古诗画中描写景色的作文怎么写【一】
我爱鸟语花香的春天，但我更爱瓜果飘香的秋天。
秋天，花园里菊花，红胜火，白如玉，黄似金。。。。。。五颜六色，使我看得眼花缭乱。
果园里，胆小的柿子害羞的在树梢红着脸，低着头。橙色的橘子你挤我碰，生怕别人没有看见她们。黄色的`梨娃娃也不甘示弱，她们散发出一阵阵清香，使人会情不自禁地摘下品尝。爱美的苹果小姐穿上一件火红的裙子，显得十分美丽。。。。。。
田野上，高粱们举着火把庆祝秋天的到来;大豆们也许太高兴了，有的竟把自己的衣服弄破了，露出圆溜溜的白肚皮;稻子们弯着腰，给秋天致敬点头。。。。。。
空中，一群大雁“嘎嘎”叫着，一会儿排成“人”字形，一会儿又排成“一”字形，给人们送上一阵阵暧暧的的叮咛。
秋天，你带给大地的是美丽，你带给我们的是丰收与希望!
古诗画中描写景色的作文怎么写【二】
春天的树，特别翠绿。有的树，刚刚发芽，可嫩了！有时，杨柳会有毛毛出来，有很多人都过敏了。可是这些毛毛都是上帝造的，这些毛毛也很可爱。
春天的花，五颜六色的，有黄、有紫、有粉……蝴蝶为它跳舞，小鸟为它唱歌，大树为它遮天。不过小花也要赞美神。
春天的风，是那样的柔和，＂吹面不寒杨柳风＂，让人卸去了冬的严寒。小草、小花，随着风一起舞蹈。春风好像一位教练，带着它们在“春之歌”里舞蹈。有时，春风像长了脚一样，跨过小树，枝上就布满了嫩芽：有时，春风会请小草登上舞台，与花儿一起共舞；有时，春风会让春光停留一会儿，树上就都开满了花。
农民们是以最忙的春耕开始新的一年。我们也有“春耕”，不是在土地里，而是在学习上。我们应该努力地学习，因为小草也在努力地生长，小花也会努力地开放；我们应该好好地学习，这是我们春的种子，到了假期就会有收成。这收成是自己的，正如学习是自己的一样，不是别人的。如果我们努力播种，就一定有收的盼望，且不是羞愧的盼望。就如，播种是盼望着收割，开花是盼望着结果。愿我的“春耕”，预备我进入这个春！
古诗画中描写景色的作文怎么写【三】
我们挥手告别景色迷人的秋天，轻轻踏入了冬天得门槛。
初冬像一位美丽而高贵的公主，舞动着她那神奇的面纱送来寒风。它残留着秋的凄美，携着些许冬的沧桑，在无形中悄然而至。
现在我们这儿并不太冷，只是在早晨气温稍稍低了些，但冷得精神，新鲜空气吸进肺里，清清凉凉的，如冰水般沁人心脾。由于是初冬，花草树木还呈现出秋末的景象，完全没有冬天给人以破败凋零的感觉，地上的小草中还夹杂着几朵不怕冷的小花在零星地开着，向即将来临的冬季释放出最后的活力。
初冬是灰色的，因为一到这个时候，整个城市的天空便总是灰蒙蒙的，没有阳光，没有生机。初冬是黄色的，田野里已没有春夏的景色，只有收获后留下那一大片的枯黄。而这是一个使人不舒服的季节，没有春的朝气，没有夏的炎热，也没有秋的激情，更没有冬天冷的彻底。可是谁能想到这是一个过渡的季节，它的使命就是让人们从怀念的温暖中逐渐的适应过来。这就好比一个人从安逸中慢慢走向磨难的过程，它带给人们的是寒冬来临的前奏。
其实，只有在经历了枯与荣、炎与凉之后，才会成呈现绝美的韵致。眼前的初冬，别有一番滋味，别有一番诗情。
古诗画中描写景色的作文怎么写【四】
在四个季节里，我最喜欢春天的景色，尤其是雨景。
记的那天下着晶莹剔透，淅沥沥的小雨，落在地上。那声音，就像大自然演奏的交响乐曲。柳树也随风摆动，那风就像一把梳子，轻轻地梳着柳树姑娘那细长条的嫩绿色的头发。现在，那小雨滴们就像一个个淘气的孩子，把柳树姑娘的头发竟当成了秋千，荡来荡去，玩累了才下来。过了一会，雨稍微小了一点，屋檐下掉下来的雨滴，渐渐连成一条银光闪闪的项链。地上的花儿，也随着这风儿，左右摇摆，像是在跳欢快的舞蹈。池塘里，橘红色的鱼儿兴奋地跃出水面，被它溅起的水花，好像也在为演奏着的乐曲增添着精彩的乐段。靠在岸边的青蛙也高兴地跳着，还发出了“呱呱”的声音，好像在说：“看，这是多么热闹的场景呀。”在窝里不动的鸟儿，好像是位裁判，感受着这场欢快的气氛。这时它叫了几声，好像在说：“真是场完美的演奏。”
雨停了，它把千千万万个家庭的门，窗，车……都刷新了一遍，真是勤快的姑娘。过了一会，动物们全出来了，真是一派和谐的气氛，大地又恢复了原样。
