《特别的》作文(一份特别的什么作文)

《特别的》作文(一份特别的什么作文)

首页话题更新时间:2023-12-05 15:10:23
《特别的》作文(一份特别的什么作文)

《特别的》作文【一】

来到神农架的第二天,我们去游神农洞。神农洞在一座大山里面,这个洞很高很陡,进洞游览,实际上就是上山游览。洞的尽头就是山顶,到了山顶,大家都累得气喘吁吁。

一出洞,顿时视野开阔了。不远处挤了很多人,我们也好奇的\'挤进去,只见滑滑梯三个大字悬挂在高处。啊?山上也能建滑滑梯,我们都兴高采烈地向那儿冲去。

那是一个特别的滑滑梯。我们穿上特制的迷彩裙,戴上厚手套。爸爸为了让我们滑的更惊险,等其他人走远了,才让我们滑,这样可以畅通无阻。一上滑滑梯,感觉那上面很高,我的心一下子紧张起来。双手抓着旁边的护栏,生怕自己会有什么闪失。一切准备就绪,只听唰的一声我就滑下去了,中间有一段距离几乎呈垂直状了,我的滑行速度几乎是在飞了,我害怕的浑身发抖,心怦怦乱跳,想叫却叫不出来。哎呀!早知道这么恐怖就不来了。为了让速度慢一点儿,我双手使劲去抓旁边的护栏,双脚使劲瞪着护栏。到转弯的时候,终于才慢了下来,没想到在前面的爸爸被堵在树荫处,我又没看清楚,加上路很陡,想刹车已经来不及了,右脚一下子撞到了爸爸的后背上,我尖叫一声,感到说不出的疼痛,可我不想半途而废,还是咬牙坚持滑了下去。

滑到山底,下了滑滑梯,我还是感到很恐惧,但那种感觉好刺激,仿佛亲身感受了电视中的惊险。虽然我的脚疼得走不了路,这与众不同、独有的感受让我难忘。

《特别的》作文【二】

我的母亲,其实并不是贤妻良母型的女人,但在父亲的上班时间调整后,却不得不尝试着做起饭来。

于是我那只会煮泡面的母亲便开始在绮丽的黄昏中,独自守着袅袅的炊烟,为我煲着各式米粥。母亲学做米粥的过程并不漫长,在烧焦了几次米饭,烫了几个水泡之后,也可以像模像样地为每天披着一身夜色、风尘仆仆赶回来的我端上一碗乳白的、热气腾腾的米粥了。也就是这时起,母亲身上沉睡多年的女人的天赋被这浓浓的米香唤醒,频频出现在菜市场熙熙攘攘的人群中,家里的电锅也像京剧脸谱一般每天变幻着各式花样。而我则心安理得地享受着母亲每天带给我的惊喜。

米粥清香温暖,尤其是在冬季。还记得那个冬天我提早回家,本想和母亲打个招呼,却在看到眼前的一幕时保持了沉默。我看到了天下最美的女人。她一手拿着大汤勺在锅中来回搅拌,一手拿着本菜谱慢慢研究着,她时不时用手臂拭去欲滴的汗水,用小拇指勾起遮眼的碎发,围裙系带在风扇的吹动下不安分地鼓动着。落日金色的余晖映着她,窗棂把她的影子分割成不规则的几块,映在地上,更映进了我的心里,在心底无限放大……

上了初三,总是在兵荒马乱的复习之夜,在一堆堆耀武扬威的习题试卷缝隙中,一手撑着深不可测的夜,一手写下无尽的题海。而这时,总会有那熟悉的温感,那熟悉的味道来唤醒我濒临窒息般钝重的脑袋——母亲端着一碗核桃杏仁粥进来。我接过粥,细品它散出的热流、溢出的暗香,陶醉于这无与伦比的米粥。可当我看到母亲指甲上因剥核桃留下的斑驳痕迹,我却哽咽,沉默了。

“妈,你为什么喜欢煲米粥?”

“米粥有营养,对身体好哩!”妈妈回答道,却神情突转,顿了一顿,“再说了,你最近压力也大,放学后又不往家里跑……班主任找我谈过,说你不在状态……我很担心,又不敢对你说过激的话……只能煲好粥,等你回家……”

我捧着这碗米粥,突然感到无比的重量。我低头,埋进碗里,盈眶的热泪一下子就被热气蒸发。咬牙颤抖着,极力掩饰着自己的情绪。而母亲却拍拍我的背,一把把我搂入怀中。

原来母亲并不喜欢煲粥,而是把她那颗对儿子关爱担忧的心放在锅中慢慢的煎熬。当我在外面挥霍青春,却不知母亲在家守着锅粥焦急等待,而母亲唯一能做的,就是将对儿子的爱渗入浓浓的米粥中。

