烟头引发的火灾的作文【一】
众所周知，随着时代的发展，如今的青年员工接受的文化教育程度相对较高，人生价值观超前，接收外界信息快捷，思维和思想都较为活跃，如何丰富和满足青年员工的文化生活需要和精神文化需求，应该引起我们的思考。
青年员工喜欢热闹，有着极强的表现欲，渴望有展示自己的机会，矿业分公司团委举办的\'这次联欢活动，由于人数限制，一些没能参加演出的青年还闹起了情绪，甚至作出了“只要参加一个节目表演，啥条件都可以答应”的保证。不难看出，当下这些80后、90后的青年员工，除了在工作中有冲劲，更愿在大众面前展示自己，而这样的展示不仅仅局限于工作中。但事实上，在工作之余，能让这些精力充沛的年轻人展示自己的平台还很有限。
如今的青年员工，从学校到企业，业余生活经历了丰富到单一的变化，对于集体性活动有着很高的积极性。矿业分公司团委举办的这次联欢活动，从筹备策划到正式演出，在短短十天的时间里，共排练了歌曲、舞蹈、小品、合唱、时装秀等14个节目，让人没想到的是，参与演出的团员青年没有一分钱的报酬，全部是利用自己的工余时间进行排练，就连演出服装也是自掏腰包。这些团员青年都表示，只要能参加活动，大家能在一起交流交流，就根本不计较有没有报酬，总比下了班不是打牌就是喝酒好！一位青年员工曾这样说道：我们离家远，下班后，我们不是喝酒就是打牌，不是睡觉就是上网打发时间，除此之外，还能干啥呢？象这样的现象还很普遍！这足以表明，随着企业的发展，青年员工对物资方面有着很高的期望值，但对精神文化生活的渴望和需求也越来越强烈。我们在抓“两个”文明建设的过程中，是否能够多为青年员工多创造一些释放青春活力的机会呢？
青年员工是企业的希望，员工队伍稳定是企业发展之根本。在加强员工队伍建设的同时，我们应通过多种渠道来丰富青年员工的文化生活和满足青年员工的精神文化需求，有针对性地开展一些学习交流活动，努力为青年员工发挥所学专业以外的特长营造良好氛围，不断增强企业的凝聚力、向心力和吸引力，使这些思想活跃的青年员工立足岗位，立志在扎根企业，安心于本职工作，为公司发展贡献自己的力量。
烟头引发的火灾的作文【二】
本周的任务就是清理卫生死角。烟头就是一个不容忽视的“病毒“，别看它个头小小的，可是在打扫的过程中经常会从扫帚缝中间溜出来。
一不做，二不休，我趁着休息的.时间，下楼捡烟头，我准备代表“月亮女神\"消灭烟头。果不其然，当我走到车位旁，居然有七八个烟头横七竖八地躺在地上，它们有的已经被踩得扁扁的了，有的已经碎了，里面的烟屑被风一吹，飘散了一地，我蹲起身子，小心翼翼地捡起烟头，丢在了旁边的垃圾桶里，一个，两个，三个……，短短五分钟，我就捡了二十几根烟头，之后，我又转移阵地，继续完成我的“光荣使命“。
看着这干净的地面，我的心里充满了成就感，像吃了蜜一样甜，但是我所做的只是一小块，还有更多的创卫活动等着大家来参与。
城市是我家，绿化靠大家，让我们从身边的小事做起，保护环境，让城市更加干净整洁吧！
烟头引发的火灾的作文【三】
??餐饭引发的“官司”俗话说得好，清官难断家务事，这句话不由得让我想起了前段时间我家发生的一件“官司”。
我家有一个规定，爸爸妈妈谁先回来谁烧饭，第二个回家的洗碗，之前都是爸爸先回家烧饭，妈妈第二个回来要洗碗。
在一个阳光明媚，万里无云的下午，爸爸和妈妈两人同时回到了家。因为这件事，我们家里引发了一个家庭里的\'“官司”。谁是法官呢？当然是聪明的我喽！开庭之前，妈妈吧我拉到厕所里说：“你就帮我一下嘛？”我说：“不行。”
开庭了，原告是我爸爸坐在左边，右边是我妈妈，是被告方。我坐在中间。
我说哦：“请原告说自己的理由。”爸爸说：“我倒的时候看见被告在那楼梯口停着，一直没有上来。”原告说：“那是我在看手机，我有没有涨粉。’经过一轮的争吵，我还是无法判断。
