于老师:
教师节快到了,祝您教师节快乐。
新的一年,新的一个学期,我们迎来了初二的日子。语文老师还依旧是您,于老师。我感到很欣慰,上学期您说过可能会不再做我们的语文老师了,没想到,初二还是您教我们。我不想换语文老师,因为我觉得您教语文的方法和别的老师都不太一样。上您的课会很轻松,也比较愉快。您让我们买《启东黄冈作业本》,不是让我们每学完一篇文章就做一篇练习,而是挑重点,有时让我们做,有时让我们抄答案,然后再评讲,我觉得这样很与众不同。我真的一点也不感觉累,语文的作业是最少的。另外,老师您总会发自己手写的资料,几乎重点的课每课都有,学期快结束的时候累积起来的资料有一大叠的。老师您真的很辛苦,每次都要自己写那么多的资料。而且,您总是口头的作业,笔头作业很少,这跟我们小学不一样。我们考试也总考出好成绩,这都是您的功劳。于老师,您真的是我所见过的语文老师中最与众不同的一个,您的教诲让我受益匪浅。您总是会自编顺口溜来让同学们更轻松地记住某些规律。真的,初三还希望是您教我们班。最后,我真诚的向你说一句:“谢谢您,于老师,祝您教师节快乐。”
写信人:
日期:
你好。也许你奇怪我为什么要写信给你。老师,不仅仅是我,十三班的同学都感激你,感激你的付出,感激你真诚的话语。
你还记得吗?你当我们班主任时,曾经鼓励我们的话:“为将来想想,为未来打算……”。你为的不是你自己,而是真诚地为我们服务。在那段日子里,我突然感到一种从未有过的幸福,至少有老师看得起、关心我们,不为利,而是为了我们的将来付出许多许多。
今天一合班,十三班的有些同学哭了,苦得很伤心,伤心少了一位好老师,少了一位知心朋友,你不以我们成绩的高低,名次的升降而看待我们,以你真诚的付出换取我们解惑后的笑容,谢谢你! 直到今天,我才彻底明白拥有时不珍惜,失去时却懊悔的心情。还不错,令我们欣慰的是,你今天又给我们上了一堂课,同学们都听得很认真,生怕放过一个微小的细节。当你走后,同学们却议论另外一位不怎么样的地理老师给我们上课,我们的心马上凉了。
其实,老师,说真的,我真的很佩服你,佩服你负责的态度,解题的方法,总结知识的巧妙,更重要的是,你为人做事的真诚。就连你代课的十四班的同学也讲你的品德,你的讲课挺好。
你还记得你刚教高二(16)时说的话吗?你说:“地理其实不难学,只要你想学,就会学好。至少不会给你们其他科拉分。”自从那以后,我才开始重新认识地理,认识其中的奥秘,当学会知识,学会分析时带给我的是快乐。自后来的生活中,你处处关心着我们。你大概记得高二时,我的成绩急剧下降,你找我谈话吗?你帮我分析了各科的情况,分析了师生之间的友谊。你的付出确实不少,但令你失望的是我的成绩还是没有赶上来。
但我很感激你对我的帮助,我一定还会努力的,哪怕仅有百分之一的希望。 其实,从小到现在,我有两位印象最好的老师,一位是初一时的班主任,把我从辍学的边沿拉了回来,帮我付了书费和学费,以致在我处于最困难的时期帮助我度过了人生的第一个难关,在爸爸车祸受伤时,她给了我莫大的帮助。另一位就是老师你了,我从经历的学业中,很多老师都是以成绩待人,你不是,你是真诚付出,盼望同学以后走上社会有出息。你真正为我们同学的将来打算。你没有某些老师追求利润的私心,你确实想得是我们大家,一句话,谢谢你!
同学们的眼睛是最明亮的,我们能看出真正想着我们的`老师是谁,也能辨明哪些是势力的小人物,做什么事总要追求利润。
这也许是人生的第一步,以后的路还很长。门槛毕竟是有限的,只要跨过去,阳光总会出现。
只要认真去做,就有可能出现奇迹;但如果不去做,也许将是一事无成。
老师,你也不要烦恼,也不要为小事而生气。阳光总在风雨后,我深信这句话。在未来的路途,我们大家也许会遇到更多的分离聚合,只要我们大家的心都是相通的,彼此都应该快乐才对呀!
