二年级课文有趣的熊猫作文

二年级课文有趣的熊猫作文

首页话题更新时间:2023-11-29 19:13:32
二年级课文有趣的熊猫作文

二年级课文有趣的熊猫作文【一】

??年级课文皇帝的新装续写

话说大夏王朝一百零一年十月十五日,皇上觉罗被两个骗子骗惨了,光着身子在大街上转了一圈,丢尽面子,回到宫里,气不打一处来。

坐在皇椅上,觉罗脸上一阵青一阵白,腮部肌肉因他的咬牙切齿而变得鼓鼓的。双眼瞪大,目光有些呆滞的盯在地上。头发因愤怒而竖起,皇冠也歪了。

哎,那皇上的鼻子此刻是不是也该给气歪了?呀,皇上的鼻子哪儿去了?“叭……咚----咕噜噜……”糟了,皇上的的鼻子被气掉了!

众大臣心里一惊,暗暗惊呼。

皇上觉罗看着滚到地上的鼻子,大惊失色:“哎呀呀,朕的鼻子掉了!众爱卿速想办法,按上鼻子者大大有赏!”

大臣们顿时慌了,因为他们知道若是想不出办法是要被砍头的。

“且慢----”镇定自若的\'声音从正在低声交头接耳的人群中传来。一看,这不是夏侯么?“皇上,臣有个办法,不知皇上……”

此时的皇上哪还有心思听这些恭敬的话?心一急,左手用力一拍龙椅扶手:“有什么办法快说!”

夏侯微微一笑:“既然皇上的鼻子彻底掉了,不如请个风水大师为皇上重新画一个,再施法术使它变成真的!”

皇上一听,顿时眉开眼笑:“好!好!夏侯,你快去为朕找个高级画师和风水先生,朕重重赏你!”

半个时辰后

夏侯带着一个白衣少年和一位年已花甲的大师归来。

“巫马见过皇上!”白衣少年单漆跪下。

“无钩见过皇上!”大师撩开袍子跪下。

“快起来吧!想必你们都知道来的目的了,开工吧!”

无钩缕缕银发丝,回头对白衣少年道:“你必须蒙上眼睛,且只有一次机会。这样法术才会有效。”

巫马点头,举起右手,左手拢着袖口,沾上墨,把笔放在一边,抬手抓起一块黑布,系在头上。拾起毛笔,慢悠悠走向皇上。

皇上早已心急地坐不住了。

他先在皇上的脸上乱摸了一阵,时不时还捏一下。别看他表现的淡定,其实内心一直在放《忐忑》。画不好可要被砍头。

巫马终于在一炷香时间过后,判断好“四官”的位置,颤抖着举起右手。刚落笔,手猛一抖――歪了!可笔尖已落下,一个鼻子被画在脸侧。

巫马暗叫不好,他知道画歪了,可也没办法了,弱弱开口:“回皇上,画完了。”

“哦,是么?无钩快快为朕施法!”皇上激动。

底下的大臣们此时是想笑却不敢笑,只好用力咬住下唇。

无钩刚要开口,却什么也没说。闭上眼睛对皇上脸侧的鼻子念道:“般若波罗蜜!”

顿时一个帅气的鹰钩鼻长在皇上脸侧。“哎,快给朕拿镜子照一下!”

皇上望着铜镜中的自己,脸色一下变难看了。

巫马悲愤了。

“巫马!”皇上大吼。

巫马一惊,忙跪下:“小的该死,小的......"

皇上打断他的话:“你为朕画上如此帅气的鼻子,若是有人想找朕要签名照怎么办?“

皇宫一下安静了。众大臣当场石化。巫马的下巴也因惊讶而像脱臼似的合不上。

皇上赏了夏侯、巫马、无钩各一百万两纹银,独自回屋了。

番外

夜未央,皎洁清冷的月光撒进屋内。窗前的人很是英俊,只可惜为何鼻子长在脸侧?他抬起头,复杂的眼神掠过月亮。又低头借月光望向镜中的自己,长叹――朕这么帅,若是出去很多人向朕要签名怎么办?

