劳动与知识相关的作文题目【一】
1、论点：解决需要证明什么
2、论据：解决用什么来证明
3、论证：解决怎样来证明
劳动与知识相关的作文题目【二】
1、引论：提出问题
2、本论：分析问题
3、结论：解决问题
劳动与知识相关的作文题目【三】
1、什么是论证
论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点与论据之间的逻辑关系纽带。
论证：解决的是“怎样来证明”的问题。
2、常见的论证方法有以下几种：
（1）事实论证（举例论证、例证法）：
即通过典型的、富有代表性的事例或史实来证明中心论点的过程或方法。 ★事实论证（举例论证、例证法）的作用：
使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。
（2）道理论证（引用论证、引证法）:
是用人们公认的定理公式、谚语俗语以及古今中外的名言警句来证明中心论点的方法。
此外，作者直接对论点进行说明，也属于道理论证。
★道理论证（引用论证、引证法）的作用:
使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。
（3）对比论证:
又叫正反对比论证，是把正反两方面的论点或论据（事实论据、道理论据）加以对比，在对比中证明论点的方法。 ★对比论证（正反对比论证）的作用:
使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。
（4）比喻论证（引证法）： 就是运用人们所熟知的事物作比喻来证明论点的方法。
★比喻论证（引证法）的作用：
使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
3、分析论证方法的作用的答题格式：
★答题方式：这一段（一句）运用了……论证方法，论证了……（论点），显得……（好处）。
劳动与知识相关的作文题目【四】
1、回答这类问题，首先要整体感知文章的内容，再根据阅读文章的启示获取独特体验，最后用规定的句式表述出来，并构成一个论点(分论点。
2、这种题目既考查联想能力，又考查语言表达能力，还考查把握分论点与中心论点关系的能力。
评价文段的观点(需阐述理由：回答这样的问题，需要弄清楚原文的结构、材料、观点之间的关系。回答时一定要有所分析、概括，切忌一抄了事。
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劳动与知识相关的作文题目【五】
1、什么是论点
论点是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。
论点：解决的是“需要证明什么”的问题。
只有准确把握文章的论点，才能了解文章中提出的见解和所要解决的问题。
2、论点与论题
论点是作者看法的完整陈述，是明确的判断，在形式上是一个完整的句子，论点不能是疑问句或一个短语，不能使用比喻句。
论题，即议论文中要论证的对象或范围。
3、中心论点与分论点的关系
一篇议论文一般只有一个中心论点，有的文章还围绕一个中心论点提出几个分论点。
分论点是中心论点的一个方面，是用来补充或证明中心论点的，是为中心论点服务的，是从属于中心论点的。
4、中心论点的位置
（1）文章的标题
（2）文章的开头
（3）文章的结尾
（4）文章的中间（注意承上启下的过渡句）
（5）论点表述不集中，需概括。
★【明确中心论点的位置，有助于我们准确地找出论点。要注意的是，有些文章中表达中心论点意思的句子不止一句，需要加以比较，找出最简洁、最明确的句子。】
5、提出论点的方法
（1）文章的标题就是中心论点
（2）文章的开头直接提出中心论点 如《谈骨气》，开篇提出论点：我们中国人是有骨气的。
（3）文章的结尾归纳总结出中心论点 如《生于忧患，死于安乐》，文章结尾得出中心论点：然后知
生于忧患，而死于安乐也。
（4）列举生活现象引出中心论点 如《想和做》，列举了生活中只做不想，只想不做的现象，分析其
不足，然后得出中心论点：想和做是分不开的，一定要联结起来。
（5）列举生活实例或引用故事、童话、寓言等引出中心论点
（6）引用、警句提出中心论点
劳动与知识相关的作文题目【六】
初中三年，我们在课本中学习了大量精美的记叙文。叶圣陶先生说：“课文无非是个例子。”我们应该从这些例子中学到阅读记叙文的一般方法，然后将这些方法应用到课外文段的阅读中去。
记叙文是我们生活和学习中最常用到的文体。所以，一定要掌握阅读和写作记叙文的方法。近几年的中考试题所透露出来的信息显示：多读、善思会有利于学习和应试。
