舞台上的灯光描写作文【一】
在我一年级的一次文艺表演中，整个学校被人们挤得水泄不通，妈妈也在观众席上坐着。轮到我们班表演时，本来我前面跳得很好，可是跳到一半的时候，“天有不测风云”，我的脚踩到了两块地毯的衔接处，地毯一绊我大叫一声“啊”，随后重重地摔倒在舞台上，台下一片哗然，有的在说：“这谁家的小孩啊？家长赶紧去扶一下吧！”我泪眼汪汪地看向人群中的妈妈，渴望得到她温暖的怀抱，赶紧逃离这个令人笑话的地方。可妈妈却丝毫没有来扶我的意思，但是她的眼里却是满满的担心与心疼，嘴里喃喃道。我听不清她说的话，可从她的手势中我明白了——妈妈想要我站起来。
尽管我不理解妈妈为什么不来扶我，但是还是顺从了她的'意思，擦干眼泪站了起来继续表演。隐约之中，我看见了妈妈嘴角那欣慰的笑容……
结束后，我飞快地冲过去，一头扎在妈妈的怀抱里，眼泪再也抑制不住了，如断了线珠子似的一颗连一颗滚出来。妈妈抚摸着我的头，安慰我：“宝贝儿，跌倒了不用怕，你已经很坚强了，摔倒了再勇敢地爬起来。刚刚有个小姐姐也摔倒了，可她没有你勇敢，在上面大哭起来了呢！”我止住眼泪，问：“真的吗？”“当然了，妈妈怎么会骗你呢？”我终于破涕为笑。
可年幼的我怎会知道，根本就没有小姐姐摔倒，那只是妈妈善意的谎言。现在的我已明白妈妈的良苦用心，我倒希望这个美丽的谎言永远不要打破，埋在心中！
至今我都忘不了妈妈那慈爱的目光，犹如一道温暖的阳光射进我的心中。更重要的是我明白了：跌倒并不可怕，可怕的是经过一次跌倒后你会放弃，会惧怕。
这次的跌倒让我变得坚强、乐观、勇敢、自信！|
舞台上的灯光描写作文【二】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
舞台上的灯光描写作文【三】
可是，上台要打扮得很好看，那要怎么打扮呢？小松鼠急得直挠头。这时，小松鼠灵机一动，心想：可以用草做成草帽戴在头上呀，这样一定很漂亮！于是，它飞快地向草丛跑去，它刚要弯下腰伸手去摘草的时候，小草突然大叫：“不要采我，我是有生命的！你采了我，我就会枯萎。”小松鼠点了点头，心想：小草有生命，我摘了它，就是在伤害它，我就不摘它了，我去花丛采花吧。可是小花也是有生命的，小松鼠也放弃了，所以它只好什么打扮也没有就去参加舞会了。然而，小松鼠爱护花草的一幕却被别人看见了……
小松鼠在去舞会的路上，遇见了两只萤火虫。萤火虫提着它的.小灯笼为小松鼠引路，萤火虫们看到小松鼠这么难过就问它为什么这么伤心，小松鼠把经历告诉萤火虫。萤火虫被深深地打动了，其实刚刚在草丛里萤火虫们就已经看见了小松鼠，为了让小松鼠开心，它们决定为小松鼠做些什么。两只萤火虫悄悄地叫来许多萤火虫……终于到小松鼠上台了，紧张的小松鼠因为怕被其它动物嘲笑，它低着头，慢慢挪到舞台上。灯光灰暗，小松鼠缓缓抬起头，这时，小松鼠发现，一群萤火虫把它围起来了，它发现自己有了一条金光闪闪的“裙子”，它惊喜万分。看着舞台上的小松鼠，大家都惊讶极了，心想：小松鼠怎么会有这么美丽的裙子？小松鼠自信地唱完了歌，萤火虫把小松鼠的经历告诉了大家。大家都喜欢小松鼠了。
小松鼠爱护了花草，所以当它需要帮助时，萤火虫们主动帮助了它，所以我们一定要爱护花草，同时，当别人需要帮助时，我们也要帮助他。
舞台上的灯光描写作文【四】
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。
公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。
春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间!
