三年级作文我有一个想法怎样引导【一】
很多人对“垃圾”的分类有疑惑，面对“垃圾”，常常有这么一句话出现在耳边：你是什么样的垃圾？
有一天，妈妈让我出门扔个垃圾。当我到了垃圾桶边，正好要进行分类的时候，就看见一位阿姨随手就把垃圾扔进一个垃圾桶，急匆匆地要走。我连忙跑过去叫住阿姨，对她说：“阿姨，您这样随手一放，是不对的。”可阿姨一副不屑的表情：“没事儿，我忙着呢，还要回家做菜。”说着，又打算离开。我连忙说：阿姨您想，如果我们每个人都这样做，那我们只能生活在一个垃圾场了。”
阿姨听了我的话，不好意思地说：“那小朋友，你能帮帮阿姨，教阿姨进行垃圾分类吗？”我爽快地答应了：“好的，阿姨。我们先把袋子打开，看看里面有什么？看，这种桃子皮属于湿垃圾，而桃核属于干垃圾，装垃圾的袋子也要放入装干垃圾的桶内。阿姨，垃圾分类可重要了呢！”阿姨说：“谢谢你，小朋友，我明白了。今天，你让我学会了怎样进行垃圾分类，下回，我一定好好的分类。
我想，原来大家对垃圾分类都有疑惑，也不知道怎么分，我想联系下小区的管理人员，给大家开设一个小课堂，教大家怎么进行垃圾分类，也可以在小区的宣传栏里贴些宣传海报等，这样大家学会了，不就不会再乱丢了吗？我们的环境才会更好！
三年级作文我有一个想法怎样引导【二】
大自然“儿童乐园”
城市里的小朋友远离大自然，失去了很多的乐趣。就像如果你问他们：“苹果从哪里来？”也许会有人回答：“苹果从水果店里买来的。”所以我萌发了一个想法——建一所大自然的“儿童乐园”。“乐园”里有小河流，池塘，树木，山坡，带院子的小房子，田野……
春天是个油菜花盛开的季节，“乐园”里油菜花连成了一片金色的海洋。小朋友们在“海洋”里畅游，尝着甘甜可口的花蜜，晃着脑袋，齐声哼着小曲：“油菜花，油菜花，我们都有才华（油菜花）”……一场春雨过后，山坡上的竹林里，竹笋宝宝和蘑菇宝宝都迫不及待地探出了自我的小脑袋。
转眼间，夏天来了，小河里的小鱼们欢快地游来游去，小朋友们看见了，都跑了过来，有的钓鱼，有的游泳，还有的摸螺丝，充满了欢声笑语。渐渐地，渐渐地，月亮姐姐走了出来，星星弟弟调皮地眨着眼。孩子们躺在院子里的小床上，数着星星，听蟋蟀“蛐蛐”地唱着歌，知了“知知”地聊着天，青蛙“呱呱”地大声喧闹着。
秋天是个丰收的季节，大家跟着父母去打油菜籽和稻谷，累得满头大汗但却乐在其中。干完了活，小朋友们冲到了葡萄架下，踮起脚尖，伸长手臂，仰起了脑袋，摘了串葡萄大口大口地吃了起来。吃饱喝足了，向山坡上出发，捡了许多枫叶，满载而归地跑回了家，做成书签。
冬天，大地披上了雪白的外衣。小朋友们在雪地里打雪仗，堆雪人，甚至还有人想明白雪是什么味道呢！
诗人海子教师说：“我愿面朝大海，春暖花开。”我也像他一样，想拥有一座大自然的“儿童乐园”。在大自然怀抱中成长的孩子身体更健康，性格更开朗。我期望我的这个想法能早日实现。
三年级作文我有一个想法怎样引导【三】
俗话说：“勤能补拙，省能补贫，精打细算，油盐不断。”
在我们的日常生活中，我发现有一些浪费粮食的现象。
每天中午我们在食堂吃饭，有的同学盛了许多饭，吃了几口饭就倒掉了，说这饭菜自己不喜欢吃，有的同学着急去玩儿，盛饭的时候，走路慌慌张张饭都洒在了地上;有的同学一边吃一边打闹……，这些都是浪费粮食的行为。也许你认为浪费这一点点算不了什么，可是，如果你浪费一点，大家都浪费一点，加起来那就是一个惊人的数字，要知道世界上有多少人生活在贫困线以下，吃不饱、穿不暖，当你捧着喷香的米饭，吃着雪白的馒头，端起美味的面条时，你是否知道是农民伯伯顶着烈日辛勤耕种换来的。
我想：我们不应该这样浪费粮食，我们要珍惜粮食才对!针对这个现象，我建议：让同学们观看农民伯伯耕种粮食的视频，或者回家帮爸爸妈妈做一次饭，让他们体会一下做厨师的辛苦。
让我们一起行动起来吧!
