我没有办法释怀小作文【一】
《爷爷一定有办法》这本书讲的是约瑟出生时爷爷为他缝了一条奇妙的毯子，慢慢的，约瑟长大了，毯子旧了。妈妈说要把毯子丢了，约瑟却说爷爷一定有办法。爷爷把毯子做成了外套，后来每当妈妈说要丢掉时，约瑟就会去找爷爷，爷爷就把外套做成了背心，把背心做成了领带，把领带做成了手帕，把手怕做成了纽扣，最后纽扣不见了，约瑟去找爷爷，爷爷也没有办法了。第二天，约瑟在学校根据这件事写出了一个奇妙的故事。
在这本《爷爷一定有办法》的书中，我最喜欢约瑟，当妈妈说要要把这块料子丢掉时，约瑟就坚信爷爷一定有办法，后来纽扣消失时，约瑟很伤心，但是约瑟没有气馁，还是像平时一样去了学校。约瑟在学校写了一篇奇妙的日记，回家后读给了家人听，日记里写得就是约瑟之前所发生的事情。就是这件事让我喜欢约瑟，喜欢约瑟的坚信，喜欢约瑟的淡定。
我没有办法释怀小作文【二】
今天我读了一本书名字叫《爷爷一定有办法》。故事讲得是，约瑟小的时候爷爷给他缝了一条毯子，又舒服又保暖，还可以把噩梦统统赶跑。约瑟慢慢长大，毯子又旧又小，妈妈让他丢掉，约瑟说：“爷爷一定有办法”。爷爷就把这条毯子缝成了衣服给约瑟穿，每当东西又旧又小时，约瑟都会说：“爷爷一定有办法”。
后来爷爷把衣服缝成了背心，又把背心缝成了领带，又把领带缝成了手帕，最后把手帕缝成了一个纽扣，可是约瑟不小心把纽扣弄丢了，爷爷也找不见纽扣，但约瑟说：“没关系，这些材料还够写成一个奇妙的故事”。看了这个故事以后，我觉得约瑟非常爱他的爷爷，一有事情就觉得爷爷一定有办法解决，爷爷也很爱约瑟，总是帮约瑟缝新的东西，多么幸福的一家人。
我没有办法释怀小作文【三】
周末我看了一本《爷爷一定有办法的书》。第一天读这本书很吃力，因为很多字不认识，在妈妈的帮助下我认真的`阅读，我读的越来越通顺。
主人公是爷爷和他的孙子约瑟，爷爷为约瑟缝了毯子还给他缝了外套，还给他缝了背心，还有领带，还有手帕还有纽扣。约瑟的爷爷很慈祥、巧手的他能把旧的，看上去可以扔掉的东西重新变成新的。
爷爷最后也没有办法，约瑟有办法就是写成一个奇妙的故事。读了这个故事，也使我懂得了生活中要养成节约的好习惯。爱惜家里和学校里的东西，特别是在学习中要像约瑟爷爷一样多动脑筋，就会找到解决的办法。
我没有办法释怀小作文【四】
女儿走的时候，我哭得都快断气了，后来他们要我离开自己的房间，到公公家里住，在那里收拾了张床给我睡着。
没多久，我突然听到厅里一阵阵的笑声，可以听出，那是多么的开心，开怀大笑?决对是。。
我真后悔，我当初应该是不顾一切的冲出去一掌扇过去。。。
我当时选择的是坐在那继续哭，我知道，老公只希望我不要跟他们有正面冲突。。。
今天跟老公说，我就是不甘心，我就是后悔，我不应该选择沉默。。。。
老公说很对不起我，都是他的错等等。
我知道，他是很恨这个爸爸，可是如果没有他，就没有自己，所以只能希望我看开点，失去女儿，我们大家都痛，他说那后妈跟爸妈不心痛，我们没办法。。。。。
想不通，真的\'想不通，女儿最后的一次笑，就是对着他笑，不是女儿不想跟他亲近，是他不要我女儿。
在韶关住院的半个月，他根本连电话都没一个，一直都是我妈在陪着我，然后我姨做好饭菜送过来给我们，我爸每天家里医院两头跑。。。。
我不明白，怎么会有这样子的人，我跟老公说，他可以对我不好，但是他不能对你们父女不好，你们两个身上都流着他的血呀，。。。。
就是我女儿去世的那天上午，我家公家婆还在厅里大声笑，然后我就在房里哭得死去活来。。。。
我没有办法释怀小作文【五】
大象伯伯把自己的长鼻子伸向蓝蓝的天空，想用自己的鼻子给小长颈鹿量身高，小长颈鹿走了过来，可是大象伯伯大鼻子太短了，不够给小长颈鹿量身高，调皮的小猴弟弟眨巴着眼睛说：“让我来试试吧！”，小猴子找来了一根结实的树藤，一下子窜到树上，把树藤的一头捆在树上，另一头放下去，真巧树藤的长和小长颈鹿的.身高一样，大家欢呼起来，等等，我们还不知道树藤的长呢！长颈鹿妈妈大叫起来，哎！白高兴了一场，大家一起说，还不时的叹气，突然小松鼠喊起来：“我们用尺子量一量树藤的长不就知道小长颈鹿的身高了。”“不是尺子是卷尺。”小梅花鹿妹妹说。