二年级课文有趣的熊猫作文【二】

清早,朦朦胧胧就听到外面传来鸟叫的声音,我睁开眼睛一看,嗯,今天天气真好,阳光明媚,春风凉爽。我大声喊了爸说:“爸爸、我们骑车去奶奶家吃饭好吗?”爸点了点头,答应了。

我们脚踏着自行车,由东湖六区穿过了几条宽敞的马路,不一会儿,就到了新的西枝江桥下,由于老的西枝江桥重新改建,所有的人都要往这新桥通行,造成桥车多、人多,骑自行车更多。我和爸爸要万分小心,专心致致地骑着,一不留神,就会伤痕累累。好不容易我和爸爸到了东江小学,也就是我去张老师妈妈学写作的地方。爸爸喊了我一下:“骆骆、累了吗?”我兴高采烈地回答,不累,没问题的史们早点到奶奶家去吧!不要让奶奶等我们吃饭,误了时间奶奶会担心呢!说着,爸爸很快追上我,一路上,我和爸爸都专心骑着,不知不觉中,我们到了奶奶家门口。

二年级课文有趣的熊猫作文【三】

老师叫了一毛,他个子虽小,但劲大。又叫了号称力大无比的豆豆。他们坐在桌子的两侧,眼瞪的大大的,互相注视着对方。就想两只好斗的小公鸡。豆豆一看毛毛信心十足,手又那么有劲,皱了皱眉头,小声说“我肯定输”。

裁判员说:“比赛开始了!”一毛使出吃奶的劲,出手不凡,唰的一声,把豆豆的胳膊搬倒了,这时的豆豆也不甘示弱,眯着眼睛,牙齿咬的咯咯响,想把一毛的`手 反过来,一毛就是不给豆豆机会,把全身的劲都使出来了。豆豆被压的死死的,时间一份一秒的过去了,豆豆仍没找到反击的机会。时间到了,裁判大喊:“一毛赢 了!”教室立刻想起了热烈的掌声,一毛甩着又酸又疼的胳膊吗、,一蹦三尺高。豆豆输了我觉得他输在开始就没有自信。

其实比赛的胜负并不重要,赢了不能骄傲,输了不能泄气。友谊第一,比赛第二嘛!

 

二年级课文有趣的熊猫作文【四】

??中一年级课文山中避雨的扩写

前天同了两女孩到西湖山中游玩,天忽下雨。我们仓皇奔走,看见前方有一小庙,庙门口有三家村,其中一家是开小茶店而带卖香烟的。我们趋之如归。茶店虽小,茶也要一角钱一壶。但在这时候,即使两角钱一壶,我们也不嫌贵了。

茶越冲越淡,雨越落越大。最初因游山遇雨,觉得扫兴;这时候山中阻雨的一种寂寥而深沉的趣味牵引了我的感兴,反觉得比晴天游山趣味更好。所谓“山色空蒙雨亦奇”,我于此了这种境界的好处。然而两个女孩子不解这种趣味,她们坐在这小茶店里躲雨,只是怨天尤人,苦闷万状。我无法把我所体验的境界为她们说明,也不愿使她们“大人化”而体验我所感的趣味。

茶博士坐在门口拉胡琴。除雨声外,这是我们当时所闻的唯一的声音。拉的是《梅花三弄》,虽然声音摸得不大正确,拍子还拉得不错。这好像是因为顾客稀少,他坐在门口拉这曲胡琴来代替收音机作广告的。可惜他拉了一会就罢,使我们所闻的只是嘈杂而冗长的雨声。为了安慰两个女孩子,我就去向茶博士借胡琴。“你的胡琴借我弄弄好不好?”他很客气地把胡琴递给我。