说实话,今天我学的东西很少,第一次感到那么失落,犹如寄人篱下的雁子,觉得很不舒服,但又一想,离高考还有83天,不能再徘徊了,别人都投入学习,精神百倍,我却无所事事,太不应该了。 差点忘了,老师你还记得去年的教师节,不!前年高二时的教师节吗?我已把礼物给你准备好,自习课时,我却没有勇气送给你,留在我这儿做个纪念吧!
老师,你也不必难过,我们的心中装着你的话,装着你给我们的一切一切……其实,作为一个老师也不易,老师,但我相信,你很有潜力,很有魄力,很有耐心,你应该发挥自己的极致,寻找一片真正属于你的天地。我也会有我新的开始,不管将来怎样,我照样感激你。老师,这是我心中想说的话,很久了,请不要见笑。
祝你
一路顺风
高三十四贾宁
20XX年3月14日
你们好,在这里,请允许我冒昧的给你们写这封信,我不知道这封信该不该写,我不知道有些话该不该说,在这个寂静的夜晚,在这个难得寂静的十分,希望你们可以请听我内心的想法,如有不当之处,还请批评指正。
先锋战队,曾在你们的苦心经营下,在创立之期就已取得骄人的成绩,这让我们后来人很是佩服和羡慕,我们一直以你们为榜样,无论是学习还是工作,我们也想成为你们这样的人,我们也想做出你们这样的成绩甚至比你们更好的成绩。可近期,我们应该让你们很是失望吧,先锋战队,在XX班“先锋”的作用已不明显,“战队”的风范已毫不可见,我们在项目上一直没有什么进展,这些问题,引起了你们的注意,也引起了我们的反思。
我很高兴,也很感激,一直有这么一群人,关注着我们XX战队的发展,是你们长期以来的关注与支持,才使我们一直以来没有偏离航向,一直沿着原有的道路走下去。
关于XX战队的定位问题,无论是你们说的“学习型的商业组织”还是我们认为的“以商业为载体的学习型组织”,其争论的焦点显然就是到底是“商业组织”还是“学习组织”,但其核心不变的二者都围绕着“商业”运营。XX班,首先是一个学生群体,因此,我们自然也就是一个学习型组织,毕竟我们是学生,无论校内的专业学习还是学生工作,我们不变的身份是学生,我们不变的任务依旧是学习,一切活动都围绕学习而展开,都以学习为最终目的。当然,XX战队,也是如此,XX战队的我们,也是如此。诚然,我们的定位,“以商业为载体的学习型组织”,在这里,做项目,是为了学习。既然做项目,肯定会有一些收益,并且也只有收益才能检验出我们项目的运作情况。我们会努力的去发掘项目,我们更会努力地去践行项目。也许,我们没有想到的,也正是你们很惊讶的,这么久以来,我们都没有很好的运作一个项目,更别提什么收益了。这也是我们苦恼的所在,如果不做项目,怎么检验我们学习的效果,怎么检验我们的战斗力,怎么体现出我们应有的风范。
“召之即来,来之即战,战之即胜”的.XX战队,还在吗?我想肯定会有人问这个问题。在这里,我不敢贸然的给你们一个明确的答复,但我还想试着回答这个问题,“在,会在,还会体现出来”,这个问题,我这样回答,不是因为我过于乐观,也不是因为我个人要面子,是源于我对自己的了解和对成长的推断。事物都是变化发展的,人如此,组织也是。在发展的过程中,难免会出现一些问题,特别是要想取得长足的发展和跨越式的发展,我们遇到的问题会更多会更大。我相信,XX战队,走到了这一步。近期,暴露出的一些问题,我们渐渐的觉察到了,也试图在解决。我们毫不保留的在内部提出了对组织对队友的看法,我们相信这些我们会慢慢地改变,需要的只是时间,一个过程。成长,是一个很痛苦的事情,有时需要付出惨重的代价。前段时间,我自身的经历,让我深刻的到了这一点。既然我们都是学生,我们还很年轻,为什么我们就不能给一些人或是一些组织犯错的机会呢,为什么我们就不可以给一些人或是一些组织缓缓气甚是休息一段的时间呢?我们都知道,一帆风顺,是不可能的,急功近利,是不对的,既然如此,我们就要正视问题,就要舍得拿时间去化解问题。也许,有些人会说,我们的时间不多了,我们消耗不起了,但是,如果我们连缓气的时间都没有,就盲目的走下去,不累死,也会误入歧途吧。如果我们连犯错的时间拿来反思拿来总结的时间都拿不出来,我们还何谈学习何谈进步。往往,最困难的时候,最能锻炼一个人,最艰苦的环境,最能塑造一个人,最危急的时刻,最能觉察到一些核心人才。美学大师朱XX说“慢慢走,欣赏吧”。旅行如此,人生也是一样。人生就是在学习的道路上不断的旅行,遇到的挫折将会是我们最难忘的风景,想办法去化解挫折,将会使我们的能力得到最大程度的提升。先锋战队暴露出的问题,主要是执行力不到位,因此才出现内部个人情绪严重。