3.还有什么疑问?
4.刚才这两个小朋友到底谁重呢?30.4千克与32千克哪个更重?在今后的课堂上我们将继续
校园是我最熟悉的地方,它是那么美丽迷人,校园的清晨更是别具一格。
漫步校园,湿润的泥土气息不住地扑鼻而来。道旁的小花上缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发亮的钻石,摇摇欲坠。清风徐来,花香袭人:火红的鸡冠花、向上攀登的牵牛花、娇艳的月季花,争奇斗艳、姹紫嫣红。几棵柳树上,那些不知名的小鸟先亮开了歌喉,那叽叽喳喳的声音,霎时组成了一支美妙的乐曲,是那样动人。
清晨,校园里弥漫着一层薄雾,那是层特殊的雾,里面沉浸着朵朵花的清香。
清晨的校园有一个最不起眼,但是看一眼就足以让人着迷的地方,那就是操场后面的小沙丘,一颗颗小小的沙粒为满是石砖的操场增添了一丝美丽。
当清晨的第一缕阳光照射进校园时,那座高大坚固的建筑——我们的教学楼,显得更为耀眼夺目,尤其是楼顶上方那特别大的圆盘时钟,它像永不知疲倦似的时刻在提醒着同学们要和时间赛跑。
当阳光洒满了整个校园时,同学们像一个个快活的小精灵一样,迈着轻快的步伐走进校园,此时的校园里立刻热闹起来了,琅琅的读书声此起彼伏,犹如一曲优美的旋律响彻在校园的上空。
清晨的校园是如此的迷人,我爱我美丽的校园。
初晨,一道金黄的阳光倾泻在绿茵茵的操场上,我们也在一声清亮的哨声中睁开了眼,开始了新的一天,
盼望着,盼望着,新的一天,新的课程,新的起点。听着细雨“滴滴哒哒”敲打在大地上的声音,哦,今天注定是元气满满的一天啊。
来到楼下,一股股淡雅的桂花香,一阵阵雨点儿的气息,迎面而来。大家三五成群的走在一起,看着雨景,讲着小话,伴着刚出来的太阳;雨,渐渐停歇了,天空中的片片云彩,如同一瓶橘红色的墨水被打翻,逐渐氤氲开来。
一树树花开,蓝天底下,鸟儿正自由翱翔,花姑娘在阳光的滋润下,慢慢盛开,张着笑脸,和太阳公公打招呼。小草在太阳的照耀下,慢慢长着,努力挺着瘦小的腰身,向花朵问好。教学楼下,一幅幅画,一行行字,一张张横幅,仿佛为清晨的校园再添一笔色彩。走廊上,放眼望去,一棵棵盆栽,挨着墙边,若隐若现。秋风吹过,犹如几位婀娜多姿的少女轻舞着,显得格外优雅端庄,令人心旷神怡。
风儿吹过,娇嫩的绿叶打着旋儿,轻轻落下。恍然之间,周围寂静了,只剩下那地上的几片绿叶。宁静又嘈杂的清晨,来往不断的同学,欢声笑语,此时此刻,这一番美景,被在角落里的我尽收眼底,成为我心底那道最美的风景线。
盼望着,盼望着,早晨过去了,一天过去了;
新的早晨,又将来临,我们又将有新的事情做。
新的一天仍然是一片未知,但也充满着无限可能,无限希望。
校园的清晨是绚丽多彩的。每当阳光明媚、风和日丽,花坛里的花都争先恐后地开放,有的亭亭玉立、婀娜多姿,有的五彩缤纷,还有的非常害羞,脸涨得通红通红的。一只只活泼可爱的蝴蝶在花朵上翩翩起舞。一只只辛勤劳动的蜜蜂在娇嫩的花朵上为我们酿制花蜜。
当你一走进校园,门口一位位少先队员,站得笔直笔直的,像一名名威风凛凛的士兵在坚守岗位。
走进校园,综艺楼朗朗的读书声从你的耳边经过,走向前一看,哦!原来是聪明伶俐的小朋友正拿着书津津有味地读着,他们摇头晃脑,像一位位小诗人似的。
“叮铃铃”……,上课了,同学们个个精神抖擞,全神贯注地听老师讲课,他们好象都投入到课文中似的,手不由自主地跟着做动作。
“叮铃铃”……,下课了,大家像调皮可爱的小鸟一样飞出了教室,操场上人山人海、水泄不通,有的一跃而起,空中投篮,“好球”,有的拿着跳绳,跳个 没完没了。还有的躺在操场上,观看着瓦蓝瓦蓝的天空,那几朵洁白如雪的云朵,正拉着手,一起唱着优美动听的音乐,太阳公公摸了摸胡子,笑呵呵地说:“好! 真好。”
“叮铃铃”……,又上课了,同学们便像火箭一样冲进教室,又走进了知识的海洋。
让我们一起动起双手,把我们的校园打扮得更加艳丽动人吧。
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