我借了胡琴回茶店,两个女孩很欢喜。“你会拉的?你会拉的?”我就拉给她们看。手法虽生,音阶还摸得准。因为我小时候曾经请我家邻近的柴主人阿庆教过《梅花三弄》,又请对面弄内一个裁缝司务大汉教过胡琴上的工尺。阿庆的教法很特别,他只是拉《梅花三弄》给你听,却不教你工尺的曲谱。他拉得很熟,但他不知工尺。我对他的拉奏望洋兴叹,始终学他不来。后来知道大汉识字,就请教他。他把小工调、正工调的音阶位置写了一张纸给我,我的胡琴拉奏由此入门。现在所以能够摸出正确的音阶者,一半由于以前略有摸小提琴的,一半仍是根基于大汉的教授的。在山中小茶店里的雨窗下,我用胡琴从容地(因为快了要拉错)拉了种种西洋小曲。

两女孩和着了歌唱,好像是西湖上卖唱的,引得三家村里的人都来看。一个女孩唱着《渔光曲》,要我用胡琴去和她。我和着她拉,三家村里的青年们也齐唱起来,一时把这苦雨荒山闹得十分温暖。我曾经吃过七八年音乐教师饭,曾经用钢琴伴奏过混声四部合唱.但是有生以来,没有尝过今日般的.音乐的趣味。

两部空黄包车拉过,被我们雇定了。我付了茶钱,还了胡琴,辞别三家村的青年们,坐上车子。油布遮盖我面前,看不见雨景。我回味刚才的经验,觉得胡琴这种乐器很有意思。

钢琴笨重如棺材,小提琴要数十百元一具,制造虽精,世间有几人能够享用呢?胡琴只要两三角钱一把,虽然音域没有小提琴之广,也尽够演奏寻常小曲。虽然音色不比小提琴优美,装配得法,其发音也还可听。这种乐器在我国民间很流行,剃头店里有之,裁缝店里有之,江北船上有之,三家村里有之。

倘能多造几个简易而高尚的胡琴曲,使像《渔光曲》—般流行于民间,其艺术陶冶的效果,恐比学校的音乐课广大得多呢。

我离去三家村时,村里的青年们都送我上车,表示惜别。我也觉得有些儿依依。(曾经搪塞他们说:“下星期再来!”其实恐怕我此生不会再到这三家村里去吃茶且拉胡琴了。)若没有胡琴的因缘,三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情,而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢?古语云:“乐以教和。”我做了七八年音乐教师没有实证过这句话,不料这天在这荒村中实证了。

二年级课文有趣的熊猫作文【五】

周日老师带我们去动物园里看猴子。我们来到猴山前一看,嗬!里面有十几只呢!

猴子都是红脸、红屁股,全身土黄色的短毛。不同的是,有的个头大,身体强壮。有的瘦长,还有的小巧玲珑十分可爱。

游客们将手中的水果扔进去,十几只猴子纷纷赶来哄抢。往往都是那只个头最大,长得最强壮的猴子抢到最多。别的猴子好像都怕它,没几个敢跟它抢。有几只大块头耐不住水果的诱惑,跃跃欲试地想上前来抢,最后都被那只壮硕的猴子给吼跑了。老师告诉我们,这位胜利者就是 猴王 。 猴王 带着它的战利品,慢条斯理地爬上猴山,坐在上面霸气地独享抢来的美食。

其余的猴子很快就忘记了抢不到水果的苦恼,各自玩耍起来。有几只较小的猴子坐在猴山底下晒太阳、挠痒痒,其中一只把吃完的香蕉皮顶在头上当帽子,样子真好笑。有几只特别活泼的,在猴山旁的树上抓住树枝荡秋千。一只特别小的猴子,把吃剩的桃核扔来扔去地玩,自得其乐。

时间不早了,我们在老师的带领下,恋恋不舍地离开猴山。再见可爱的小猴子们,下次我还要和爸爸、妈妈一起来看你们。

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