溜溜有好多玩具,其中她最喜欢的就是洋娃娃。最近,溜溜发现她的洋娃娃每天都自动换一个位置,这些晚上她假装睡着,准备查看一番。真奇怪!溜溜静静地等待着,静得连一根针掉到地上都听得见。可是,洋娃娃一点儿动静都没有,溜溜急得直跺脚。当她等得快不耐烦时,洋娃娃终于有了动静。溜溜立刻打起了精神,连忙看了起来。
只见,洋娃娃环顾了一下四周,确定四周没有人发现时,才小心翼翼地向前走去。一边走,它又一边警觉地向四周看了看。突然,洋娃娃似乎认定了一个目标,大步流星地走向前去。“大概洋娃娃是想找一个安心的家吧!”溜溜自言自语道。这时,溜溜发现洋娃娃已经来到了书架边,似乎在和书架聊着什么,溜溜连忙凑过去听着,看着它们的一举一动。
“书架伯伯!你能把你宽敞温暖的大房子借我睡一晚吗?”洋娃娃说道。
“不行啊!我的房间里都是满满当当的书,再也不能容下其他东西了,你去找别的人吧!”书架无奈地说。
洋娃娃又找到了它最好的朋友——蟋蟀。可是蟋蟀的房子太小了,无论它怎么挤,也无济于事,怎么也挤不进去,洋娃娃只好垂头丧气地离开了蟋蟀的家。
“通往广场的路不止一条。”洋娃娃发现温柔的台灯姐姐有一个温暖的床,洋娃娃便连忙走过去,问道:“台灯姐姐,你能把你的床借我睡一晚吗?”心软的台灯姐姐经过再三考虑,最后同意了。洋娃娃终于找到了合适的家,长舒了一口气。
看到这里,溜溜恍然大悟:原来洋娃娃是要找一个家啊!我一定要给它营造一个舒适温暖的家。
只有在语文课上才能学到语文吗?答案当然是不是,因为语文就在我们身边,在我们生活的每一处。生活处处有语文,在国庆长假期间,我和父母来到了绿博园游玩,在草坪上可以看见许多的警示语,每一句都无疑有文学色彩,在其中一个草坪上有着这样的\'警示语:“小草在睡觉,请别打扰。”你看,这巧妙的使用拟人来警告游人不要践踏草坪。
再来看看路边小店的招牌也别有一番风味,一些小店巧改、巧用诗句来做招牌,吸引客人,增加客流量。相比之下店名便更有“技术含量”了,店名要简短易记,还要有特色或讲明经营范围,可以这样说:一个好店名,可以决定这个店。在路边有许多店名有特色的店。如:小熊快跑、客来香等等。在其它学科中也有语文的身影,就说数学吧,现在重头戏就是应用题,没有语文很好的理解能力就不可能做对。
还有选做题也有一些文言文数学题,如果不懂它意思就更别提它的答案了,所以数学中有语文。在说说历史,许多成语都有一些历史故事,而许多历史都在成语中,所以学好语文对历史也有帮助。语文不只在书中,它可能就在你身后,在你每天上学的马路上。
我们先上了一条船,河的两岸,白鹭飞起,就像一片片白云,船行驶在波光粼粼的湖面上,溅起一片水花,我正在欣赏美景,船已靠岸,讲解员说:“下渚湖公园有一个岛,就是这个岛,岛上有芦苇迷宫……”我一听有迷宫,便立刻高兴彩烈的手舞足蹈,但是我一到迷宫便呆住了,四通八达的迷宫一望无际,我走得出去吗?爸爸来了,鼓舞我说:“别灰心,迷宫再难也会走出去的。”听了爸爸的\'话,我勇气倍增,冲入迷宫,我向左一个拐弯,右一个拐弯……忽然,我看见一片美丽的花海,红的、绿的、蓝的、紫的……还有那迷人的花香,让我情不自禁地跟着美丽的花儿走了起来,走着走着,我遇到了死胡同,原来花海是骗人的,我只好原路返回,没想到另一条也是死胡同。我心想,是不是还有一些地方我没有留意呢?想着想着,我又回到了花海那边,果然,那边还有一个门,出了小门就出了迷宫。
走出迷宫,我们又玩了童玩童趣、水上乐园……
这次下渚湖之行,让我明白了要留心生活中的美好。
1.常常忘了干别的事。
2.春天的郊外。
3.今天早上下了一天的雨。
4.大熊猫是我国可贵的动物。
5.老师的神情变得严格了。
6.花园里开满了五颜六色的红花。
7.今天下午,妈妈一定可能早回家。
8.老师多次反复教育我们要好好学习。
9.这是一场热烈的小足球赛。
10.上课的时候,李老师举了许多有趣的例子和故事。
11.今天参加演出的有教师、学生、工人、青年人。
(六)
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