雪兆丰年”,这句俗语听得多了,但是这是个大大的吉兆。

与此同时,冬爷爷的第二个徒弟——风娃带着大军奔向人间。“呼”,调皮的东风一来,气温骤降,寒气席卷,河流冰封,万物萧条。调皮的风儿开始向大树进攻。“呼”,又是一声,许多叶子又“流离失所”,使叶子的家成了秃头司令,光秃秃地挺立在寒风中。还有许多植物在它的“表演”中弯下了腰,身子不断地颤抖。

可风却毫不在乎,依旧“呼呼”地吹着,打有不把每一片叶子拉扯下来就誓不回头的气势。东风,你调皮地太过分了!

可是,风这个伙伴并不是总无情无义的,它也能给大地、给人间带来生机。

最快乐的莫属小孩子了。在校园中,下课铃一响,那些孩子便叫着飞奔到操场上。有的在堆雪人,雪人形状堆好了,五官怎么办呢?一个聪明的小男孩想出了主意:两颗大石子做眼睛,若干颗小石子拼成嘴巴,一个胡萝卜做鼻子,这样,一个可爱的雪人展现在我们面前;有的孩子打雪仗,天空中的雪球纵横交错,形成一道白飘带。

冬天,它没有春天的鸟语花香,也没有夏天的热情奔放,更没有秋天的丰收果实,但是它给大自然带来了无限美景。我爱冬天!

家长的作文八年级【三】

城市里的公园是闲暇人们的好去处。今天周末,我独自一人,散步在城市中心的小公园里。这里有一条小河,两边的地势就偏高了些,这里树木很多,花花草草很多种,有的开着紫色或红色的花朵,有的绽放着它的光彩,有的开始结出绿色的小果子,虽然不知道是什么,但它们的出现令人们感觉焕然一新,不像冬天那样色彩单一,这是春天该有的样貌。

一路走来,有散步的中年人,有练太极拳的老年人,也有小鲜肉情侣在打闹着,有跑步的青年人,有遛狗的大爷,还有跳广场舞的大妈。道路两边是银杏树,叶子格外鲜绿,向上望去是蔚蓝的天空,飘着棉花似的白云,远处的建筑物全部由玻璃封着,在阳光的映射下显得窗明几净。河边的垂柳枝条,随手可触碰,我可不忍心把它们都摘了,留作城市的风景不是更好吗。

小河位于是市中心附近,河水有些绿,可能是富营养化造成的吧,水面上还飘有杂物,不过是植物杂物,并不是生活垃圾,水上的小船在清洁着河里的杂物,为了城市的面容,为了人们更加舒适的娱乐和休闲场所,他们——城市的守护者在守护者我们这所美丽的城市。

过星期天的小朋友和自己的妈妈,在放着小风筝,有的玩着小玩具,那些年我们也曾经历过的童年,时而美好,时而有趣。

微风挥动着柳枝,穿过人群,穿过花花草草,扑面而来,这其中夹杂着泥土和青草的芬芳。没有纷扰,没有打扰,一个人坐在河边,听风吹出春天的语言,看春天送来夏天花草树木,这是一份平静,更是一份修养。

没有花花草草的城市不是美丽的城市,没有树木绿水的城市不是漂亮的城市,所以有了花园的城市才变得更加动人心弦。

家长的作文八年级【四】

天冷了,堂屋里上了子。子,是春暖时卸下来的,一直在厢屋里放着。现在,搬出来,刷洗干净了,换了新的粉连纸,雪白的纸。上了子,显得严紧、安适,好像生活中多了一层保护。家人闲坐,灯火可亲。

床上拆了帐子,铺了稻草。洗帐子要挑一个晴明的好天,当天就晒干。夏布的帐子,晾在院子里,夏天离得远了。稻草装在一个布套里,粗布的,和床一般大。铺了稻草,暄腾腾的,暖和,而且有稻草的香味,使人有幸福感。

不过也还是冷的。南方的冬天比北方难受,屋里不生火。晚上脱了棉衣,钻进冰凉的被窝里;早起,穿上冰凉的棉袄棉裤,真冷。放了寒假,就可以睡懒觉。棉衣在炉子上烘过了,起来就不是很困难了。尤其是,棉鞋烘得热热的,穿进去真是舒服。

