我的开学记作文初一【一】
到了那，妈妈马上买了一张地图，怕里面太大，会迷路。我们打开地图一看，好多动物啊，几乎都没看过的，我们看来看去还是决定去看骆驼，因为骆驼是在沙漠，我们很少看见所以才去看的。
我门来到了骆驼的所在地，很多人围着笼子看骆驼，在笼子旁边还有一个人在卖萝卜片，1元4片。我们买了1元钱的`萝卜给骆驼吃，我拿着一片，把它放在笼子前面，它连忙过来吃，我又有点害怕，所以又把手收回来了，那骆驼白高兴一场。我看着姐姐拿着萝卜放在它面前，它尖起嘴来把萝卜吃掉了，我看了还是不敢，怕它会咬到我手，结果给了妈妈，让妈妈喂它。妈妈把萝卜放在笼子前面那骆驼尖起嘴来，把萝卜吸了进去。妈妈说，这骆驼很聪明，知道大家怕它，怕咬到别人，所以尖起嘴来吃。
接着我们又来到了有袋鼠所在地点，到了那，我看见了袋鼠，我还以为我们来错地方了呢，因为来到袋鼠那的时候我没看到它有袋子，仔细一看才发现有袋子。我还看见里面有一只小袋鼠的耳朵，在那里看了一会儿，小袋鼠从口袋里钻了出来，似乎好像刚睡醒。
接着我们又看了猴子啊、秃鹰、老虎……到了黄昏，我们终于要回去了，可是在出动物园的时候，我仍然依依不舍，当时还是离开了。
这是一篇游记，这篇文章描写了作者和家人一起去动物园游玩的经历，其中有喂骆驼的过程，有观察袋鼠的过程，叙事条理，娓娓道来。文章语言直白通俗易懂，感情真挚。
我的开学记作文初一【二】
今天，我怀着无比喜悦的心情来读法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。
法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他穷其毕生精力深入到昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。
他受到了全世界人民的尊敬和爱法布尔刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。这给后世作出了很大的贡献，使人类社会迅速走了现代文明。
法布尔取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。
法布尔一生最大兴趣，尽在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。
我多么渴望像法布尔那样，到知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界中的一个又一个奥秘，为人类造福啊！然而同法布尔相比，我真感到羞愧万分。
法布尔能在困苦的环境下研究昆虫，平时我连做数学题都不认真，不刻苦，一遍做不出来，就不想动脑筋，有时还乱发脾气。
读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》，我感受很深，《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的'求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。
当我读到“但到了相当的高度，仍然难免后退。只要稍有不慎，就会前功尽弃，不但球滚落下去，连自己也被拽下来……有时经过一二十次锲而不舍的努力，才能获得最后成功”的时候，我的心就像被刺了一下。一二十次，虽然不是大数目，但对于一只背着一个沉重的大圆球，经过险陡的斜坡，攀登简直无法上去的地方的小小的甲虫来说，却是多么大的挑战啊！有时，甚至可能将性命都搭上去。
多么值得我学习的小甲虫呀！想起我以前玩电脑游戏，总是选“简单”这一级别，跟那只小甲虫相比，我真是无地自容了。一只小甲虫，都知“勤奋+努力成功”的道理。而我们呢？五年级的学生，当老师布置几道难题时，同学们刚开始是蛮起劲的，没过几分钟，就没耐心了。这些题虽然有点难度，但是也不是困难到极点。况且，也总有做出来的人，为什么别人能做出来，而我们却做不出来呢？那是因为我们太懒惰了，没有上进心，只会向简单的题目挑战，不敢向困难的题目挑战。
写到这里，我明白了一个深刻的道理：一个人如果只向容易攻克的题目，比自己弱小的人挑战，那么，也就是永远的弱者。
我的开学记作文初一【三】
我参加的项目是六年级乒乓比赛。在宽敞的乒乓室里，各班选手都到齐了。我瞟了几下，发现其中有一位新手，听（3）班同学说：“他是从广州转来的，是位横拍高手。”我想：“上届乒乓冠军是王志伟，这次一定要把他打败。至于那位高手……我从没有与他切磋，看来冠军路上又多了一个阻挠点。”裁判员宣布规则后，我们抓阄确定比赛对象和顺序。
较量正式开始。我先和六（1）班选手范杰进行了对决。我先发了一个快球，范杰来了个“海底捞月”把球救起来，我见球很高，便挥拍重扣，范杰一怔，吃球了……轮到范杰发球时，他不停地攻，我小心翼翼地守住，见他离球桌很远，我轻轻一挑，范杰赶紧上前救球可已晚了。连续两盘11：2，我胜了，首战告捷。
休息了一会儿，我与王志伟对决了。王志伟利用发球的优势，忽而声东击西，忽而指南打北，忽而跃起重扣。累得我小脸通红，比分到了7：3。换发球后，我开始猛攻，只要球高于球网，便来个扣球，效果不错，有不少的球扣***成功，一连追了五分。就这样，第一盘我赢了，第二盘王志伟追了回来1：1。到了第三盘，王志伟求胜心切，一会儿一个扣球，有好几次落空，我沉着应战，使出了看家本领：调角。王志伟顾这顾不了那，比分打到16：16旁边的老师称赞道：“我还是第一次看见乒乓赛打这么长的时间呢，真厉害呀！”最终我以19：17胜出，进入争冠赛。我长舒了一口气，心想：“打败王志伟真不容易，离冠军只有一步之遥了，加把劲，一定要夺得冠军。”
冠亚军争夺赛开始了，我心里“扑通扑通地跳个不停，像揣了个小鼓。我班啦啦队也来助威。我先发球，面对强手不免有点紧张，果然他来势凶猛，一开始就劈头劈脑将我打的晕头转向初中，我竭力抵挡，比分相差不大7：4，几球打下来，我发现他也有弱点：反手球使不上劲，从9平以后，我接连不断的'打他反手，有时也放几个刁钻古怪的球，结果以14：16取胜。他笑了笑说：“你狠！”我看他笑得很勉强。第二局开始了，他不停得抽***，不停地扣，几乎不让我有打反手的机会，他夺回一局。关键要看第三局，两班的啦啦队不停地为我们加油。我们从6平一直打到13平，渐渐地他有点力不从心，我先是左右开弓，后是长抽短吊，使对手疲于奔命，从16平以后，我只要有机会就打对手反手，他接连失手，最终以18：21取得冠军。
同学们把我拥抱着，欢呼着，跳跃着，欢声笑语久久在室内回荡着。