原告说：“我刚到梦口，她已经进来了，她进来以后还上了一次厕所。“被告说：“胡说，我明明看见你先进来的，你还去厨房了一次呢？”我见情势太复杂了。就立刻敲了一下榔头说：“肃静，肃静，各方都有自己的观点，所以你们继续辩论。”
第三轮开战了，原告说：“我还拍了一张照片，我有证物。”被告不服气地说：“肯定是假的。”我说：“呈上来。”真是的老妈的照片。老爸对老妈说：“你没有吧？你怎么了呀？乖乖来烧饭吧！”妈妈不服气地哼了一声就走了。
我宣布，此次“官司”原告方胜。原告洗碗，被告烧饭。妈妈只好不服气的去厨房了。
我看见了两个大人都服了，我不由得有成就感。这场“官司”和平解决了。这场“官司”是不是很大公无私啊！
烟头引发的火灾的作文【四】
我是一个被丢弃的\'小烟头，被风吹啊吹，来到了这片美丽的乡村。
我走过田野，路过小溪，来到了一片碧绿的草丛里。“哇！真是太美了，我要是能在这里安个家多好呀！”我对草丛说：“你们好！我能上来躺一躺，和你们做朋友吗？”干草丛们一听，吓坏了，连连摆手说：“肯定不行！你的头上还有火星沫哪，要是进来把我们都烧了，那可是要引发森林大火的呀！”烟头听了，灰溜溜地低下了头，继续打着滚向前走。
“哎呦，谁踩我的脑袋！”烟头抬起头一看，一只大鸭子正抬着它那沾了烟灰沫的大脚掌在菜地里散步。烟头猛然发现自己的小火星被熄灭了，“那就可以和菜地里的番茄姐姐交朋友啦！”烟头顿时打起精神，快速跑向菜地：“番茄姐姐，我可以进来和你一起聊天不？”烟头刚想滚动它那粗壮的身体，就听到番茄姐姐传来焦急的声音：“不行不行！你的烟丝有毒，会污染我们的土壤呢！”烟头听了，羞红了脸。
正当烟头耷拉着脑袋往前翻滚，来了一群顽皮的小孩儿。他们你一脚，我一腿，把烟头高高踢起，黑黑的烟灰沫撒向天空，烟头紧张的不敢动弹。这时，迎面走来一位带着红领巾的大姐姐，她轻轻地捡起烟头，向远处的垃圾桶走去。烟头焦急了，它曾听说过垃圾桶可臭了，不仅有散发恶臭的过期食物，还有很多爬着小虫的饮料瓶，它可不想和它们做朋友。“红领巾”姐姐把烟头放进分类垃圾桶上面带着湿湿的小石子堆里，说道：“乖乖带在这个属于你的家哦！”小烟头一看，哥哥姐姐弟弟妹妹们都在这里，高兴地笑了，“原来，这才是我的家呀！”
烟头引发的火灾的作文【五】
这个“小鸡童话”作文属于材料作文，相对于命题作文、半命题作文以及来说，材料作文更有难度一些，而这个童话型材料作文对一名高三学生来说不应该有难度，相反一看这则材料就应该有表达的***，应归之为“好作文题”的.行列。
首先是作文题材料文字简约，浅显易懂，全部文段只有94个字，不会耽搁考生的审题时间。其次是对话体童话寓意很深，生动的表达中寄寓了人生哲理。其三是主题角度多，学生可以自由表达，体现了创新精神。最后是问题限定为议论文或记叙文，既有规范文体意识，又可供学生选择余地。
品味这则童话，文质优美，趣味横生，时代气息很浓，比较接近学生生活，考生应该喜闻乐见。天寒地冻的夜晚，两只小鸡冻醒，这样的切入省去了前边的许多情节，令人浮想联翩，意境氛围也营造得很好。“到月亮上溜冰”既贴近学生生活又很诗意很浪漫。鸡妈妈以“尝遍的人生滋味”教训小鸡“会走得很苦”的对话很有意思。
从拟人化的“小鸡童话”不难发现提炼主旨的焦点关键词在于“月亮溜冰”和“会走得很苦”上。可以理解为“理想很丰满，现实很骨感”，或“心有多大，舞台就有多大”，或“除了想象，更要付出实践和努力，否则再宏伟的理想也只能是空想。”或“鸡妈妈的提醒也是爱”等等都行。
可以说，这篇作文题的立意是多角度多元的，只要学生能自圆其说充满正能量就算好文。学生表达起来也有更好的自由度有话可说，不属于偏难的文题之列，是属于体现教改精神的好作文题。
而且，作为接近成年人的高三学生，考到童话色彩的作文题，对其可贵“童真童趣”情感的唤醒与保质传承也能起到一定的激活作用。这道作文题，在考查学生的知识、能力、情感、价值观等方面都有所蕴含，充分彰显了出题者的教改精神，窃以为是一道不可多得的好考题。
