无比沉重的一年作文【一】
房子里的`陈设极其简单。一张旧的发黄的毯子，一张不大的四方桌，一张“身”上贴满补丁的旧棉被和一盏油灯。
房子里一位老母亲正在专心地为自己儿子的衣服缝线。儿子就在另一旁认真的读着书。依我看，儿子明天就要出远门，赴京赶考了。就因这个，慈祥的老母亲惧怕孩子出远门在家外没人照顾，所以把儿子的每一件衣服缝的又密又结实，使之不易破损，哪怕熬夜。只见老人家借着微弱的灯光，眯着眼，把细小的针线穿过细小的洞口，然后用颤抖的手捏着针，在厚厚的衣服上，不断的穿梭。这每一针，每一线，凝聚着多少母爱呀!在母亲布满皱纹的脸上，可以让人清楚的知道，这一辈子，母亲为儿子操劳了多少。
多么沉重的恩情，多么伟大的母爱。母亲就像阳光，儿子就像小草，阳光给予了小草生命，正像小草难以报答春天的阳光一样，儿子的爱心怎能报答的了母亲那沉重的恩情呢?
每每想起着无私的母爱、沉重的恩情，我就会不禁吟起：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”
夜更静了，油灯至今还闪烁着温暖。
无比沉重的一年作文【二】
??美丽无比》观后感星期四下午，我们观看了《美丽无比》这部电影，看电影时，我们接受了一次心灵的洗礼。
电影内容主要讲了大山里的一个小村庄里有一所小学，只有十个孩子在那儿读书，他们都非常好学，但是他们的高老师因为得癌症了，所以不能教他们了。从大城市里来了个青年志愿者司马楚楚老师，她来教同学们读书，同学们非常喜欢她，只因为她在课堂上说自己的理想是：“要在一个美丽无比的时候，来到一个美丽无比的地方，做一件美丽无比的事情。”所以同学们都朝着美丽无比这个目标前进，可不知不觉时，他们已经成为美丽的孩子们了，整个故事就是围绕着美丽无比发展的。
这个故事中最使我感动的就是卢志伟了，他总有一大堆稀奇古怪的想法，比就说：让狗爬树什么的，他还把拼音“ba”爸说成“ba”爹，反正这样的事一大堆，在同学们眼里他从来没做过任何漂亮事，更别提美丽无比的事了。有一次，大班长让他五点半叫醒大家做早操，但卢志伟没发现表停了，害得大家白来一趟，得到了同学们的指责。可他心眼儿并不坏，还是很善良的，在得知老师感冒了用了些好偏方没用，意外得知金钗泡水可以治感冒，但金钗只有王母崖上有，卢志伟就带着自己的狗“豹子”去王母崖采金钗，刚爬一段崖壁，不料天气突变，在采到金钗下来时，因崖壁被淋了无处落脚，掉了下去。幸好被司马楚楚老师发现，背了回去。
卢志伟有一个善良的.美丽无比的心灵，他敬爱老师，能不顾生命危险去给老师采金钗，像他这样的人在生活中能有几个？心灵的美丽才是真正的美丽，在生活中有很多只是外表美内心不美的人，在故事中所有的人都有美丽的心灵，美丽的老师，美丽的学生。
无比沉重的一年作文【三】
??美丽无比》观后感“我的理想是在这个美丽无比的时代，找一个美丽无比的地方，做一件美丽无比的事。”《美丽无比》这部电影讲述了一个年轻美丽的老师司马楚楚到一个小山村支教，在她的引导和孩子们的热情努力下，同学们做到了环境美、语言美、行力美和外表美。师生之间渡过了一段感人、有趣的时光，司马老师“美丽无比”的`理想也得以实现。
影片中处处存在着感动。男生卢志伟的一系列行为让校园充满了欢笑，虽然许多是因为他好心办坏事引发，而惹出的大堆令大家哭笑不得的笑话，但他对司马老师的敬爱，对学习的热爱使人尊敬。一次，卢志伟在偷听老师打电话时误以为司马老师想回家，出于迫切上进的心情，他千方百计地想办法让老师开心，留在小山村继续支教，他看到老师咳嗽，便问爷爷止咳的办法。在别的同学参加运动会时，只身一人爬到王母崖上采挖金钗草，在下山崖时失足落了下去，但好在不幸中的万幸，他并无大碍。而司马老师毫不犹豫地留了下来。
