三年级我最喜欢老师的作文【一】
暑假里，我的表姐来了，我非常的欢迎她，于是，我们去放风筝，来到美丽的公园里，我和姐姐一块冲上山，我们不走楼梯，而是爬山，这样可以锻炼身体，但是要小心点，八岁以下的儿童不能自己爬，到了山顶，姐姐很有的先试风向，然后让我高举风筝迎风跟她跑，姐姐左手握住线轴右手放线，边跑边喊“来风了，放开风筝”我立刻松手，那蝴蝶风筝，扇动着两个美丽翅膀，迎风飘扬，勇敢而美丽，随着姐姐手中的线，有节奏的一拉一放，漫漫的\'蝴蝶风筝越来越高，也越来越小了，瓦蓝的天空，任风筝自由的飞翔，小学三年级《我最喜欢的事“放风筝”》。又有许多风筝飞向天空，也有的始终没有飞起来。，就象学习不仅要努力，更重要的是有良好的学习方法。
天色已晚，我们恋恋不舍的离开了。
三年级我最喜欢老师的作文【二】
我们常常敬佩有伟大发明的科学家，也会流连于一幅幅精美的艺术画作而心生敬意，文学家优美生动的文笔也令人陶醉。但在我心里最敬佩的人就是我的姥爷。姥爷身材伟岸，有着一双灵巧的手和爱学习的精神。
每当假期回到老家时，我就会和姥爷姥姥住上好长一段时间。当家里的水管出了问题时，只见姥爷不费吹灰之力，就修得完好如初了。他还会修家里漏雨的房顶，合不上嘴的拉链……反正，从大到小，没有姥爷修不了的。有一次，我陪表弟玩玩具枪，玩得正开心，突然，一个不小心，玩具枪就重重的摔在地板上了，而且摔掉了一个重要的部件，玩具枪不能发出声音了，也不能亮光了，一个碎片也不知去向了，没办法，只好向姥爷求助了。姥爷从工具箱里拿出了一个奇怪的工具，把上面凹凸不平的碎片弄掉，再把上面磨光了，抹上强力胶水把两段连起来，又动了电线，就能亮光和发声了。
姥爷在60岁退休以后，又钻研学习驾驶技术，报考了驾驶学校。他每天勤学苦练，认真钻研，回了家常常因为一个动作反复演练，直到自己满意为止，姥爷这样的劲头时时感染着我。姥爷如期拿到了驾照，这是许多年轻人都做不到的。
每当我坐着姥爷开的车时，就感到无比的自豪。我爱我的姥爷，更爱姥爷的精神世界。
三年级我最喜欢老师的作文【三】
值得我敬佩的人有很多，比如：教书育人的老师，威武雄壮的警察，保卫国家的军人，救死扶伤的白衣天使……可是，最令我敬佩的还是我们身边的“学霸”。
他自幼就患了一种奇怪的病，因此，他做什么事情都难免会有些困难。
他刚来我们班的时候，同学们都离他远远的，生怕染上这奇怪的“病毒”。但是，坚强的他并没有为此而难过，而是静静地坐在座位上温习功课。过了一段日子，同学们都不约而同地认为：他太孤独了，我们应该去陪陪他。没过多久，我们便和他成为了形影不离的好朋友！还给他起了一个亲切的外号：“小姚”。
虽然小姚写字有些困难，但是他在学习方面总比别人多下功夫，正是因为他的这种持之以恒的精神和坚强的毅力，一次又一次地赢来了优异的成绩，他从来没有掉过队，一直都是名列前茅，因此被誉为“学霸”的光荣称号！
小姚是我生活中的榜样，更是我学习上的榜样！
三年级我最喜欢老师的作文【四】
我最喜欢的一本书是《科学之谜》，它是我的小姨在无锡图书城給我买的。
它有好几本，每一本里都有许多稀奇古怪的传说，像什么海上蛇国之谜、人体带电之谜、动物思维之谜。
这本书的文字都带有拼音，这样我就能认识没有学过的字，理解文章的意思。在文章的边上还有丰富多彩的图画，就好像我真的到了那神奇的地方。
通过看这本书我增加了许多知识，丰富了我的想象力。让我感到这个世界多么奇妙！
我觉得小姨給我买的这本书真好看！我好喜欢。
三年级我最喜欢老师的作文【五】
在我的记忆里，我喜欢的老师很多，但我最喜欢的还是我刚转入星韵学校上二年级时的语文老师——盛老师。
她中等身材，留着一头乌黑的长发，有时扎个马尾辫，有时留着披肩发，看上去很精神很有气质。她时常爱穿浅色的衣服，打扮得总是清爽得体。一双炯炯有神的大眼睛好像会说话，透着光芒，就像在传授我们知识，又像个摄像头关注着我们每位同学，只要哪位同学上课不认真听讲总也逃不过她的眼睛。
盛老师的课总是那么生动那么有趣，她时常想出各种各样新的学习方法让我们能更快更牢的掌握新知。作文http://Www.ZuoWen8.coM/盛老师说着一口流利的普通话，她的阅读很有特色，语调抑扬顿挫，她时常在完成学习任务后给我们读课外书，有时还让我们参与其中和她分角色朗读，仿佛我们也身临其境了，她让我们感受到了读书的快乐。
盛老师不但课上的好，还很关心我们每一位同学，不管成绩好坏，在她眼里我们都是她的孩子，她都会承担着做妈妈的职责，对大家嘘寒问暖。每逢有同学生日到了，盛老师都会提前为他送上最温暖地祝福。
这就是我喜欢的盛老师。虽然她现在不教我们了，但我会时常想起她，她的一频一笑都深深地留在我的记忆里。
三年级我最喜欢老师的作文【六】
我最喜欢的老师是教我一至四年级数学的李海燕老师。我喜欢她有点沙哑、特别亲切的嗓音；我喜欢她心细如发特别较真的品质。
我的这位李老师个头中等，皮肤黝黑粗糙。从她脸上你就能轻易看出，因为她从不涂脂抹粉。它的眼睛很大，鼻子很直很挺，五官搭配的非常和谐。一年四季她一直是齐耳短发，由于他从不抹发胶一类的，所以风一吹就显得有点乱。有这样的外形，你一定感觉他是一个粗犷的人吧，这样想你可就大错特错了。他虽然不修边幅，却是个心细如发，特别较真的人哟！
记得有一次，我做数学问答题，我不小心把单位“米/分”错写成“米”。在第二天作业评讲的时候，李老师严正指出来，从这两个单位表示的书面意思到现实生活中它们不同的意义讲的头头是道。最后老师就简而言之的说：“我知道一人走路5米/分，就能知道任何一段时间他走的路，如果我知道一个人走5米，我们就不知道他走路的时间，更不知道某段时间他走了多少路。”李老师不仅能把我们班的同学的小错揪出来、放大，他还能说出哪些同学做作业的时候是蒙混过关，缺乏认真，哪些同学作业是抄袭，还能说出哪些同学是笨鸟先飞。李老师就像孙悟空一样，在她的火眼金睛下我们的小聪明、小缺点无处藏身。
除上述品质外，我的李老师还有一项——大妈式苦口婆心精神。如果有哪位同学有不会的地方，我的李老师常常会讲到嘴角泛起一小团唾沫，如果还不懂，老师会干脆站在你的旁边用笔画着，用手指着，直到你会了她才离开。
虽然李老师不教我已大半年了，可她的形象在我的心中还是那么清晰、难忘。我喜欢你，李老师。
