前些日子,我和几个同学已去学校后楼的大厅参加了“讲故事.诗朗诵”比赛。
上场前,我们又紧张又激动。我的心怦怦直跳,像揣了个小兔子,生怕上场出错。
终于轮到我们了!我们镇定了情绪,开始朗诵,没有一个同学出错,非常精彩。大家都为我们鼓掌。
啊!我们顿时感到一阵轻松,开心极了!
哈哈!其实大可不必那么紧张,我们要抓住机会多锻炼自己,这才能有很多收获,在实践中挖掘自己的潜能。
人在时间的验证下不断的成长着,记忆的海洋里也不断的增添丰富多彩的内容,这些内容层层叠起,是不会轻易刷新的。现在回想起小时候一些幼稚的事情,虽然有些好笑,但这美好的回忆也可以带来些许快乐。
小的时候性格比较内向,只喜欢一人独自站在某个角落思考、发呆,特别喜欢静静的观察某些运动、静止的事物。炎热的夏天我为了打发寂寞的时光,竟然喜欢站在阴凉的角落观察蚂蚁的运动过程。
为了给我的观察多增添一些乐趣,我会给它们制造一些“机会”。例如:我会有意的放一些食物在蚂蚁的行走过程中,让它们发现,然后观察它们是如何通知伙伴将其运往它们的“基地”的。当一只小蚂蚊发现食物后,就会在食物周边,以一个圆形的位置运动找其伙伴,找到后就发现它用它们特有的语言连同肢体语言在跟同伴复述,一阵“交头接耳”之后便一同向食物奔去。就这样,同伴是越结越多,力量是越来越大,大家同心协力,气势汹勇的拖着食物向它们的洞口奔去。
其实蚂蚁给我最大的启发是它们的团结,其次就是它们的勤快,既使食物已经很丰富了,它们仍然马不停蹄的继续寻找着食物,终日忙忙碌碌的为自己的子孙后代造福,给下一代创造更优越的生活环境。
昨天下午放学时,我们班发生了一件有趣的事。卢老师说:“男同学写出一个欣赏的女同学,女同学写出一个欣赏的男同学,并说出理由,评出淑女、绅士。不记名。”
我们上午知道了这个消息。同学们认为十分有趣。同学们可能这样想:这样子我就可以知道别人欣赏谁?写谁?别人会写我吗?谁对谁好?我却想:写谁呢?到时候随便写个吧。
放学铃响了,教室里闹哄哄的,都在推测谁会写谁。我心里还七上八下:该写谁呢?卢老师说:“好了,开始写。纸用便条就行了。”我在上面写了名,突然想起老师说过不记名,就把名擦了。我想了想,就写赖嘉欣吧。于是我就随便写了一句。写完之后,卢老师说:“男同学交到桌子的左角,女同学交到桌子的右角。开始交!”我把纸反过来交上去。刚交完,我就听见“你别想偷看别人的。”我一看。原来被撤职的体育委员吴嘉健正在偷看哪个男同学写谁呢。我刚转过身,就看见梁梓恒笑嘻嘻的对我说:“胡盈达,你写谁?”我反问到:“那你写谁?”梁梓恒说:“我写赖嘉欣”。我说:“我跟你一样”。然后就马上冲回座位。
卢老师开始读我们所写的。女同学被选上的有邓晴岚、冯子晴、赖嘉欣、胡敏辛和霍慧仪、彭贝、梁婉莹、廖泳昭。她们都各有优点。男同学被选上的有李宇平、何东坡和冯立钧、陈庭江,还有陈彦豪、吴嘉健。他们也各有优点。叶浩天居然说他们欣赏卢老师!
这件事好像让我们知道了别人的隐私,感到很有趣。同时,还让我们知道了:要注意形象,同学之间要互相学习。想为被大家欣赏的对象,就要热心、成绩好、文静和有责任心,还要大度。
一天中午,爸爸送我上学的路上,我忽然发现花墙底下开着五颜六色的牵牛花,有粉红的、浅白的、绛紫的,还有紫蓝色的,真漂亮!
