论证听景与看景的作文(以听景与看景为话题的作文)

论证听景与看景的作文(以听景与看景为话题的作文)

首页话题更新时间:2023-12-27 10:41:38
论证听景与看景的作文(以听景与看景为话题的作文)

论证听景与看景的作文【一】

一、【命题方式】一般有几种类似问法:

① 文章以“******”为题,有什么作用?

② 文章为什么以“******”为题?请谈谈你的理解。

③ 你认为文章的标题好在哪里?

④ 如果将本文的标题改为“******”,有什么不同?

⑤标题的含义:分析具体含义,有的还要答出表达情感,尤其是形象生动的说明文。

⑥给文章拟标题。

【解题指导】 根据对标题作用的理解,考生在拟定文章标 题时应当做到以下几点:

A能够概括文章的主要内容(小标题概括的部分内容);

B理解作者的感情,把握文章主旨;

C找文章的线索,包括核心人物、核心物件、核心事件等;

D注意文章开头、结尾中点明主旨的句子;

E说明文注意过渡句、每段的中心句、关键词;

F标题语言力求简洁、生动、新颖;

论证听景与看景的作文【二】

引用说明法:也叫引资料.为了使说明的内容更充实具体,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人,可使说明更具说服力.引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故传说,谚语俗语,诗词句等.充当说明的内容或依据来说明、介绍事物.

例如《中国石拱桥》一文,就引用了唐朝张嘉贞的话,说明赵州桥的设计和施工巧妙绝伦.

好处:形象,典型,更有说服力

论证听景与看景的作文【三】

分类别(分类说明法

要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明.这种说明方法,叫分类别.

分类别是将复杂的'事物说清楚的重要方法.

运用分类说明法,要按照一定的标准,对事物和事理的不同方面分别加以说明.

好处:将复杂的事物说清楚,

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论证听景与看景的作文【四】

但是个人还是觉得作者还是要负80%的责任,因为当作者的人应该要对自己的作品负责,赶不出来就应该要延稿,要不然就是要出新作品前就要想好据情,不要为了钱而牺牲了众多读者的权益。就拿我以前在电子厂工作的来说,我以前待过手机设计业,在我们设计好一款新的手机软体后,自己都要千次百次的测试一下软体与硬体的相容性,然后再从头回顾自己的设计或者参考其他的设计,然后再修正程式码,另外修正完后还要再参考消费者的意见,再做修正,修正好了又要请一些手机玩家来试用,搜集他们的意见再做修正,有时候一个专案要搞到1年多,甚至2、3年,有得更扯的就就无疾而终,做白工咧!虽然会很挫折(注:这就是为啥我干不到5年就离职了,受不了,每天以公司为家,都爆肝了,害我没时间看漫画,这真是太过份了!台湾的企业都是在牺牲员工的权益,加上王八政府的助纣为虐!,但我个人觉得这就是种敬业的精神,你的事业虽然你不喜欢,但是还是要敬业,因为你是在赚别人的钱,所以要做对得起养你的人、支持你的'人,观后感《有关看漫画观后感》。可是漫画不也是一种事业吗?它算是娱乐事业没错,但应该要有敬业的精神吧!讲到这个,全世界的漫画家有几个有这种精神(注:个人觉得近年来日本的画家水准也越来越烂,用画风、据情编排、角色的设计跟转变等漫画元素来检视,我看很难找到这种敬业的漫画家吧!

以七龙珠这套老漫画来讲,它算不错的,可是咧!到最后觉得作者也是一直卖老梗,就从超级赛亚人1开始变到超级赛亚人3,然后再来作者想不出来花招,就乾脆来个合体,接著就没变化了。再来它据情里的反派角色,虽然是每个都不一样,可是几乎都是外星人,哇咧!外星人大家都想得出来ㄚ!问题就出在外星人虽然很强,可是最后作者不是用合体,要不然就是设计成主角最后会觉得自己为了正义不能输,然后就突然爆发出一种力量,结果反派就挂了,了无新意(这种据情港漫特别多。所以小弟是觉得有打斗的漫画最好要加点新元素啦!不然每次都是老梗,每次作者都不思考一下、回顾一下自己的作品,然后就草草的用老梗结束,这对得起广大的读者吗(小弟花很多钱在漫画上,所以很不爽?对得起自己的良心吗?有时候看到那样不负责的作品会很想发起抵制作者的运动,不过想想「我算什么狗烂毛」,还是心里面想想就好了,无能为力!

论证听景与看景的作文【五】

为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体.

好处:使人看了一目了然.

一篇说明文单用一种说明方法很少,往往综合运用多种说明方法.采用什么说明方法,一方面服从内容的需要,另一方面作者有选择的自由.是采用一种说明方法,还是采用多种说明方法,是采用这种说明方法,还是那种说明方法,可以灵活,不是一成不变的.

论证听景与看景的作文【六】

1、内容上,点明说明对象是XX,说明对象的XX特征(有些题目只有说明对象),揭示说明内容。

2、表达上,运用了XX,(具体分析其作用。)套话:以此为题形象生动,新颖别致,吸引读者,激发读者阅读兴趣。

吸引读者的原因可能存在以下情况:

运用比喻、拟人等修辞,或化用诗句、成语等,生动、新颖、别致。

运用问句的形式(设问、疑问句;含“为什么”、“什么”“为何”“?”等词语、符号)设置悬念。

话题新鲜奇特,超出人们认知常识。

引用热门话题,贴近生活。比如“低碳生活”“世博会”等。

注意事项:

① 一篇文章的标题不一定能涵盖所有这四个作用,所以在答题的时候,切记不要盲目罗列,要具体问题具体分析。

② 答题时,不要只简单地罗列四句作用,而应该联系具体的说明内容,以及标题运用的手法进行分析,否则只有空洞的套话,会导致严重失分。

首先是其对说明事物特征、性质的作用,其次是说明的严密性、科学性,第三是语言的形象性、生动性。

(1)明确说明对象

阅读事物说明文,不管是整篇还是整段,都要首先从整体人手,把握文章说明的是什么事物,即说明的对象是什么。那么如何找准说明对象呢?