队员闹情绪,是因为他们在看到活动出勤率不高积极性下降,不符合先锋战队应有的风范,渐渐地感觉没劲,甚至呆在这里没什么意思了;负责人闹情绪,是因为很多制度当初制定出来了,没有得到很好地贯彻,这些问题关系到每一个队员,而队员却把问题归结到组织,从而负责人心里很不舒服,责任心强的他们,付出了很多,期望也很高,结果出现这种问题,因此情绪也很严重。我相信,这些情绪问题,不是重大的问题,等过了一段时间,缓一缓,自然会过去。现在的关键,就是要把执行力提高起来,而提高执行力的最好办法,就是做一个红红红火火的项目,他可以是赚很多的钱,也可以是学到很多东西,或者有一个很难忘的记忆。于是,我们四月份初步规划出了三个项目:春游代理、野外拓展、收旧书。针对这三个项目,我的理解是这样的:春游代理,我不大看好,因为良机已经错过,并且已有人在做,我们能够拓展的市场有限;野外拓展,用这种方式来打造内部的凝聚力,因为人是感情的动物,我一直相信并将始终相信,感情深了,关系铁了,就分不了了,就会高度团结了,对于很多决策就会“心悦诚服”了,执行力自然也就上来了;收旧书,尽管这个项目很累收益也不是很好,但我们之所以还做,是因为有时最痛苦的记忆才会最美丽,这样会让队员们更加珍惜,于是我们就会为这个组织的发展而拼命“卖力”。
在和XX战队接触的过程中,我还了解到一个问题,就是我们想听从内心的呼唤,跟着自己的心,实现自己最本真的想法,我们需要什么,我们想得到什么,于是我们去决定做什么。而有些人为了这个组织更好地发展,高瞻远瞩,运筹帷幄,提出了很多建设性的意见,这些意见真的很好,如果能够实现,将会多么伟大。可是事实是,我们的想法出现了分歧,我们想的和你们想的,不太一样。你们说,往届是什么样的,我们不清楚,于是我们在探索。而最近,先锋战队内部的混乱,应该也和各种思想的冲击有关吧,美好的曾经,和苦逼的现在,美好的未来,和不堪的现实,巨大的反差,心里的落差,队员们的心理都受到了极大的挑战,于是出现了各种声音,各种质疑,各种拷问。
我们希望听到各种声音,无论是你们还是我们,但我们更希望大家能够理智的静下心来分析问题存在的原因,拿出一套行之有效的解决方案,并以自己最大的努力去践行,如果可以,你就为这个组织的发展做出了极大的贡献,如果不行,依然可以继续探索。这个时代,不缺思想家,只缺革命家。最切实的行动,比一切美好的语言更能打动人心。同时,我们在提出个人想法的时候,我们应该站在当事人的立场当事人所处的历史,这样我们的分析才会更贴切更切合实际更能解决实际问题。我很信服一句话“你可以批判这个土地的一切,但不知是说说而已”。也许,对于你们来说,对于已经离开先锋战队的你们来说,这些问题,不是你们的问题,是我们的问题,应该我们自己去解决,诚然,如果你们认为,这只是我们的问题,劳烦你们前段时间费心了,以后我们会更加独立自主的努力的去解决,如果也是你们的问题,我们愿意一起携手并肩攻坚克难。
经历这件事情,我意识到自己长时间以来工作上的失误。以前,是我对先锋战队太放心了,你们中的很多人认为它不会出现问题,我也这么认为,于是在平时的活动中,我基本上没有发表过自己的意见,给与他们充分的自主权。也许,绝对的放心就会“掉以轻心”吧,就如同周海灯学长说的“极端的信仰和极端的恐惧是一样可怕”,什么事情,走到了极端,就走到了尽头,尽头处便是悬崖。于是我明白了,我们可以将事情做到极致但绝不可以做到极端,我们可以对一个人或是一个组织高度信任但绝不可以完全放心。以后,我会努力的跟进我所负责的两个部门的,当然,我会注意说话的方式讲究做事的方法,在给予他们充分的自主权的时候在必要的时候发表自己应有的意见。
生命是一个历程,我相信,先锋战队的这段时间,也只会是一个历史。
此致
敬礼
先锋战士:林XX
20××年4月11日凌晨
Nowadays, advertisements can be found everywhere in big cities. They shout at us from the television screen and radio loudspeakers, wave to us from every page of the newspaper, signal to us from the roadside billboards all day and flash messages to us in colored lights all night.
