---题记
六年的时光一笑而过,我走进了我的中学。
我的新学校里到处洋溢着浓浓的书香。在我们的教学楼的前方,屹立着一座高大威仪的孔子像,在雕像的底座上记录了万世师表---“孔老夫子”的生平,它教导我们:要时时刻刻学习孔夫子的事迹,把伟大祖国的优秀文化弘扬!
在每一幢楼的大门上方都雕刻着像“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”“己所不欲,勿施于人”等的警句,在这些古圣先贤留给我们的句子的字里行间,无不告诫着我们成为一位名有道德的\'中学生的道理。
我认为,我的新校园还是一片袖珍版的风景区,教学楼前一溜的花坛,每到夏季花好时,青草总是油绿油绿的,还点缀着些许鲜花,花色不一,但芳香四溢,总会惹来阵阵的蜜蜂和翩翩的彩蝶。
而在下课时,我们的身影总在操场上带着篮球灵活地穿梭;在上课时,教室里又会出现我们一张张求知似渴的脸庞。一切都十分和谐,十分美好,交汇成一道十分亮丽的风景线。
校园,还是我们共同的起跑线。在这里,我们将携手共进、扬帆起航,摆平前方刺人的荆棘;攀过那座陡峭的险峰,微笑着向前进发。可能,在小学,我们良莠不齐,但是,只要我们在一生最美好的岁月里,向着胜利的光芒前进,认真吸收老师所讲的每一点知识,就一定会绽放出最绚美的烟花。
眺望远方,我们还有无尽的能量!这个温馨的校园将承载我们未来三年的校园生活;将承载我们青春里不屈不挠、永不言败的勇气!指引我们插上翅膀,向着高空飞翔!
今天,是开学的第一天。我来到了期待已久的阳光实验。一进大门,道路旁边是一块碧绿的草坪。草坪里种满了五颜六色的小花,一朵朵的鲜花在风中摇摆着,好像在欢迎我们的到来呢!在草坪中间还有一只梅花鹿正闭目养神。走着走着,我们来到教学楼,每根柱子都穿上了新衣裳-----画满了一幅幅栩栩如生的图画,供我们细细观赏。给我们的校园增添了勃勃生机。柱子旁边,就是我们学校的荣誉台,上面放满了奖杯。再往前走几步,宽阔的操场展现在我们眼前。一到下课时,同学们就走出教室,来到操场嬉戏玩耍。有打乒乓球的\'、跑步的、抖空竹的、跳绳的、踢毽子的…….我们在操场上尽情地玩耍,给我们带来了无穷的乐趣。到了晚上走过天桥,就来到了我们的宿舍。每间宿舍既舒服又整洁,给我们带来了很好的生活环境。
我爱阳光实验学校!
进入初中的我们,应该改变学习方法与学习态度,不应该再用小学的学习方法,而我仅仅只在中学待了一年,但是我也总结了一些学习方法,但是我觉得所有学习方法中最重要的一点就是:老师说话要看老师的眼睛认真倾听。我总结了数学,语文的学习方法:
数学:提前1天或几天在书上画出概念,定理,公式,定律,以及重要语句。并且分析每个内容的学习重点,用序号标出来。定期有计划的对所学知识进行复习,总结,归纳不同题型,并学会方法,收藏好,定期复习,做到烂熟于心。
语文:学会复习,
1.首先要正确的`读准这个字的音,其次掌握这个字的形和义。
2.掌握这篇文章的主要思想,段意,反映了作者什么样的思想。
3.利用材料进行逐段逐句的分析。
初中的学习虽然枯燥乏味,没有小学那么有趣,但是只要掌握正确的学习方法,端正学习态度,相信你也一定会在中学的学习生活中找到乐趣,获得快乐的。
小学生活转瞬即逝,转眼间我便成了一名中学生,在这里我要踏上一段新的旅程。
星期四的早晨阳光明媚,是一个让人开心玩耍的好日子。而我不同,心情异常地沉重,并没有被这好天气感染。因为我并不想离开曾经一起疯的同学,不想离开那个温暖的家,虽然说五天时间并不长,但一分一刻我都不想离开。俗话说:“家是孩子的避风港湾。”面对新环境,我甚是想家。想着,想着,突然觉得头上的那片天变得灰沉沉的,道路两旁的草木也变得憔悴了起来。花儿耷拉着脑袋,好像周围的一切事物都在因为我沮丧的心情而变化着。
踏入校园,周围的同学结伴玩耍说笑,而我只能一个人默默地走进教室。教室里一位和蔼可亲老师正在为大家做自我介绍。我偷偷跑进去找了一个空位坐下,安静地听老师讲解中学生的生活。以前的我性格开朗,现在进了这个陌生的环境里,我变得无比内向。但老师似乎看出了我的心思,轻轻地走到我的旁边“以后你们都是同学了,慢慢相处,你们都会成为好朋友的”。我轻轻地答了一句“嗯”。不一会儿,老师便让同学们做自我介绍,同学们踊跃地争着。我被一位位同学的幽默开朗震惊到了,以为他们都很难相处,原来,他们都很可爱。因此我不仅有了好老师,更有了许多亲爱的同学。
下午,老师便分了宿舍,座位。我的同桌一头短发,佩戴着一副眼镜,样子甚是安静,但外表与内在并不相同。她其实是个非常活泼,大大咧咧的姑娘。我总是喜欢她笑的声音。不仅我有了一位好同桌,也有了幽默可亲的老师,还有许多可爱的同学。我阴暗的天空中便瞬间多了一道绚丽的彩虹,明媚的阳光,未来的旅程便不再惧怕。
不管以后得道路多么艰难,在这新的环境我会努力成长,做最好的自己。我相信我的明天会更美好!
刚踏出校园就看见许许多多的新面孔,走进校园,发现校园里的一草一木都透着朦胧的美感。正因如此才体会到什么是真正的新环境。
从步入校园的那一刻开始,我就将成为这,各校园中的一份子,爱护环境的一份子。伴随着上课铃声响起,我急匆匆的,冲进教室,到自己的座位前坐下,等待老师前来上课。进校园时的心情是喜悦的,很期待会是什么?这样的一个老师,来为我们上课。
一开始上的是数学课,挖金价,老师,从一个幽默的笑话开始引导我们进入一个学习的氛围。这样的教学方式对我很受用。相比小学的老师,这种方法很新颖。也能勾起同学们对数学的爱好。
翻开新课本,让我们来看一下这,新课本有什么不一样,翻开课本,唉!比这个封面怎么会一样呢?唉!这个,怎么这么难啊?唉!这个我怎么从没看见过?唉!这个小学我学过呀!
怀着无数的疑问,我们开始进入数学的天地,知识的海洋。我认真倾听,老师讲课,细细品味着,声音中蕴含的道理。当我做这一道题是满心的欢喜。这就不一样了吧。刚下课铃声响起,我,走出教室,在走廊上静静的看着下方玩耍的同学们。看着校园里的一草一木,我将在这里开启我的新生活,首先我也得去适应新校园,新环境。
看着同学们的笑颜,我也跟着开心,校园正因为有同学们的加入才变得不一样,我将在这个校园里开启新的旅途。
校园新环境,我来了,我们一起,学习吧!
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