成都大运会主题作文素材提炼【一】
暑假里，爸爸、妈妈带着我去成都游玩。一下飞机，我们放下行李就直奔武侯祠。
我们从正门进入武侯祠，沿着中轴线，看到左右走廊边，分别陈列着蜀国著名的文臣和武将。我先来到右边，参观武将的塑像，第一个是赵云，第二个关羽，然后是马超、王平……接着，我又来到左边参观文臣的塑像,有马良、费祎……武将们手拿武器，有的坐着，有的站着，我被武将们身上的英雄气质所震撼；而大臣呢，手上拿着一块牌子，正襟危坐。文臣治国安邦的聪明才智，使我深深佩服。
随后，我们又来到刘备殿。大殿正中的塑像是刘备，旁边站立着两个侍从，刘备头戴王冠，手拿文书，大概正在听朝吧！参观了刘备殿，我们又游览了关羽、张飞殿以及三义庙、桃园等。最后，我们来到诸葛亮殿，这里立着一座高大而又威严的诸葛亮塑像，他手拿一把像孔雀羽毛一样的羽扇，身穿官服，头戴乌纱帽，栩栩如生。旁边还立着他的儿子和孙子的塑像。据史料记载，他的儿子和孙子，为了蜀国英勇战死，诸葛世家为了蜀国鞠躬尽瘁，死而后已，令后人万分敬仰。
今天游览武候祠，让我对三国中蜀国历史文化的了解加深了，也更加钦佩诸葛亮的高风亮节。
成都大运会主题作文素材提炼【二】
去年过年的时候我们三家人一起去成都过年了，平时都是在灵宝过年，能玩的地方都去了，每年都是老样子，所以我们几家早早就策划去成都，感受一下不一样的年味。
我们三家开着车一路欢声笑语，飞驰的汽车满载着我们的期望奔向目的地。我们在除夕的下午到成都的，成都给我的第一印象就是市区很大，很干净，车也很多，四通八达的道路，走错了好几次，终于到了酒店。我们几个小孩子很兴奋，晚上出去吃饭的时候，发现他们那儿的饭普遍都是辣的。第二天我们去逛了庙会，庙会可热闹了，里面有很多的三国卡通人物，还有在广场上表演的节目，还有美食节，在里面边吃边逛，还真是很有意思。第三天我们去了有名的都江堰，听着讲解才知道，原来都江堰是一个防洪、灌溉、航运综合水利工程。第四天我们去看了乐山大佛，哇！真的是好大啊，远看不觉得近看就知道，我们就站在大佛的头的部分，都显得很渺小，古人真的很了不起，不知道是怎么建造的。第五天我们就踏上回家的路了，但是我们还要先去看看什么呢？大熊猫啊，我们的国宝，我盼望已久的大熊猫，原来熊猫生下来也是很小很小，但是它每天吃的很多，所以它长的也很快，看着它憨态可掬的样子，我真的想去摸摸它，可是肯定是不行的了，最后妈妈给我买了一顶熊猫帽子，我要把对熊猫的记忆带回家。
我们的成都行结束了，但是对成都的记忆却是永远的，我喜欢那个美丽干净的城市，还有最重要的一点，它有我们的国宝呀！
成都大运会主题作文素材提炼【三】
有学生这样来形容一位老师：这是一位矮而胖的青年老师，头发粗壮得让人害怕，视力模糊到必须凭借一幅眼镜才可以看清教室的每个角落……
从学生的描绘中，我们不难看出，我们身体的任何一个部位都可以拿来评论，但是要想准确体现人 物的精神状态，就必须找出该人物最典型的特征进行评价。我们在片段中提 炼论点也是一样，片段中的任何一个词句都可以拿来评论，（提炼观点）但是只有抓住文段的主要意思，才可以贴近作者的本意，获得最佳效果。（确立观点）
提炼论点重在分析，确立论点重在综合。
成都大运会主题作文素材提炼【四】
通过分析材料，引导学生获得论点提炼和确立的方法。
