吐鲁番人工湖景色的作文【一】
今天，老师带我们去东洲公园看人工湖。
人工湖在阳光的照耀下波光粼粼的，就像巨大的明镜上洒着一些碎银。湖面上还有些睡莲，有的叶子上长着一条裂缝，就像荷叶在哈哈大笑，有的荷叶边缘有些卷曲，真像一个小圆盘。湖面上荷花很少，只有少数几朵勇敢的荷花在秋风中挺立着，真坚强!湖上还架着一座九曲桥，桥上有人在观赏美景，有人还在桥上放声高歌，表达对人工湖的喜爱。
围绕人工湖的是一圈长着长发的柳树，她们的长发有的嫩绿，有的枯黄，有的绿中带黄。长发在风中随风飘荡。柳树中藏着几盏莲花灯，它们和水里的莲花相映成趣。
莲花灯下面是草坪，小草不再像以前那样碧绿，而变得有些桔黄。草坪上有许多小朋友，他们追逐打闹，个个脸上笑开了花，玩得真欢呢!
离人工湖更远一点儿的地方有几棵枫树，这些枫树的叶子火红火红的，这可真是“霜叶红于二月花”呀!火红的枫叶把我的心也燃烧起来了。
啊。人工湖真美啊!
吐鲁番人工湖景色的作文【二】
我的家乡在油田，那里盛产石油，我的家乡最风景优美的地方就是人工湖了。
刚进东门，就看见正前方刻着雷锋叔叔的雕像，我走近一看，还有***给雷锋的题词：向雷锋同志学习。
我沿着小路向右走，看见了那风景优美的荷花，荷花有的含苞未放，有的只张开一两片花瓣，有的全张开了，像亭亭玉立的少女。
我沿着小路向前走，看见了风景优美的湖。湖水很深，但清澈见底，能看见湖底的水草和小鱼，湖面倒映着许多树，有松树、有柳树、有香樟树……风景优美极了。湖中间矗立着一个个漂亮的亭子，这是游人休 息的平台。湖中心的小岛上站着一个高耸入云的塔灯，笔直笔直的，真神气！草地上有两头大象和一头小象的雕像，这两头大象好像在保护它们的孩子呢！
来人工湖游玩的人很多，孩子们有的在玩荡秋千，有的在踩木桩，还有的在玩打枪。大人们有的在聊天，有的在散步，有的在下棋，还有的边走边听录音机。
人工湖真是个好地方！
吐鲁番人工湖景色的作文【三】
对广外来说，它是广外的一部分；对鱼儿来说，它是鱼儿的一个家；对我们来说，它不只是是一处风景，更是广外师生的满满回忆。它就是那美丽的人工湖。
我也刚来广外不久，第一次来广外，才走了几步，就听到了潺潺的流水声，莫不是还有河？噢，没有河，没有蜿蜒曲折的小河，只有一个湖，一个没有多大的湖，一个美丽的湖。
它也非静止不动的，不然怎会有流水声呢？它有几个水车呀，就怏怏地转着。它们似乎很懒呢，也不愿稍微转快一点，就这样一圈又一圈的转着，好慢啊……可它总是让好多人看呢！它就循环往复的一边舀水，一边泼水――也够敬业的。它就这样日复一日地转着，成了人工湖不可缺少的一处风景。
水车转啊转，怏怏的，可他们却丝毫不影响鱼儿的心情。多快活呀，成群结队地在水中东窜西窜。一会儿在荷叶下躲着，一会儿又优哉游哉地游到了石桥下面，也不知道它们在干嘛――也没权利去管它们。反正看见它们在一起的时候，总是在嬉戏打闹。若有人撕下面包屑，扔进水里，鱼儿们总是能很快地找到食物，然后一大堆鱼儿拥挤着，争先恐后地抢着。把这条挤到那条的背上，那条又去冲这条的身子……吃到食物的鱼就悠闲地走了，一边游，一边冲着那些还挤在一团的鱼儿炫耀似的甩尾巴，还吐着泡泡――是它在高兴地唱着歌呢，还是在满意的打嗝呢？管它的，随它便，它开心就好。这个湖就这么大，可它们似乎天天进了迷宫一样的，在里面“瞎转悠”。
鱼儿爱躲在阴凉的地方休息，而荷花丛正是它们休息的好地方。这荷花丛吧，也没有多大，但只要是覆盖了的地方，就很少有缝隙。碧绿的盘子上见不得一点污垢，而且总有那么几颗珍珠，风一吹，要么继续在盘子里滚动，要么就自然地和湖水融为一体了。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在阳光的照耀下，珍珠是那么的璀璨夺目，可终究还是没荷花夺目。它们是那样的优雅，像端庄的天鹅；那样的纯洁，像碧叶一般纯净，又是那样的纯净，如碧玉一般无一点瑕疵。就是那种“出淤泥而不染”的高雅，纯净。
人工湖在广外似乎总是个新奇的玩意，每天总不缺人来看他。有的远远地眺望那一片碧绿，有的走近了来注视着。偶尔有来广外的生人，也总要来看看。那些牙牙学语的小孩子在大人的带领下也在桥上看着。一只手拉着大人的手，另一只手指着锦缎似的鱼群，咿呀咿呀地叫着。人们看累了，就坐在湖边的凉亭里，悠悠地休息着，静静地看着静静湖面。而在远方看着的人，把正在休息的人也看在眼里。――静静的人配上静静的湖。就像一幅淡淡的水彩画……
人工湖就是这样，安静的，美丽无瑕的。相信初中三年过去，我也会像所有毕业的广外学子一样，把人工湖当做学校生活不可或缺的美好回忆。人工湖就是这样，安静的，美丽无瑕的……
醉美广外，醉美人工湖。
