小灯塔作文三年级(灯塔小学的作文怎么写)

小灯塔作文三年级(灯塔小学的作文怎么写)

首页话题更新时间:2023-10-31 09:55:07
小灯塔作文三年级(灯塔小学的作文怎么写)

小灯塔作文三年级【一】

小时候的我,非常渴望能有自己的一个房间,一个只属于自己个人的空间的一个地方。终于,在我渐渐长大,必须一个人睡了的时候,有了自己的小天地——我的房间!

一走进我的房间,映入眼帘的是一个洗手间,里面摆了很多洗漱用品。再往里走,有一张电脑桌。它的颜色是淡黄色的,上面摆了一台电脑,还有许许多多的课外书籍。在我空闲时,我会翻翻书本,开拓视野,再把好词好句摘抄下来,从而提高我的能力和水平。当我需要查找资料时,电脑就成了我的好帮手。只要轻轻打几个字,上面就出现了琳琅满目的知识,让我知道。电脑桌的正对面当然就是我的小床了。小床的被子和枕头都是绿色的,上面画满了美丽的太阳花。小床上一边放了一个可爱的小熊猫,一个略大,一个略小。它们戴着美丽的蝴蝶结,穿着一身粉色的小短裙,每次晚上睡觉前,我第一要做的事情-就是亲吻它们两个,以示晚安。小床的两旁摆放着一个白色的衣柜和一张蓝色的书写桌。衣柜里摆放着我的春夏秋冬的衣服,各式各样。我每次做作业,都在这张书写桌上。眼睛疲惫时,我便望望窗前的植物,以消除疲劳。

啊!我的小天地,我爱你,因为你永远带给我快乐,我永远爱你!

小灯塔作文三年级【二】

姨婆在潮湿的水池下发现一只蜗牛。它有着象螺蛳壳一样的灰白色的\'外壳,由于受了惊吓,整个身体躲在壳里。我将菜叶放在离它不远的地方,蹲在那儿耐心地观察着。过了一会儿,蜗牛慢慢伸出两只触角,然后探出头来,最后是身子,一收一缩地向菜叶爬去,一路上留下粘粘的一条线,干了以后闪闪发亮。原来,蜗牛是靠腹部收缩才能向前进的。我把蜗牛放在一条线上,又放在玻璃上,蜗牛都不会掉下来,我知道了蜗牛无论在哪个地方,爬行都不会有任何问题的。

姨婆嫌蜗牛太脏了,拿来一撮盐放在蜗牛身上,一会儿地上出现了一滩水,蜗牛就不动了,原来蜗牛是怕盐的。

小灯塔作文三年级【三】

它有一个很特别的家,那是一个硬硬的螺旋形的壳,摸上去凹凸不平,每天它都不辞辛苦的背在身上走来走去。它的身体是乳白色的,轻轻一摸,就像是果冻一样,肚子上长满了吸盘一样的东西,只要把它放在手掌上就感觉被牢牢地吸住。一对小而细的触角总是不停的摆动着,嘴巴一动一动的,好像在说:“主人,做完作业赶紧和我来玩呀!”

一天,我突发奇想,准备让我家的小乌龟和小蜗牛这两个动物界出了名的慢跑选手进行一场二十厘米的`跑步比赛。首先,我把它俩放在桌上的同一起跑线上,并对它俩说:“你们谁也不准抢跑,要好好发挥自己的实力,友谊第一,比赛第二。”随着我的一声令下,两位选手都不慌不忙地把原本躲在壳里的头伸出来向四周张望了一下,然后小乌龟首先开始发力了,它甩开四条腿奋力往前冲,小蜗牛一看对手已经出发了也赶紧跟上,开始一伸一缩的向前进,可是小乌龟的速度实在太快了,把小蜗牛远远的甩在了身后,独自冲向了终点,眼看对手已经到达了终点,小蜗牛却依旧不灰心,继续按照自己的节奏一伸一缩的朝前跑着,最终也到达了终点,虽然比赛输了,但是它顽强的不轻言放弃的精神打动了我,我觉得它真是一只有毅力的蜗牛呀!

小灯塔作文三年级【四】

前几天,爸爸带我去爬巾山。虽然现在已经是秋天了,但是巾山上的树木,还是那么绿。爸爸告诉我:巾山上有许多栗子树,树上还有很多小松鼠呢?

我就一边走,一边看,看看树上有没有小松鼠。突然,从树上掉下一颗栗子。我抬头一看原来是一只小松鼠,正趴在树上津津有味地吃着栗子。

只见那只小松鼠它用两只手抱住栗子,再用牙齿将栗子壳一点一点地拨开,吃里面的果仁。我站在那都看呆了,过了一会,爸爸说:“现在离山顶还有一段路,我们走吧,每年这个季节,都会有许多小松鼠,出来吃栗子,下次再来看。”说完我又和爸爸向山顶爬去。

小灯塔作文三年级【五】

我非常喜欢我的小天地。

我的小天地门的对面是一台写字桌,上面摆放着我写完的家庭作业和一个铅笔盒,对面还有一台电脑和一个书柜,书柜里摆放着我最爱看的漫画书、故事书、十万个 为什么、一千零一夜等等等等。。。有妈妈爱看的杂志有爸爸爱看到报纸等。多的我们都数不清了。南边不光有门、有饮水机和沙发,还有一张非常柔软的小床呢! 床上放着一个枕头和一个被子。床上有几扇窗户。东面还有一个大衣柜,衣柜有四层,第一层是我春天穿的衣服;第二层是我夏天穿的衣服;第三层是我秋天穿的衣 服;第四层是我冬天穿的衣服。还有一台海尔的大电视。每当我写完家庭作业,就打开电视机看我喜欢的卡酷频道和少儿频道。

我喜欢我的小天地,我更喜欢制造小天地的人,爸爸妈妈我爱你们!

小灯塔作文三年级【六】

今天,我又打开了这件宝物,回忆起了童年,回忆起了我在童年的“小伙伴”。

我的小伙伴是只可爱的小松鼠,这只松鼠是姑姑在一位樵夫那里买回来的,把松鼠装在了笼子里。那天我上学回来见了松鼠,我非常兴奋,笑得花枝乱颤,头都差点磕到了桌子上。

全身上下清一色的棕色毛皮,一条和自己差不多大的尾巴。一双灵动的眼睛,不停的东张西望。短小的前肢,粗壮的后腿,凑成了这只活泼可爱的小松鼠。

妈妈见这只小松鼠非常调皮,就要给它起个名字。妈妈打量小松鼠,小松鼠也用好奇的眼神看着妈妈。唉,真是大眼瞪小眼。“叫娜拉吧!”也许妈妈是大脑主板进水了了,把我的小名按到它头上去了。“不行,不行!!!”我不停地踏着脚,连声抗议,妈妈扭过头来看着我,灵机一动:“叫踏踏吧,多好!”太好了,一个娜拉,一个踏踏,“邋遢”组合,多棒!我们全家人乐不开支。

爷爷奶奶每天把它拎出去散步,爸爸也喜欢它,每次只把松子买给踏踏吃。每当我也想同踏踏分一杯羹的时候,爸爸却总说:“去去去!哪凉快哪呆着去!”天呀,到底谁是他的儿女?

后来,踏踏像害了相思病,想回到大森林,我们怕他“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”而失去生的信心,就把它放回了大自然。是啊,我们每个人都有自己的祖国,跳跳也有它的归宿,人和动物都一样,哪也不如故乡好。

我的小松鼠呀!你现在还好吗?

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