捏粘土作文200字左右【一】
星期天，在家做完作业，又复习了一会儿数学有点累了，妈妈让我休息一会儿，我突然看到我的橡皮泥，来玩一会橡皮泥吧！捏什么呢？我想了想，捏一些我知道的水果和蔬菜吧！
我先用红色的橡皮泥，捏出一个个小圆椎形，像小辣椒，然后我给它们戴上一个“绿色的小帽子”，又捏了几个绿色的小辣椒，一串又绿又红的小辣椒捏成了。然后我又团了几个黄黄的小豆豆，外面包上一个绿色的小豆荚，像不像刚熟透的豆荚啊！我又用红色橡皮泥捏出一个三角形，就当是西瓜瓤吧，还得捏几个小西瓜籽，然后又用绿色和白色做出西瓜皮，哈哈，又红又甜的西瓜做好了，真想吃啊！
给这个作品用橡皮泥捏一个我自己的“名片”
我用紫色和绿色捏一个茄子，它的把是一个六边形做成的。
我用白色捏出的莲藕，然后用切掉一片，用牙签在上面扎好多有规律的小洞，当做是莲藕的洞洞。
我用蓝色和白色搓两个长长的条条，这像什么呢？有了，当蜗牛的壳吧！用一种颜色做它的壳不明显，两种颜色比较醒目。然后用白色做蜗牛的身体，再做两个小触角，最后团两个最小的小黑球球当眼睛，你们看，像蜗牛吗？
我用黑色、白色和绿色捏的熊猫宝宝，他正在抱着竹子吃竹叶呢！
最后，我用绿色捏出了几片荷叶，然后又用粉红色做了一朵荷花，我想
光有荷叶、荷花是不是太单调了.于是，我又做了几条小蝌蚪，团一个黑色的小球，捏出一条细细的尾巴，小蝌蚪就做成了，还缺少点什么？青蛙，再用绿色做一只青蛙吧！做这只青蛙可是费了我不少工夫呢！它怎么也坐不到那儿，最后我把它的身子又做得大一些，总算驮住它的头和身体了！绿色的青蛙和荷叶，放到一起看着还少点什么？对了，荷叶上的叶脉和青蛙身上的花纹，我用白色橡皮泥搓了很多细细的小细条，一条条粘到荷叶上和青蛙身上，这样看起来总算是有点像了，妈妈夸奖说：“还很逼真呢！”我又在荷叶上做了一只蝴蝶，还有水下的一颗小海星。起个什么名字好呢？有小蝌蚪还有青蛙，就叫做“小蝌蚪找妈妈”吧！你们看，像吗？
复习累了，自己找点乐趣，妈妈说，这叫劳逸结合。而且多动手也能开发智力，不是说，智慧就在手指尖上吗！有兴趣的小朋友也来试试吧！
捏粘土作文200字左右【二】
昨天晚上妈妈给我在网上订了两本橡皮泥书，今天中午就送来了。
等到晚上的时候拿了出来玩，我就按照着书上的做了一个篮子，我还叫表姐来帮忙，后来我又在篮子里面放了几个橡皮泥做的水果。然后又做了两个糖果，一个是表姐做的，一个是我做的。姐姐的糖果还有眼睛、嘴巴、鼻子、头发。我的就是巧克力糖果，后来，我又做出很多的糖，还有很多的饼干。这里面，我最喜欢的就是我那个巧克力糖果，和草莓味的糖果，因为巧克力糖果的外表很好看，而且看起来我就想咬一口，所以我才喜欢巧克力糖果，因为草莓味的糖果外表很有创意，所以我也很喜欢。
我下次一定要做出比这次更有创意的、更漂亮的橡皮泥作品。
捏粘土作文200字左右【三】
老师先请了女生大力士霍欣然，只见她充满信心的走上讲。老师把鸡蛋给了她，只见她右手拿紧鸡蛋用劲的握着，挣的满脸通红，可是鸡蛋还是完好无损，霍欣然只好放弃走下了讲台。老师又请了顾飞然，只见他理直气壮的走上讲台，拿起鸡蛋就捏了起来，使出全身的力气。心想：“小小的.鸡蛋在我的手心里一定没问题”，可是他面红耳赤怎么也捏不动，只好走下了讲台。
同学们看了都说：“这鸡蛋是特制材料做的”。老师听了说：“鸡蛋是椭圆形，用手捏鸡蛋受力很均匀，所以不会破。同学们恍然大悟，原来捏鸡蛋看似简单的事情，还有这么大的学问。
捏粘土作文200字左右【四】
周末除了做作业还是作业，每次感觉好无聊。今天终于提早完成了作业，接下来我得干点什么有趣的事情了。看到那盒橡皮泥静静地趟在角落，用无力的眼神看着我的时候，我的眼睛闪出了亮光，那就玩会儿橡皮泥吧！