米粥,这特别的米粥,映着夕阳下母亲忙碌的身影,在袅袅的炊烟中,轰然沉入我记忆的余晖中。

薏米粥、杏仁粥、银耳粥,慈母粥……

《特别的》作文【三】

此时,老师的态度对他来说是多么地重要:不予理睬、继续上课;或者横加指责、批评,都将严重的伤害他的自尊心,使其产生自卑心理,挫伤其学习积极性,不仅不利于他现在的学习,甚至会影响到他日后的成长。于是,我立即用眼神制止了学生们的嘲笑,真诚地说:“这位同学的表现非常好,值得全班同学学习。”我顿了一下,望着学生们不解的神情,继续说:“第一:他能积极主动地回答老师提出的问题,这种态度是获得成功的前提条件;第二,他能够面对个别同学的\'嘲笑,勇敢地陈述完自己的观点,而没有半途而废,这种坚持到底的精神,是成功必不可少的要素。虽然,也许因为是第一次面对大家,他显的紧张,导致答案有误,但他所表现出来的积极态度、勇敢精神却是我们应该具备的良好的心理品质。”真诚的赞许,犹如一缕春日的阳光,照进他的心田。他的脸上了露出了轻松的、自信的笑容,大家也向他投以敬佩的目光。从此后,他自信了许多,经常会落落大方的回答问题,学习成绩有了很大的提高,一些胆怯的、成绩较差的学生深受鼓舞,也开始主动学习,求进步了。我知道,短短的几分钟,平常而真诚的几句话,已经对我的这些纯洁可爱而可塑性强的少年学生们产生了良性影响……

也许,这只是一件微不足道的小事,普通的几乎所有的教师都曾遇到过。但是,它让我再一次真正体验到了教师这个职业的平凡中的伟大、清贫中的富有、卑微中的豪迈、奉献中的回报。我觉得没有什么比我的学生们的进步、成长、成功,更让我感到快乐和幸福的了。它也给了我很大的启示。我觉得,对待后进生,要了解他们的内心世界,他们不是只“后”不“进”,同样也有自尊心、上进心,但因为“后”,更具有深深的自卑感。他们渴望得到老师的重视、肯定,期盼如阳光一般的鼓励、赞许。所以,作为教师,对他们要给与特别的呵护,善于发现其闪光点,应多一些表扬、少一些批评;多一些尊重、少一些歧视;多一些关注、少一些冷眼,引导和帮助他们克服自卑心理,战胜自己,然后战胜困难,求得进步,获得成功。关爱后进生,哪怕只是一两句真诚的赞许,都能让他们改变许多。那么,作为辛勤的“园丁”,如果我们给那些“弱苗”以的阳光雨露,回报我们的将会是春色满园啊!

有时,引导学生具备健全的心理素质,比单纯地依靠智力因素更能有益于他们的学习。我想,这也应该是今天我们大力提倡的素质教育的一项重要内容和任务吧。

《特别的》作文【四】

五光十色的烟花飞舞着,尽展那绚烂夺目的光姿,可惜短暂而急促;美丽清香的花朵争相开放着,秀出婀娜动人的舞姿,可惜总会凋落。

然而,每个人心中都有一份挥之不去的美好。有时,生命中最美的景致并不是浓墨重彩描绘而成的,但却深藏在我们心灵最柔弱的地方。在我的\'心中有一段永远铭刻的回忆。

缘分让我们相聚在一起,我们曾一起嘲笑班主任的身高,一起讽刺代课老师的长相,一起对着黑板上的错误哈哈大笑。。。你总是看起来一副风流倜傥的样子,总是生怕自己的外表有不完美的地方,而我恰恰相反,总是一副娴静淑美的面貌。可是我们成为同桌之后才发现,对方和自己第一次见到时有着天壤之别!

“明天你是否会想起,昨天你写的日记”,我们一起看对方的日记,对着上边的错别字争论不休,现在看到日记,便想起我们在自习课打架,弄得课桌遍体鳞伤,被班里同学说的脸面尽失,被班主任数落的无地自容的时候,总会结成同盟,颇有一番“同是天涯沦落人”的情感。

“你从前总是很小心,问我借半块橡皮”,我们共同的“优点”就是丢三落四,总是找不到橡皮。我们总是为了一块橡皮而弄得天翻地覆,然后小心翼翼地问对方:“我能借你橡皮用用吗?”那时候的我们都很天真。

“你也曾无意中说起,喜欢和我在一起”,你说喜欢和我吵架,喜欢和我打架,喜欢看到我被气得语无伦次的样子。你说喜欢我的天真,喜欢我的单纯,还喜欢我的不拘小节。我说“彼此彼此”。这简单的几句话,却为我们的友谊奠下了坚实的基础。

“你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西”,那时候天总是很蓝,日子总过得太慢。但转眼间就到了假期,我们要经历分别,眼中的不舍不能略过,我们约定还是朋友。心中有千万种情感,却只能说“同位,我走啦”。

而如今,我们再次相见时,没有想象中的激动和欢乐,有种形同陌路的感觉。这种感觉是酸涩的,但让我们永远记住,还有着这水样纯净的花样年华中的同桌情!

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