我们那里生烧煤的铁火炉的人家很少。一般取暖,只是铜炉子,脚炉和手炉。脚炉是黄铜的,有多眼的盖。里面烧的是粗糠。粗糠装满,铲上几铲没有烧透的芦柴火(我们那里烧芦苇,叫做“芦柴”)的红灰盖在上面。粗糠引着了,冒一阵烟,不一会儿,烟尽了,就可以盖上炉盖。粗糠慢慢延烧,可以经很久。老太太们离不开它。闲来无事,打打纸牌,每个老太太脚下都有一个脚炉。脚炉里粗糠太实了,空气不够,火力渐微,就要用“拨火板”沿炉边挖两下,把粗糠拨松,火就旺了。脚炉暖人,脚不冷则周身不冷。焦糠的气味也很好闻。仿日本俳句,可以作一首诗:“冬天,脚炉焦糠的香。”手炉较脚炉小,大都是白铜的,讲究的是银质的。炉盖不是一个一个圆窟窿,大都是镂空的松竹梅花图案。手炉有极小的,中置炭墼(用炭末做成的块状燃料,多呈圆柱形),以纸媒头引着。

一个炭墼能经一天。 冬天吃的菜,有乌青菜、冻豆腐。乌青菜塌棵,平贴地面,江南谓之“塌苦菜”,此菜味微苦。我的祖母在后园辟一小片地,种乌青菜,经霜,菜叶边缘作紫红色,味道苦中泛甜。乌青菜与“蟹油”同煮,滋味难比。“蟹油”是以大螃蟹煮熟剔肉,加猪油“炼”成的,放在大海碗里,凝成蟹冻,久贮不坏,可吃一冬。豆腐冻后,不知道为什么是蜂窝状。化开,切小块,与鲜肉、咸肉、牛肉、海米或咸菜同煮,无不佳。冻豆腐宜放辣椒、青蒜。我们那里过去没有北方的大白菜,只有“青菜”。大白菜是从山东运来的,美其名曰“黄芽菜”,很贵。“青菜”似油菜而大,高二尺,是一年四季都有的,家家都吃的菜。咸菜即是用青菜腌的。阴天下雪,喝咸菜汤。

家长的作文八年级【五】

如果说,春天是播种的季节,夏天是酝酿的季节,秋天是收获的季节,那么冬天则是一个沉淀的季节。冬天的风,冬天的水,冬天的万物,都在宁静中沉淀,在宁静中等待,在宁静中蕴积新的爆发。

四季是以风来划分的。四季的风,或柔弱,或萧瑟,但只有冬天的风,需要品味和感受,才能明白它的内心。

你听到了吗?这是冬天吹落树上最后一片叶子的声音,这是冬日划过冰面的声音。是否曾不甘,树叶飘零,而对冬天充满反感;是否曾为天气的严寒而将冬天拒之门外?请用心感受这并不无情,只是不懂表达的冬天吧。不必,也不应该为落叶而仇恨冬天;叶子,是必然会步向凋零的。这是生命的规律和真谛,不可抗拒,无法逆转。但我相信,叶子是有感情的,在它生命的最后一刹那的仅有心愿,也只是简单的“化作春泥更护花”。风,冬天的使者,让它归宿于地;让它在泥土中沉淀,来年成为“春泥”;让它在生命的最后一刻仍然能绽放光彩,孕育新的生命。

这,你能品味到吗?

冬天的风异常寒冷,刺骨,却又似乎无处不在。然而却只有冬能让你清醒,冷静。它是能让你在仿佛万物萧条,无所事事的季节里,不慵懒,不颓唐,不忘记自己肩负的责任和来年的工作。

这就是冬风,为了成全落叶,为了让人清醒而不顾世俗误解的冬风!

四季是以水来划分的,四季的水,或涟漪荡漾,或泛滥放肆,皆无冬水的痩而刚强。

你听到了吗?这是冬天的水特有的声音,这是冬天的水多变而丰满的声音。初冬,水声似能“叮叮咚咚”的玲珑,但却伴随着“水落石出”的痩。也许,只有冬天的水才有能耐,水滴石穿。这是它所特有的坚韧和不屈。深冬,水似无声。冰和雪的世界,却还在奉献温暖:有了冰,水下的鱼儿就仍能自由自在;有了雪,田野里的麦子就似能沉淀成熟,等待春季的来临。冰看似刚硬的外表下,其实蕴藏着冬的细心和敏感。

晚冬,冰雪融化后,尽流水江河,一去不复返,但谁能否认,冰雪的融水是最澄清,最洁净的呢?经过整整一个冬天的沉淀,水已经除净尘埃和烦嚣,在无声中,是冬水的脱俗和清丽。

这就是冬水,姿态万千却能洗涤灰尘和烦俗的冬水,细腻而聪明的冬水。

沉淀的冬天,没有冬天漫长的沉淀和清醒,哪有来年的成熟和收获?

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