1、看题目,不少题目都表示说明的对象。如《中国石拱桥》等。

2、抓首总括句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。

(2)抓住事物特征

事物的特征主要表现在构造(内外),形态(大小、长短等),性质(硬、软、冷、热等),变化(动、静、快、慢),成因(简单、复杂),功用(宽窄、正反)等等方面。

一般来说,说明文要说明的要点,往往就是事物的特征。除说明的重点外,还要弄清作者介绍的是事物哪些方面的特征,又是从哪些角度介绍的。

例如《死海不死》一文,围绕死海的特征,从三个角度进行说明:先说死海的“死”(现象特征),再说死海的“不死”(本质特征),最后又说到死海的“不死”与“死”(现状与未来发展特征)。

这样死海的全面特征便被一层一层地揭示出来了。 又如《苏州园林》一文,围绕“无论站在哪一个点上,眼前总是一幅完美的图画”这一总特点,从五个方面加以说明:亭台轩榭的布局;假山池沼的配合;花草树木的映衬;近景远景的层次;以及门窗雕镂琢磨和颜色等。这样从不同方面归纳分析,也就全面把握了苏州园林的特色。

(3)归纳说明方法

阅读说明文时,可边读边标出文章所使用的说明方法,然后总结主要使用了哪些方法,并进而分析这些说明方法对准确说明事物特征所起的作用。

(4)逐段概括要点

概括要点时,要重视首括句、尾结句或提问式语句的作用,重视给概念下定义或解说的语句的作用。阅读时可以把这些语句勾画出来。概括要点时最好用完整的句子,意思要简明扼要。在逐段概括要点的基础上,用“同类合并”的方法,把全文划分为相对独立的几部分,概括出每部分的大意,把每部分的大意依次连缀起来,就能比较清楚地显示出全文的说明顺序了。

使用什么说明顺序,还要看说明的对象。一般来说,说明事物的演变发展的,用时间顺序;说明建筑物的,用空间顺序;介绍高科技产品或说明事物间的联系的,用逻辑顺序。

(5)把握中心

在理清说明顺序的基础上,分析段与段、部分与部分之间的关系,就容易看出文章的基本结构了。如是总—分式的结构还要着重分析“分”的部分是按什么原则组合的,是并列,是递进,还是包含有总分关系。递进式结构要着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的,是由现象到本质,还是由个别到一般,或是从结果到原因等等。

把握结构后,最好能画出结构示意图。说明中心就是归纳出一篇说明文说明了被说明事物的怎样的特征,或阐释怎样的事理。在理清说明顺序、把握文章结构的基础上,再归纳说明中心也就不难了。

(6)体会语言准确性

准确是说明语言的特点。分析说明文语言,就是看遣词造句是怎样准确说明被说明事物的特征的。要注意分析关键词语的作用。 如《向沙漠进军》一文中,“沙漠是人类最顽强的自然敌人之一”中去掉“最”不足以说明沙漠危害之严重;去掉“自然”“敌人”性质就不清楚;去掉“之一”就绝对化了。当然,文字的生动性也应充分注意。

论证听景与看景的作文【七】

从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法.

定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式.形式相同,如何区分呢?一般来说,“是”字两边的话能够互换,就是定义;如果不能互换,就是诠释.

例如,“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话,改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”,意思不变.“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话,如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成.由此可以辨别,前一句是定义说明,后一句是诠释说明.

论证听景与看景的作文【八】

俗话说:自信能给予人无形的力量,难道不是吗?我们在做任何一件事之前都必须充满自信,无论问题是容易还是困难。我们要相信自己,相信自己的能力,自己是最棒的。这也是最基本的。海伦·凯勒就是凭着自己的自信,虽然她听不见、说不出、看不到,但她相信,她相信自己可以创造奇迹。她做了一个虽眼盲心不盲、耳聋思想不糊、口哑却精神不亚于常人的伟人,被世人称为20世纪最伟大的人物。这是多么高的称赞啊!她靠的是什么?就是她那坚定的信念,那份伟大的自信。跛脚的郑丰喜,别人说他不能上学,他自信,他不仅上了学,还年年拿第一;别人说他骑不了自行车,他自信,硬是在体无完肤之后让自行车成为了他的脚;别人说他一辈子都要跛脚,他自信,他从小就对家人和自己说:我一定要站起来,我还要穿皮鞋,最终他还是做到了。他也靠着自己那惊人的自信使他这艘海洋中的小船在大风、大浪等灾害下依然不翻。我们感叹他们很厉害,厉害什么?厉害的就是比我们常人多的那份自信,他们相信自己。

运用例证法要注意不能只把例子摆在论点后,而不去揭示论点论据之间的内在联系。不加以充分的分析、说理,就不能把观点阐述清楚,文章就会变得简单化,缺乏内在的逻辑力量。摆出事实后,需要讲道理。通过对事理原因或结果的周密分析,从而证明论点的正确性、合理性的论证方法。也称为因果分析,事物都有自己的原因和结果。从结果来找原因,或从原因推导结果,就是找出事物产生、发展的来龙去脉和规律,这就起到了证明论点的合理性和正确性的作用。

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