初中的第1堂语文课作文【一】
每天，我都带着一个好大的包包，里头有泳衣、毛巾，还有一堆杂物，也学习自己照顾自己，什么都练习自己独立、自己来。
有一天，老师宣布：“明天你们可以带有轮子的东西来！”哈哈！这么棒的提示，只要有轮子，管他几轮，通通可以带来，真是太棒了。
果然，第二天的'公园里，就出现了数不清的“车车”，大伙开始比赛车，拼速度，拼力气，虽然累得一身都是汗，但我玩得好开心。
中午的时候，好多朋友都离开了，剩下我和脚踏车，在等待区静静的等待爸爸的出现，老师对我翘起大拇指：“你最棒！第一名！”
我是最后一个离开的，这也算是第一名吗？难忘的第一名呢！
初中的第1堂语文课作文【二】
在这四本书里，有一个单纯无知、毛手毛脚大小男孩，来到四个非常艰苦的地方去探险：荒无人烟的小岛、毒蛇出没的热带丛林、寸草不生的沙漠、冰天雪地的北极。这四本书不是普通的打打闹闹漫画书，而是科学漫画书，看到节骨眼上会突然打住，插上一段知识介绍，配上几幅彩色照片，告示你怎么回事，解开你心中谜团，所以这四本书不仅向你讲述曲折的历险故事，而且是你懂得科学知识。比如《撒哈拉沙漠求生记》这本书让我知道了埃及是金字塔之乡，知道了世界上最大的沙漠是撒哈拉沙漠，知道了沙漠是怎样形成的`，知道了骆驼是沙漠之舟……最最重要的是我学会了在沙漠中生存的常识。《亚马孙丛林历险记》这本书让我知道了亚马孙是地球的生态宝库，仅一颗树上就生活着1000多种昆虫，知道了亚马孙聚集了全世界三分之一的植物，因此被称为"地球之肺"……最最重要的是让我懂得我们每一个人都要重视和珍惜身边的自然环境。《极地冰河历险记》这本书让我知道第一个走进北极的人是一个熟悉航路的海盗，他的名字叫"马丁。布络维夏"，知道北极是海豚的故乡，知道了北极有浮冰、魔鬼渡河现象。《无人岛探险记》这本书让我学会了如何在海洋里找盐的方法，知道了人会因为脱水症死掉，知道了只有掌握了丰富的科学知识，了解自然、利用自然，我们就可以融入自然愉快的生活……
这四本科学漫画书告诉你，每当列奥跌入险境，是科学给了他无穷的力量，帮助他化险为夷，转败为胜，所以这四本书用生动的事实告诉我：科学就是力量，知识改变命运。
真羡慕列奥有那么多好心的叔叔，带他去闯世界。
初中的第1堂语文课作文【三】
初中学校绝对是我见过的学校中最大的一间，光是升旗台就是如此宏伟，心中大感震撼这是要多么大的工程啊！好不容易找到了我们的班级，班里的东西并不算新，坐边上有许多的笔迹，可见我们的师兄师姐们是有多么的情分，努力。也有着对这张陪伴了他们一年的桌子的.深深留念！
安排好座位以后，老师给我们每个人发下来一张表，上面写着我们初一的扣分标准，当我看到穿戴仪表以后，不禁有些愣住了，好严格啊我心中暗道。头发上也没什么不妥的，毕竟学习需要。可是，我看到要统一穿回力鞋以后，心中叫一个忐忑，连穿别的鞋子都不给啊！
我们全初一的人被叫去了一个名为风雨棚的大型篮球场。哇，好大的气势啊！至少是我们学校以前篮球场的2倍多我的心里那叫一个震撼。主任用沙哑的声音对我们说道接下来我们进行两个游戏顿时我们都炸了窝。都在声讨着玩什么游戏。第一个游戏是我们最为常见的反口令，可是惩罚却让我们大吃一惊，做错了竟然要当着全初一的人的面说对不起，我做错了，请你们原谅这个惩罚虽然说不是很重，可是却考验了我们心态，要勇于认错，这需要的勇气可真不是一般的。主任的一声令下向右转不少同学都条件反射的转向了右边，一发现自己做错了，又慌忙转回来，可是，这怎么能逃得出我们的鹰眼呢？许多人都红着脸的走向班级的前面，匆匆的说完话以后，便一溜烟的跑了回去。这何尝不是考验我们的勇气与反应力啊！
第二个游戏就是玩打手的游戏，说到乌鸦时，面向西樵山的人拍下去，打中了，被打的人便要做五个深蹲，说道乌龟就是背向西樵山的人下手了。这样一来，众人的兴致也提高了许多。我们这个主任也不是等闲之辈，竟然说了句天上飞来乌**的东西，许多人都以为是乌鸦，就怎么拍了下去，没想到的是，我和对方竟然同时闪避，那精神线绷得无比的直。。。直到游戏结束，我们的精神还处于紧张之中。
好不容易熬到了吃饭，我们一行人都兴致勃勃。出乎我们意料的是，初一的饭菜并不如我们想象中的那般好，只是和小学的风味有了些许的变化而已。我不禁有一丝失望。