Faced with a flood of advertisement, some people wonder whether it is necessary to have such huge sums spent on advertising. They often cite in illustration of it the attractive, but false and deceptive advertisements to which many consumers fall victim. Why don't we stop advertising and use the money to reduce the price of goods? It sounds like a good idea, but they fail to notice the contribution advertising makes to our society. Because the production of a better product to compete for customers' money is the goal of advertisers, customers are thus given a chance to compare their products and get the best and cheapest one. Besides, as the advertisement can provide people with a lot of immediate and detailed information as to the availability of a certain product, or a service or a job, it makes life much more convenient. And another thing we mustn't forget: the fact that we pay so little for our daily newspapers and TV programs is due entirely to the money spent by advertisers.
Advertising performs such a useful service to our society that we can't imagine what would happen if there were no advertisements. (198 words
People hold different views about X. Some people are of the opinionthat
观点1. While others point out that
观点2. As far as I am concerned, the former/latter opinion holds moreweight. For one thing,
论据1. For another,
论据2. Last but not the least,
论据3. To conclude, 总结观点. As a college student, I am supposed to 表决心。或From above, we can predict that预测。
尊敬的沈老师:
您好!
您或许不明白我为什么给您写信,我是来向您表示感谢的。沈老师,我得感谢您这几年以来对我的关怀。
您虽说没有像爸爸妈妈那样含辛茹苦的抚养着我们,看着我们渐渐长大,但您还是给了我们许多温暖,有一件事我到现在还记着呢!沈老师,不知道您还记不记得。去年,一个阳光明媚的日子里,我们刚升完国旗,您突然说要数学单元测试,说完,您就去办公室拿试卷。听到这消息,原本安安静静的教室立马变得吵吵嚷嚷,同学们一下子就炸开了锅:有的同学坐在座位上快速的阅读着书,有的同学安安静静的坐在位子上,心有成竹的等您来,有的同学则在桌上做着深呼吸。我数学可不好,也和大部分同学一样,像热锅上的蚂蚁——急得团团转。
我连忙从抽屉里抽出一本本子,翻开第三单元开始看了起来。谁知,您一点也不给我们复习的时间,一会儿就拿来了卷子,开始给我们每一个组发卷子。一拿到卷子,我就目瞪口呆,简直呆的不能动了。哎呦喂,这试卷基本应用的第一大题的第一小题就把我给难住了。是二,是三,还是四?我在草稿本上演算了好久,用了三页才得到了答案,原来是十八呀,这时,我的同桌楼上半面都快写完了。我和同桌一比,才知道自己为了一道题花了半天功夫,和同桌一比我更知道,我应该加速了,于是我加快了写字的速度,心里的答案随着笔尖扬扬洒洒的映在了纸上,我已经不管做的题目是对还是错的了,只要做完就行了。时间慢慢的过去了……“叮铃铃,叮铃铃”一阵清脆悦耳的下课铃打响了,我也刚好做完了最后一道聪明题。终于到下午了,上午我一直在忐忑不安。
