四年级科学制作小乐器作文【一】
谈到科学小制作就不得不说一说它的意义,科学的小制作概念非常的广泛。有人物类,有物品类，也有自然现象类。我们的小制作都是来自于生活，很多人的发明都是得到了生活的启迪，正有了生活的启迪，我们才创作了一个又一个的作品。不过只有生活的启迪还够，还需要敏锐的观察力，和很强的创造力。把这些结和在一起你就会做出很棒的作品。我就曾经做出过一个做品。是一个听诊器。它的创作灵感就来自于我的生活。
有一次，我偶然看到了制作中的听诊器，它的做工很复杂，需要一道道的程序才能完工。一个听诊器，第一我们家里可以用，第二也可以推向社会这样也可以减轻着制作工人的压力。于是我回到家就做了起来,制作过程中遇到了不少困难，这些困难都加以解决,主要源于我在生活中的发现，所以说小制作源于生活。
小制作的作用有很多，其实它也是一种工具，可以帮人们看一些人们实际看不到或很难看到的一些状况。也可以把一些难解释的东西变的好解释。在现实中小制作的用途还是很大的，它可能有时一文不值，也有可能为人类的进步作出伟大的贡献。
例如，贝尔发明了电话。他的创作灵感就来源于生活。在一次实验中，贝尔发现了一些有趣的现象:当电流断开或接通时，螺旋线圈都会发出噪声，贝尔顿时受到了启发,之后发明了电话。贝尔就是靠他的观察才发明了电话。
总之，生活中离不开科学小制作，它也需要人们的观察力和创造力，只有人们在日常的生活中，不断的发明制作，才会有新的事物产生，科学才会发展，社会才会进步。
四年级科学制作小乐器作文【二】
假如我像科学家那样聪明的话，我一定要研究一种化学巧克力，然后再加上变大剂，变成像房子那么大的巧克力！然后让飞行机器人在巧克力上洒一些糖果。最后我的大嘴机器人把巨大的巧克力修剪成一个城堡。
在巧克力城堡的旁边是我造的棉花糖游乐园，当你走进游乐园一股清香就会扑鼻而来！因为我在游乐园里种了许多薄荷花，在游乐园里有棒棒糖摩天轮，有泡泡糖滑滑梯，还有冰淇淋游泳馆，小朋友们都会带着爸爸妈妈来这里游玩。如果你来这里游玩，我可以给你打折哟！
四年级科学制作小乐器作文【三】
人类生活在群居的社会里，所以每个人都应该做一些对社会有贡献的事，因为各有各的兴趣，所以他们选择的职业也各有不同。例如，有些人想做富有的商人，有些人希望做有权势的`大官，有的人喜欢做救人济世的医生，有的人喜欢做培养人才的老师，我却希望做一个科学家。
假如我是一个科学家，我要研制一种廉价而能调节冷暖的衣服，使人穿了在酷热的天气里会感到清凉，在严寒的时候又能觉得温暖如春，使贫穷的人们免受冷热之苦。
假如我是一个科学家，我要发明一种高营养的食物，使人吃了可以几个月不用进食，使人类不用太忙于食物，世上也不会有饥民了。
假如我是一个科学家，我会研制一种电动的小型飞翔机器，使我们背着它便可如蜻蜓一般轻易地在空中自由自在的飞翔。
假如我的愿望能实现的话，这个世界将是多么美好啊！我希望全球的科学家跟我一同努力促使这个梦想快点实现，那不是比使用大量人力物力去研制战争的武器更有意义吗？