如果你问我到了初中有什么不习惯的。我一定会毫不犹豫地说，太大了！我一个人在饭堂走回教室竟然迷了2次路，通常都是在绕弯子，我问了一下我们班的人，他们竟然和遇到了同样的尴尬事，完全不认路。通常都是三五成群的互相带路才能回去。
第一天的交往，我们全班人都是沉默的，通常都是以前学校的聚在一起聊天等等。我和某一所中学的同学聊得正起劲，想认识一下他，知道一下他的名字，可又不知道从何开口，不禁使我有些尴尬。
下午，我们全班的人一起聚到了风雨棚中开一次集会，强调了各项事情以后，便回去班级放学了。
要说放学什么事是最令我不开心的，恐怕就是等公交车了，公交车站人山人海，到处人满为患，有好几部公交都是挤得没有人可以上去了才缓缓开走，我就在那与我的同学聊着天，足足等了4、5趟车以后，终于找到了一个位置挤了上去。我心中感叹道这人流量真是恐怖啊！
仅过了一天的初中生活，我对初中也有了一些了解，回想起来，初中也并不是怎么美好。却是人生必不可少的出发点。
初中的第1堂语文课作文【四】
上课的那天我们很早就去报到，老师要我们一人买了一本三字经，作为每次课前必备的'朗读材料，没想到三字经还挺有意思的，我读得可起劲了。十分钟的朗读很快过去了，开始上课时我心里紧张死了，真怕自己一个字也写不出来，挨老师和妈妈训。
老师出了个题目叫“我长大了”，她只给我们开了个头，教我们该怎么过渡就让我们开始在三百格的纸上发挥。老师讲得很生动，我学得很认真，恐惧感一点点消失了，我的兴趣就这样被激发出来了，我写了满满的一页，在老师规定的时间按时完成了。
发作业时，老师说：我今天要奖励学得最好的两个小朋友”，我心里想肯定没我的份，可又非常期盼。不容我多想，老师第一个就念了我的名字，我简直不敢相信自已的耳朵，兴奋极了。在同学的羡慕中，我自豪的上台接过老师奖给我的铅笔。虽然只是一支普通的铅笔，对我来说却意义重大，那是老师给我的鼓舞，更是我努力的肯定。它将影响到我的一生，告诉我遇到困难和挫折不要退却。
初中的第1堂语文课作文【五】
早上，我起来床。拉开窗帘一看，啊！眼前的景色令我大吃一惊――好一个银装素裹，粉妆玉砌的世界。真是瑞雪兆丰年呀！此时我才深深体会到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这个句诗的含义。
雪依旧下着，屋顶上、树枝上、路上都已铺盖上厚厚的一层积雪。
外面静悄悄的，仿佛只有雪花在漫天飞舞，上演着一场好戏。
我想堆雪人，是只有下雪天才能享受的一项有趣的活动。雪要够大，气温要够低。而今天正好满足这个条件，将洁白的雪堆制成一个人形的艺术品，不仅供于观赏，还能训练手艺，锻炼身体。
在下雪天里，仰手轻托二零一四年的第一场雪，享受新雪的柔软与飘逸，品味雪天的清新与芳香。在风雪中与家人共同堆雪人，是多么惬意的一件事啊！说干就干，我带着老爸老妈一溜烟跑下楼，来到了门前的小广场。
雪可真厚呀！真象一床大棉被，我真想躺在上面睡一觉，说不定还很舒服呢。可是！我的手刚刚碰到了雪又缩了回来，“可真冷呀！”我被冻得直叫唤。
但我一见老爸和老妈早就已经“开工”了，并干得热火朝天。
又看看老妈那高兴的样子，手就？痒？了起来。心想：
“不能光让他们干，自己光玩，站在一边看着”。不行！我也要参加。想着想着我便也加入了他们的行列。
老爸叫我滚雪人的头，但是我没有经验，我先拿起一团雪，用手捏成一个小球。然后把周围的`雪往它身上粘。可是，我粘了好长一段时间，连手都冻僵了，雪球才粘了皮球那么大。我有些泄气了。这时我想起了妈妈常对我说的话：干任何事都要有恒心，坚持就是胜利，一定要坚持到底。想着想着，好像有一股无穷的力量在催促着我，我感到干劲十足，于是我又开始粘起来了……雪人的头终于粘好了。我把它往老爸滚的？身体？上一安，雪人的身子和头就做好了。接下来该做雪人的眼睛和鼻子了。我把两颗龙眼里的核安在了雪人的脸上，老妈把胡萝卜安在眼睛的下面，并用手在鼻子下面画了一道弧线。这样，一个雪人就做好了。老爸往后走了走，看了一看，觉得还差了些什么东西，忽然！他灵机一动，把自己的帽子盛满雪，卡在雪人的头上。然后又用树枝给雪人画一条围巾，用树叶黏在雪人的身子上当纽扣。远远看去，还真像个人呢！我高兴得手舞足蹈。大声喊道大声说：“雪人做好了！雪人做好了……”