于是，大家开始忙起来，山羊阿姨拿来卷尺开始一节一节的量了起来，其它小动物也都在帮忙，终于，经过了几十分钟的测量我们算出了我们可爱的小长颈鹿的身高是九米十二厘米。
大家都开心的笑了起来！每个人都笑得那样甜！
我没有办法释怀小作文【六】
十月金秋，我踏上了故乡的热土。那道路虽依然狰狞，但却依旧那么炽热；那喝水虽依然那么平静，但却依旧那么香甜！
踏足故乡，我没有消极！微风送来了清香，窜入鼻中，流入脾肺，激荡平静的`心。它依然一人，给我依旧的休沁。故乡送来的味儿仍旧那么熟悉，但却又那么陌生！秋时故土的味儿还让我振奋，让我澎湃。放眼望去，团黄合聚，射入我的胸膛，粉碎我的心房，将我推入静海的海洋，牵扯万千混乱“情丝”。
身入故乡，收获的硕果！走至家门前，才发现，柚子闲适挂于枝头，垂下，谦卑，压弯了枝丫！我抬头望，透过密叶才知柚子已然成熟，已拥香甜。它黄澄澄，披着一身战甲！方知，其肤色与我相同！风拂过，它摇曳，勾起回忆……
我忆起故乡，感知它！当儿时的柚子进门，我贪婪地吸收几乎全部的它！那滋味，真回味。我仍未忘我享受其时。那是一颗颗饱满多汁的微型粒子，透明，白皙，夹于牙齿间，一咬，水迅速迸出，流入嘴里，甜彻整个身体，整个心扉！我扔下种子，今天的门前它成长，不再幼稚（柚子），也和我一样！
驻足、抬头、凝视、思索！我顿悟我已经长大，也如故乡的硕果，饱满了，硬实了！甚至连肤色也纯了！我知，从我享受它开始，便注定要与其同行！今天，昔日的种子已长成大树并结出果实。那将是丰硕的！
心动，光阴荏苒，十载的变幻，它与我共同成长，共历春秋。是它见证了我，而我见证了它！故乡塑造了我，我欣赏了它。既然你已结硕果，那我也将奋斗，将拼搏。故乡，你擦亮眼，竖起耳，来洞察我，来倾听我！我一定会为自己赢得一个果实，你看着，我会坚强！你等着，我定会用这双手来建设你！
中考，来吧！有故乡的支援，你们只是灰烬！在我和故乡的眼中，你那无非是无畏抗争，我可以战斗，可以厮***，既然故乡已有果，就让我的浴血奋战有个胜负吧！就让我同故乡一起承受风雨一切的挑战。
我没有办法释怀小作文【七】
从一棵弱不禁风的小树苗，长成参天大树，这中间经历了多少岁月的变迁与洗礼，而在这期间，是谁将自己的青春，自己的才华，自己的热情，化作涓涓细雨，滋润着这些“如饥似渴”的树。？
日月争辉，风云变化，您的脸上，双鬃处留下了岁月的痕迹，您把一生都用来解释“人民教师”这个词了，师魂得到升华。师魂之无私！
一身的洁白，身驱却娇小，虽然是“昙花一现”，却给千万的莘莘学子，展现出广茂知识的海洋，即使“粉身碎骨”，灵魂却也要化作五彩光环照亮路上的阴霾，粉笔呀！粉笔，你的`博爱让我们肃然起敬！！
谭千秋——真正诠释了“人民教师”这四个光辉大字。一场大地震震碎了祖国的山河，但震不碎我们的意志与信仰；一双手臂撑起的不是钢筋混合土，而是“人民教师”的师魂。师魂可以压倒一切，更能撑起大片天空，就连“人不为己，天诛地灭”这句话，也会为此而黯然失色，潸然泪下。师魂之博爱！
点亮一支红烛，微黄的烛光点亮了夜晚的漆黑，空气中弥漫着书香的气息。红烛！你怎会拥有这么大的魔力，真想了解你，可你去留下一行热泪，消失了……
赵小婷，用80后的火热与热情，温暖了山区孩子的心灵。一声声咳嗽，一珠珠汗水，换来的是孩子们的欢笑，家长们的赞誉。这时山区因咳嗽而充满生机，因汗水而蓬勃发展。
天妒英才，一朵开得正艳的花儿，从此殒落。
您是不求回报的，只希望您的学生过上富裕的生活，我们大家都相信，您并没有离开，而是在某个地方正注视着这些可爱的孩子。师魂进一步得到提升，师魂之默默无闻！
……
老师是园丁，老师是粉笔，老师是红烛；……老师是无私的，是博爱的，是默默无闻的。……
蓝色梦想，无限希望；蓝色梦想，心有双翼；蓝色梦想，乘风远航，穿过五千年的中华历史，跃过几千年的教育传承，让我们乘风破浪，飞越万里海疆，奔向理想的人生，在胜利的彼岸，我们深深铭记着我们的“园丁”、“粉笔”、“红烛”！……永不会忘记那段铭心的记忆！！！