我们现在的学习环境比山村里的孩子要优越得多，但是又有多少人能卢志伟那样如此向往学习呢？
我们应该像卢志伟同学一样，尊重老师，好好学习、天天向上。同时，我们也应该向司马老师学习，热忱地帮助边远山区的孩子们，即使不能去山村支教，也可以尽自已的一分绵薄之力，捐款捐物支助他们。用美丽的心灵来装点我们的世界，让世界的明天美丽无比！
无比沉重的一年作文【四】
我站在旁边仔细地观察起来。是“蜗牛爷爷” 、“蜗牛奶奶”、还是蜗牛爸爸妈妈都不重要，重要的是：我还是见到这么大的蜗牛！咦，奇怪？蜗牛的头可真像牛，有角，有嘴巴，还有扁平的“超级大脚”，就是给牛多了背上那又沉又重的壳而已。我左瞅瞅，右瞧瞧，发现蜗牛好像没眼睛。蜗牛到底有没有眼睛呢？
有的.说有，有的同学说没有，我们争得面红耳赤也没结果。争论声引来了好奇的家长和们，“哇！好大的蜗牛，你们怎么捉到的？”妈妈也闻声前来大吃一惊：“这么大的蜗牛，我也是第一次见到，好骇人呢？”“妈妈，你说，蜗牛有眼睛吗？”“肯定有！”“那在哪儿呢？”“这个我还不太清楚，从小我就这些东西，你问问罗老师吧？”妈妈说着赶紧逃也似的走开了。
“罗老师，你能告诉我们，蜗牛有眼睛吗？”我带着疑问向罗老师请教。罗老师忽闪着他那睿智的眼睛，笑眯眯地说：“同学们，你们真傻，没有眼睛它怎么呀，你们再仔细观察一下就会发现的，再说这个蜗牛这么大，很好找到的！”我沉住气，不理会其他同学们的争论，屏住呼吸，不放过蜗牛的每一个小动作。慢慢地，我发现了，蜗牛往前爬行是总是一会儿伸出触角东瞄瞄，一会儿西看看的样子，并且两只角的顶端还各有一个黑黑的小圆点；圆点边还有是白白的。啊！莫非，这个触角上的小圆点就是蜗牛的小眼睛？
“罗老师，我找到了，我找到了！在蜗牛的触角上！”&ldquo,读后感;对，李京洲说的很对！其实，蜗牛还有嘴巴和牙齿呢！牙齿可是世界上最多的动物。”“那有多少颗牙齿呢？罗老师。”“这个我也记不清了，大家可以回家上网查查……”“罗老师，那这个是蜗牛爸爸还是蜗牛妈妈？”“蜗牛是雌雄同体的一种动物，它也可能是爸爸，也有可能是妈妈，到时你们学动物学就知道了！”“那，我们给它带回家，行吗？”“保护生态平衡，最好别影响它，也许，它正在寻找自己的孩子呢？天要下雨了，我们还有其他行程，大家快点赶路吧”
哈哈，大自然里还真奇妙！不看不知道，一看吓一跳！今天是长见识喽！
无比沉重的一年作文【五】
我与她做同桌时，她就给我立下许多“条约”：不许过三八线。免费提供橡皮。铅笔……一不小心没遵守就会被她‘’。虽然我曾多次闹革命，但都没成功，只好忍气吞声。
有件事令我至今难忘，一次语文摸拟期末考试中，大家都在认真答题，而同桌却趁老师不注意，不停地抄我的答案。我实在忍受不了她目光的“狂轰滥炸”，便一边做一边用本子盖上做过的部分。再看她时，她已怒气冲冲了，眼睛死死地瞪着我，那神情好像在说：“下课你等着!”
果然下课后，她一等老师走远，趁我不注意，把我桌上的铅笔盒使劲往地上一摔，笔洒了一地，我连忙跑去捡。她还没解气，眼睛瞪得更大了，随手捡起我还没来得及捡的笔往教室外扔，我一看这情形，急得差点哭了出来，她却站在一旁，双手叉腰，还咬着牙狠狠地说：“这就是你不让我看答案的下场!”我气得眼泪在眼眶里直打转。我去找老师评理，我以为她这次一定会“死得很惨”，谁知她一到老师面前就像变了一个人似的，装着很委屈的样子，并怯生生的说：“铅笔盒是我不小心碰掉的，考试时往窗外看想题，没有抄他的题。”老师只是随便说了她几句便让她走了，从老师那儿出来后她还神气地冲我做鬼脸。我气不打一处来，又十分委屈，真是有苦说不出呀。碰上这样的同桌，我只好自认倒霉了。
这就是我的同桌，一个让我无法忘记，无比厌恶的同桌。
