没错,你可能不在乎这微风,只因它太过渺小。你也可能不理解这缕微风,因为它蕴涵的力量微不足道。但殊不知,正是因为这一缕微风,你的人生轨迹正在一步步的改变。
电视上曾报道过一个用脚掌演奏钢琴的男孩,他从小就是个很活泼可爱的孩子。然而,天有不测风云,十岁时,因为一次电击,他永远地失去了双手。那一刻,他那小小的心灵如何能承受那样巨大的打击,他整天茶饭不思,只想一了百了。可是有一天他突然听到收音机中的一句“活着,或许你生活中缺少了什么;死了,你生活中连缺少二字都不会拥有”,就是这简单的一句话,如一缕微风般轻拂过他的心头,将他沉睡的心灵再次唤醒,他开始以另一种方式将生活的美好肆意弹奏。
这就是一缕微风所蕴含的力量,或许不大,但却足以将你从死亡的深渊解救出来。同时,也正是因为这股力量的支持,才使得你在这红灯酒绿的城市中重拾第二份信心,重新开始自己的生命。
在人生道路上,有许许多多的岔路,当你下定决心往某条路上奋勇前进,却突然发现此路不通,而你又在这条路上死死纠结,不甘回首时,突然,一缕风送来了另一条道上油菜花的香味,仿佛在启示你:“孩子,到这里来吧!”于是,你跟随这缕微风去往生命的另一条大道上,那里同样草长莺飞,鸟语花香,阳光温柔着铺满整个大地。
这一切的一切,都不过源自于一缕微风,以及一缕微风中所蕴涵的力量,但谁也不能否认这缕风所带来的巨大影响,因为这不经意间的微风,让你不知不觉中寻到另一番收获。
我渴望这缕微风时时吹拂在我身旁,带给我一份小小的却不容忽视的力量
如果“成长”是一朵开不败的花,那么照耀它的必定是从心中升起的太阳。
小时候,爸爸总是在打伞时,把伞移到我这边。
有一次我终于忍不住问爸爸:“爸爸,你不怕淋雨吗?”
爸爸沉思片刻后笑了笑回答:“我从小到大最喜欢淋雨,怎么会怕呢?”
听了爸爸的话,我也不再刨根问底,可心却久久不能平静:爸爸太厉害了,连淋雨都不怕。
从那以后,爸爸在下雨时就会经常把雨伞往我这边推;有时候,爸爸会把整个雨伞都往我这边;有时候,爸爸会带两把伞,大的给我,小的给自己。
我一直对此深信不疑,直到五年级的时候。那天我刚走出校门,外面突然下起了毛毛细雨,我不紧不慢地找雨伞,可东翻翻,西翻翻,始终不见雨伞的踪影。雨逐渐变大,我才恍然大悟,淋雨是一件多么痛苦的事。我想起了爸爸,想起了儿时爸爸把雨伞往我这边移动的情景,想起了爸爸说自己喜欢淋雨的声音,想起了……
想着想着我的眼眶便湿润了,眼角终于滑下一道泪痕,划“伤”了我的脸,融入在这雨水中。
这是我第一次体会到亲情冷暖,这是我第一次在亲情中成长,里面的辛酸,也许只有我懂。
小学六年级的期末考试,使我印象深刻。
我考试看到了连线题目,不慌不忙地翻了翻笔袋。完了,没有带格尺。
我连忙向同学薇薇借尺子:“我没有带格尺,可以借我一把吗?”
薇薇不屑地翻了一下笔袋道:“我就一把,怎么借你?”
我心想:完了,我不用格尺划线,一定歪歪扭扭,会被扣分的,八分啊,怎么办啊!
身后的陈璐注意到了我,用力想把尺子掰成两半,她不时发出“嗯……”的使力声,终于成功了。她露出了标准的八颗牙齿笑说:“我这有一把,借给你。”
我接过这把格尺,如千斤重。
从此陈璐这个名字如一粒尘埃散落在我身上,只不过,会发光,使我永生难忘。
如果说“成长”是一棵生机勃勃的果树,那么滋润它的定是出自心田的清泉。
校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾,然而班级就是我们乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,带领我们乘风破浪,我们带着全新的梦想,踏上全新的旅程。说起我们班,它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的,是一个热闹非凡的大家庭。由于我们的调皮常常让老师束手无策,哭笑不得,使得整个班级充满了生气勃勃的朝气,夸夸我们班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好!
我们班的学风好。同学们上课都一丝不苟,全神贯注地听老师讲课,课堂上不东张西望,不窃窃私语。老师们也各尽其责,耐心而又不厌其烦地教导我们。同学们之间互相帮助,共同进取,如果有谁对于老师讲的知识有含糊或不懂的,大家都主动、热情地来帮助他,对于成绩不好的同学,大家都经常鼓励他,从不嘲笑他,保护他的自尊心,共帮他补习,让他渐渐进步,积极地投入学习中去。同学们都很遵守纪律,上学从不迟到,更没有旷课现象。每一次,我们班无论哪一门功课都位居第一,成绩突出,有的还上了年级前十名,我们班还被评为文明班级,这都是师生努力的成果啊!
我们班不仅在“文”的方面行,在“武”的方面也行,正所谓“文武双全”嘛!体育方面,我们班更是人才济济,“英雄”辈出。在一次学校举行的运动会上,跳八字绳的.项目,同学们都为此信心十足,对冠军是志在必得。比赛随着一声响亮的口哨声开始了,摇绳的同学把绳子甩得像一道白光,叫人看了都心惊胆寒。其他班的队员都接二连三地跳了进去,而我们班也毫不逊色,参赛选手们奋不顾身地冲进去,一个接一个,身轻如燕,十分敏捷,同别班展开了“殊死搏斗”。可是由于一个同学失足,使的我们(家乡的重阳节作文班慢了半拍,最后屈居第二,但这来之不易的成绩,我们并没有因此而责怪“失足”的同学,我们更需要打造的是一种团结的活泼的积极向上的团队精神,让操场上洒下的汗水来见证我们的欢乐吧!
朋友,你说我们班值不值得夸?
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