您批完了试卷,抱着一大张试卷朝我们走来,此时,我的心更加忐忑不安了,您不说话,简直无声胜有声啊!我有一点感到不安了,咦?发到卷子的同学的脸色怎么一个比一个难看啊!我不会也很差吧!过了好久,才发到我,我看了一眼试卷,马上捂住试卷,怕被别人看到,只见我的卷子上写着三个大大的,很刺眼的“不合格”几个字,在您讲评时我还捂着卷子呢!您讲的内容,我什么也没听到,一心想着为什么会错这么多。
下课了,我因为什么也没听懂便来问您,您十分耐心的对我说:“全忱,没关系的,这只是一次小小的单元测试,你这次考不好,你只要记住,不要在同一个地方绊倒两次,成功是有许多个失败组成的,加油,下次你一定会考好的!”您又不顾刚才讲课的辛苦,来给我讲我不会的题目,我真的是好感动啊!那天,我把您跟我说过的所有话都紧紧的记在了脑子里。
沈老师,再次谢谢您,感谢您不辞劳苦的给我讲作业,我们一定会努力学习,天天向上,成为祖国的花朵,我们永远不会辜负您对我们的期望。
祝您身体健康。
写信人:
日期:
敬爱的老师:
您好!老师,您是我的引航人,是您在黑暗中点起了明亮的灯火,引导我们走上成功的道路;是您在学习的路程上为我们披荆斩棘,开拓道路。刚上学时,我还是一个无知的小男孩,是您把无知的我领进宽敞的教室,帮我撑起理想的旗帜,带我们在知识的海洋中遨游,在科学的世界里探索奥秘。您像一枝蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己;您又像一棵大树,自己忍受着烈日,却把阴凉带给了大家。
老师的眼睛闪烁着智慧的光华,如同明亮的星星。一次,我们班竞选班干部。拿破仑曾经说过:“不想当元帅的士兵不是一位好士兵。”同学门争相举手。平时胆大的我一下胆怯了,不敢举手。举手的同学纷纷发了言。“还有谁要发言?”您边说边用目关在教室四处搜寻。恰巧,我的目光和老师的眼光碰在一起。我突然发现老师的眼睛充满了温柔和鼓励,我心里感到踏实多了,便鼓足勇气举起了手。您忙叫了我的名字。我走到讲台上,说出了我想了好久的话,没想到,得到一阵阵热烈的掌声。那场面我永远忘不了,我更忘不了老师您当时的眼神。
老师,您的热情像太阳;您的教诲像春雨,润物细无声,滋润着我们的心田。老师写在作业本上温馨的话语,早已成为我们最值得留念的东西,大家相互传阅那鲜红的希望和诚恳的批评。正是那一个个鲜活跳动的文字奠定了我们坚实 的语文基本功——“请注意书写”:“请加标点”……正是那一句句循循善诱的话语使我们由不敢和不善表达而变成为一吐为快的惬意。
老师,您的关怀好似和煦的春风,温暖了我们的心田。您的保护让我们健康成长,每当天气变化时,您总提醒我们注意添加衣服,小心感冒。您还关心我们的\'行为,不让我们说脏话培养我们良好的习惯。您像一位慈祥的妈妈关心我们,爱护我们。
我每想到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,心底就不禁涌起一股暖流。亲爱的老师,借教师节的这个机会,真诚地对您说声“谢谢”,向您表达我深深的谢意!
祝您:
身体健康!工作顺利!
您的学生:
日期:
敬爱的老师:
您好,时间过得真快,转眼间教师节匆匆来到。在这个特别的日子里,情不自禁地我想到了您。内心深处,隐约有一股感激的火。感谢您,六年来对我无微不至的关怀。您的关怀似阳光雨露无处不在,让我倍感温暖。
细细品味,才明白您的爱原来像一杯龙井,当我困乏之际,只消几口,我便神清气爽;您的爱似一根拐杖,当我快到下的时候,是他支起了我;您的爱如一场春雨,滴滴入地,点点入心,滋润我干枯的心田……六年级,不知不觉中我成了一个冷漠的人。不愿帮助他人,也不希求别人的帮助。大有“我不负人,也莫让世人负我”之势。然而,正是您的关怀改变了我。
记忆似水一般滴在宣纸上,在纸上缓缓散去……
窗外的雨在不停地下着,我无奈地低下了头——没带伞。
放学了,我一个人背着书包等雨停下。身边的同学一个个离去,到最后只剩下我一人。“轰隆”。一声闷雷在空中炸开,雨丝毫没有停下的意思反而越下越大。原认为悦耳的雨声此时也变得嘈杂,让人赏心悦目的雨景,此刻也变得狰狞。“咕……”.我的肚子不争气地叫了起来。于是我决定冒雨回家。刚开始是以雄赳赳的气势进行的,任雨水无情地砸在我身上。突然,脚下一滑,我重重地摔在了地上。泪水如泉涌,我挣扎着起来,可脚确乎有千斤重。突然,雨停了。抬头一看,您慈祥的脸庞映入眼帘,温柔的目光有疼惜更有慈爱,它融化了我心中的冰山。您将我扶起来,急切地问:“怎么样,没事吧?”“没事”。“那就好,那就好。”一股暖流顿时从我心底升腾,涌进我心窝,溢满我身体。“走,我送你回家。”我依偎在她身边,在雨中走着。伞上是冰冷的雨水,伞下则是温暖的微笑。雨依然下着,但您却在我心中撑起了一把伞。
祝
事事顺心,保重身体
写信人:
日期:
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