春雨淅淅沥沥地下着,春天早已来到了人间。春雨中,万物都是那么美丽,令人陶醉其中。哪儿才是春景中的佼佼者?哪儿才是春景中最美丽的地方?哪儿才是美中最美的`地点?那就请看我们学校的小公园!
春雨姐姐在草丛上弹奏起乐曲,万物都苏醒了。我撑起了伞,来到小公园,观赏那美丽的景色。瞧,近处的几棵大树,被雨点滋润过之后,像挂着一串串晶莹剔透的珍珠。“滴滴哒哒。”水珠落地的声音是多么悦耳,多么动听,形成了清晰又清脆的自然音乐交响曲。水珠无处不在,好像整个大地,甚至整个宇宙都被滋润了,它好像在表达一种生命的特殊意义。花草树木经过春雨的滋润,显得特别有光泽,特别有精神,特别有活力,好似要把今生最美丽的时刻展现出来。春雨的无私奉献,让我们的小公园,仿佛得到了神的帮助, 成了人间仙境。
在小公园中飘浮着,点缀着一朵朵“大花”,那是同学们的雨伞组合成的五彩大花,让小公园增添了许多风趣。雨沙沙沙,沙沙沙不停地下着,让所有的景物都明亮了,美丽了。一滴雨滴下来,落在手上,得到了一份清凉;落在脸上,得了一份凉爽……雨不停地下着,也滋润了地砖,它让我们看见了自己生动的面孔。最后,该说说小公园的景物了:一眼望去,一个高高的紫藤架,耸立在那里。四个树桩好像四个巨大的擎天柱,架子上的树枝像一条条蛇,弯曲,扭动,它就好像一个小平房在小公园的中心。去年长在紫藤架上的豆荚退位了,把王位交给了花苞。花苞一颗一颗地镶嵌在树枝上,显得格外美丽、引人注目。
在茂密的树丛中,我发现了昂首怒放的深山含笑。纯白的深山含笑开放已久,它在树丛中既高大,又纯白,有一种独特的鹤立鸡群的感觉。在树丛中,它既高雅,又美丽,还令人动心。它真是太美了!在凉亭里,可以看到好久不见的茶花,十分艳丽。叶子想把茶花包起来,可是春色怎么关得住呢?所以它在花丛中有点不同的感觉。茶花中几片暗,几片亮;几片红,几片粉;让我对美术老师说的话——“景物要有对比,才能体现出它的美。”若有所悟。
我想,这种茶花可能是特种花或杂交花吧!小公园太美了!我喜欢学校的小公园,我更喜欢雨中的小公园!
我们的生活中,有各种各样的乐趣:当你克服困难后,你自己将体验成功的乐趣;自己辛苦劳动后看到自己不易的劳动成果是一种乐趣;你参加了一次有意义的活动而感到非常高兴这也是一种乐趣。而我认为能尽情的在书海里遨游这就是我最大的乐趣。
小时候,记得我是不爱看书的,我只一天到晚同小伙伴们玩耍。直到一次,妈妈给我买来了几本安徒生童话,在我每天睡觉前都要给我念一个童话故事,我起初十分不耐烦,每当妈妈讲童话故事时,我总是坐在床上翻翻这个,看看那个,但我后来就渐渐喜欢上了童话,每天晚上妈妈讲完一个童话故事后,我并不满足,非要缠着妈妈再多讲几个,直到我安稳的进入梦乡。
一、二年级的时候,我学会了拼音与默读,于是便拿起安徒生童话,一知半解地读起来。遇到不会认的生字就直接跳过去。虽然书上本来就注有拼音,但我总觉得读起来云里雾里的,到了最后整个故事内容都不知道个所以然来。
三年级,我又重拾书本,这个时候,我已经认识了不少的汉字,能够读书了,爸爸妈妈又给我订阅了许多书籍。拿到新书的第一天,我迫不及待地翻阅起来,过了一会儿,我就沉浸在故事情节中。周围的\'一切都逐渐模糊了,我仿佛就融入了故事中,自己体验人物的喜怒哀乐。他们高兴我也就高兴,他们悲伤我也悲伤。
五年级,我不再满足于杂志等一类书籍。这时爸爸又给我办了一张图书馆的借书证,这样,我又可以在书中享受它带给我的乐趣了。我也在这时候开始关注文学性比较强的一类书。每天晚上做完作业后,我就打开书本,我跟着文章的颠簸起伏,随波逐流,像小船一样慢悠悠的飘进无边无际浩瀚广大的书海……
现在我仍然喜欢看书,喜欢细细品味文章,因为我认为书中总有无穷无尽的乐趣。
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