打开包装盒，五颜六色的橡皮泥映入我的眼帘，这些色彩顿时激起了我的兴奋点。36种颜色一应俱全，每个颜色都散发出扑朔迷离的光泽。用手触摸一下，这些橡皮泥即光滑又柔软，拿到手上非常的轻。我看了样片图，上面有海龟、猫、蛋糕、花盆、章鱼等的制作步骤，可是我翻来翻去，还是拿不定主意到底做什么。突然，我看到一只憨态可掬的小企鹅，那雪白的大肚子一下子勾起了我的兴趣，就它了。
我首先要做的是一个大大的白色椭圆形肚子，接下来做翅膀，我将翅膀稍稍往上按在肚子上方，表示小企鹅欢快的样子。然后再给它添加一件黑色小披风，做完披风得把头给按上了，可是做头的时候碰到了困难，头部与身体还有披风的衔接一定要完美无缺，要不然总感觉特别别扭。还有这双眼珠要一样大小，可我做出来的有一大一小了，非常滑稽，嘴巴也做得太长。为了弥补我的过失，我又给它做了顶俊俏的黄色帽子，算是将功补过吧。为了增加色彩艳丽感，把一双小脚做成了橙色，还在它小脚下面做了一辆蓝色的滑板车。这下总算弥补小企鹅的丑态了吧。我把它取名为“滑板企鹅小子”，如果没有这个滑板车的话，我真该叫它“企鹅小丑”了。大功终于告成，我仔细端详着“杰作”，最后我还是心满意足地点了点头。
橡皮泥给我的学余时间带来无穷快乐，让我的想象力翱翔在广阔的蓝天。玩橡皮泥虽然算不上是高难度的手工制作，但如果要做得出色，一样得有足够的耐心和细心，否则就会闹笑话了。“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，我得时时谨记这句至理名言，让我无论在哪个方面都能够谨小慎微，步步为营。
捏粘土作文200字左右【五】
今天，老师给我们玩了一个游戏——捏橡皮泥，听到这个消息的时候，同学们高兴的像一只只小兔子一样一蹦三尺高。
我拿起一盒橡皮泥，盒子宽宽的，犹如一座城堡，里面住着一个个橡皮泥公主。然后，我拧开盖子，里面的橡皮泥五颜六色的像一道彩虹，并且还穿着漂亮的“小雨衣”，接着，我再把它的“小雨衣”撕掉，那个小公主好像在生气的对我说：“你干吗脱我衣服呀！”我仍旧笑眯眯地伸出我的“小魔爪”。
我从盒子里拿出了一个黄色的橡皮泥，我准备做一个小鸭子。首先，我把橡皮泥揪出一半，把它搓得圆嘟嘟的，好像一个小圆球，这样鸭子的头就做好了；接着，我再把剩下的橡皮泥用来做身子，于是我把它搓成皮球一样圆，再用手轻轻地捏了捏，鸭子的身体就变成了圆鼓鼓的，像吃饱了的\'胖娃娃。
突然，那只小鸭子好像对我着急地说：“我没有手，我怎么拿东西呀！”我一看黄色的用光了，我该怎么办呢？我就像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。突然，我灵光一闪，“我可以用橙色代替呀！”我高兴地想。于是，我迅速地把橙色的橡皮泥拿了出来，在手里压啊压，直到把它压成饺子皮的形状，扁圆扁圆的。最后，我把它贴在身体上，这样，它就有“手”了。
做好之后，我看着它，总觉得不太对，是哪呢？耳边仿佛又响起了可怜兮兮的声音：“我没有眼睛，我成瞎子啦！”我立马从白色和黑色的橡皮泥里各揪出一点，把它们压平，让它们一起贴在头的两边，“好了，完成了。”我这么想着。“我还没有嘴和脚呢，我怎么吃美味的食物和跑步呀！小主人，你真马虎！”我不好意思地笑笑道：“对不起，我不是故意的。”我迅速拿起红色的橡皮泥把它们压平，脚贴在下面，嘴贴在脸上，可是，悲剧又发生了——嘴掉下来了，怎么办呢？突然，铅笔盒的铅笔芯引起了我的注意，我把它插在小鸭子的脑袋上，它好像在对我说：“好疼呀！”我再把嘴插在上面，我的小鸭子终于完成了。老师夸我做的很漂亮。
今天，我非常开心，因为今天我自己动手，完成了一个小作品，我感到很骄傲。