爸爸问我:“牵牛花有香味吗?”我疑惑地摇摇头说不知道。爸爸说:“你去摘一朵,闻一闻不就知道了?”我蹲下身,摘下一朵绛紫色的牵牛花,把花伞凑近鼻子,用力一吸,哇——,牵牛花一下子贴在我鼻子上了!爸爸看见了,哈哈大笑起来:“快看,快看,这儿有个小丑!有个小丑!哈哈哈!”我听了爸爸的话,也不由得笑了起来。我一笑,牵牛花离开了我的鼻子,掉在地上了。我觉得很奇怪,就问爸爸:“牵牛花为什么能贴在我的鼻子上呢?”爸爸反问我:“你把牵牛花凑近鼻子的时候,做了个什么动作”?我回答说:“吸气了。”爸爸说:“这就对了。你在没吸气的.时候,牵牛花花碗里和花碗外气体压力是一样的,但是你一吸气,就把花碗里的空气吸进了你的鼻子里,花里没有空气了,花碗外面的气压就比花碗里面的气压大了,自然就把花压在了你的鼻子上。”我恍然大悟。接着我又试了一次,果然,牵牛花再次贴在鼻子上了。
其实,只要我们留心观察,就一定会发现生活中有许多有趣的事儿。
寒假很快就过去了,我觉得发生寒假中最有趣的一件事是爬山。
奶奶家在乡下,那是一个空气清新、山清水秀的地方。刚放寒假我便来到了这里。
憋了一学期的我,一到奶奶家,就叫爸爸带我去爬山、拾蜗牛壳。爸爸答应了。
第二天早晨,我们吃完饭,爸爸就带我去爬山了。我和爸爸走啊走,边走边拾蜗牛壳,差不多走了几个小时才到山顶上。
我们到了山顶最高的地方,往下一看。哈,我看见远处的人像蚂蚁那样小;奔跑的汽车像小块小块的面包在飞快的穿梭;远处的波光粼粼的水田像一个个随意摆放的`“田”字格;绿油油的麦苗迎风招展,像是在向我招手;耳边传来阵阵鸟儿在枝头的欢快的歌声;春风悄悄走过,我闻到了不是城里的带着飞尘的汽油味,而是带着新鲜泥土的气息。。。。。。我感到心旷神怡,心情特别激动。啊!我的家乡原来真美丽呀。
在这山顶上,我们玩了很久后,一边拾蜗牛,一边慢慢回家了。
通过这次回家乡爬山我深深地感到:这件事不仅可以拾蜗牛,登高锻炼身体;还可以呼吸新鲜空气,欣赏家乡的美景。这真是一件很有趣的事啊。
寒假过去了,我好想下一个寒假早日到来啊,这样我又可以回去爬山、拾蜗牛壳了。
记得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。
我们来到广场,已经有很多人在放风筝了。看,那老鹰飞得多高啊!还有小金鱼、蝴蝶好多的风筝。看到如此情景,心里想:我的风筝一定要比它们飞得还要高。
我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝,我拿着线轴,迎着风一边往后退,一边放线,等退到十几米的时候,我大声对爸爸说了一声:“放!”爸爸把风筝一松,我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着,突然风筝掉在地上。我很沮丧,但是,没有泄气,到了一片更大的空地上来放风筝,这回终于把风筝放上去了,我边跑边放线,不时地拽一拽风筝线,我的风筝越飞越高。看,我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇来扇去,仿佛在天空中跳舞一样。我的心情一下子变得好了起来。
风筝虽然很难放,可是,放风筝是一件多么有趣的事情啊!
一天下午,覃老师正在给我们上语文课,她说:“我们来写生字。”覃老师一笔一画地教我们写,还教我们组词,然后种南瓜去了。
覃老师走后不久,何力宁转过来悄悄地对多我说:“映霞,淑婷说你坏话。”话刚说完,他不小心和思洁的笔袋摔了个狗啃泥,只见他一手顶住身体,一手捡起思洁的笔袋,当他爬起来时,我和思洁、淑婷已经笑得人仰马翻。
每当我想起这件事,我总是偷着乐,真是一件有趣的事。
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