特殊的 作文【一】
我们下完最后一节课，急匆匆的拿着自己的“二手货”赴往我们的.摊子——操场。
我们来到这热闹的“市场”，踏着广播里悠扬的旋律，找到了我们的摊子。八个小组分别建立了自己的摊子。不一会儿，一批“顾客”赶了过来，义卖场热闹起来：“这个多少钱?”“十元。”“九元咯!”“好吧!”叫卖声、呼喊声、吆喝声此起彼伏，绵绵不断。
这些“跳蚤”们在市场里乱成一团，如热锅上的蚂蚁：有的在市场上随便逛逛;有的卖出自己的二手货;还有的用完了钱，满载而归。
有时，卖家的商品卖完时，他们还会“乾坤转移”法呢!也就是可以将其它摊子上的东西便宜一点买下;再放入自己的摊子上，你总不能将刚买来的商品低价卖给别人吧?所以，就抓准时机转卖出去。这样，你就赚到了钱。
太阳渐落，大家的商品卖得差不多了，可还是有些人的摊子上的商品卖不出去。于是，他们又想出了一个办法：买一送一啊、砍价啊、跳楼价啊……这群“上帝”们又来了。可这次不同了，老师也来到这个市场上买东西。不过卖家也会随机应变哦，它们的嘴更甜了、夸张幅度更大了、笑容更美了，连校长也出高价买下了一些用品。
这个“跳蚤”市场让我尝试了卖家与买家的关系，这真是一个特殊的市场，也是一个有趣、快乐的市场!
特殊的 作文【二】
可是，有些时候，我真得很希望我的房间和现在不一样。
我希望我的房间是一个公园，每天早晨，我都去公园散步，闻着花香、草清味，多舒服。每天傍晚，我和知了玩耍，多快乐！
我希望我的房间是海洋，早上，珊瑚陪伴我玩耍，晚上，鱼儿给我唱催眠曲！高兴时我和鲨鱼捉迷藏；累了时躺在海龟背上想心事。
我希望我的房间是蓝天，鸟儿陪伴我飞遍世界！云儿陪伴我议论蓝天；彩虹告诉我它们的故事；月亮请我去它们家做客；星星带我去拜访蓝天。
我希望我的房间是土地，我长成小草绿的生辉，长成小花，开得漂亮！长成大树，遮风挡雨，为人类作贡献。
我希望我的房间是音乐世界，我将用琴弹奏出美妙的`乐曲，用美妙的乐曲唤醒人们对美好生活的渴望！当我烦恼时，我将弹奏出美妙的乐曲忘掉一切烦恼。
我希望我的房间是童话世界，我可以想卖火柴的小女孩送去她所需要的一切！和海的女儿一起玩耍，和灰姑娘一起去帮助那些有困难的人们，让拇指姑娘变得高大起来。
我希望我的房间是快乐星球，这样，我就可以和多面体他们一起搞发明，在老顽童爷爷那里学到更多的科学知识，实现我人生的梦想。
特殊的 作文【三】
开始上课前，老师突然神秘地说要组织我们玩一个特殊的游戏，名字叫“对着干”。原本昏昏欲睡的同学们听到这个消息，顿时来了精神，一个个坐直了身子，目不转睛地盯着老师。老师先讲了一下游戏规则，还举例说：如果老师喊坐下的时候，同学们要站着。同学们听了非常兴奋，一副跃跃欲试的样子。
游戏开始了，只听老师大声喊道：“坐下！”同学们有的.记住了规则镇定自若地站着，可有的一听口令赶紧顺从地坐下，当看到其他人竟然都站着的时候，才发现自己做错了，脸上挂着尴尬的笑容，大家忍不住都哈哈大笑起来。看来，这个游戏并没有我们想像中的那样简单啊！
老师看到这个游戏有点难，就换了一个比这个简单点的玩法，叫“正着干”。“正着干”的游戏规则又是什么呢？老师举了一个例子，比如我说眼睛你们就用手摸眼睛，说鼻子就要快速地摸到鼻子。
大家都点头表示明白，游戏开始了，因为这个游戏比较简单，但关键是得反应快，一会说眼睛，一会说眉毛，我们虽然手忙脚乱的，可出错的同学却很少。
通过这次游戏让我明白了，做什么事情都要全神贯注地对待，否则就可能贻笑大方了。
河南省沁阳市第一小学四年级吴轩宇
特殊的 作文【四】
这次比赛的主角，不是我们学生，而是我们童心未泯的老师们。平常严肃的老师们，今天却都是眉开眼笑的；平时比较幽默的老师，今天就更开心了。比如说我们的英语老师吧，今天就像我们班里的“捣蛋鬼”一样，一会儿和男老师聊聊天，一会儿和女老师开个玩笑……简直就不像个老师，而是活脱脱一个大玩童！
比赛分为两个部分。一个是接力赛，还有一个是全校老师都参加的'“抱球接力”。先来看看接力赛吧。参加接力赛的老师都使出浑身解数，特别是最后一棒的那些男老师。体育老师张老师真所谓是两脚生风，在跑时都分不清是左脚还是右脚了，他就如踏上了风火轮一样，一眨眼，就已经到了终点。英语老师吴老师，他冲刺的表情可算是一流的了。只见他瞪着眼，斜着头，歪着嘴，咬着牙，看他那样儿，我肚子都笑疼了！
抱球接力也很有趣。老师们双臂各抱着一个足球，要把它们运到对面一个老师处，就这样来回运送，看哪个组运得快。老师们有的鼓着腮帮子，有的涨红着脸，有的头发都竖起来了……真是千姿百态，笑态百出！
原来我们的老师在他们严肃的背后也都拥有童真的一面，现在的他们和上课时的他们已判若两人。但愿各位辛苦的老师，每天都能拥有像现在一样放飞的心情！
