以在快乐中成长写一篇作文【一】
人的一生中，经历的挫折总是源源不断的。谁也不能说：“我从来没有经历过挫折。”
许多人，遇到挫折要不选择逃避，要不选择放弃。而这些人，就是生活中的弱者，而选择勇往直前，知难而进的人，就是生活中的强者。
坦白说，我在今天之前，是一个弱者。一个手无负鸡之力的弱者，我一遇到挫折。我便手足无措，要不选择逃避，要不就干哭。就拿今天来说吧，我期中考成绩不是很理想。我心情也很低落，我只想着我怎么考那么低，回家会被骂的。可我就是没想到，我错在哪，应该在哪里多多下工夫，保证下次不会再犯。我垂头丧气地回到了家。
爸爸看了我这副模样，一下就明白了是怎么回事，他说：“挫折算不了什么，但是能战胜挫折却很不简单。你每经历一次挫折，你就进步了一次，即使没有什么收获，至少增加了你的心理承受能力。只有在经历挫折还勇往直前的人，才会成为最终成功的人。而不是一直顺利的人。”
我听了爸爸的话，若有所思的点了点头。确实向爸爸说的那样，我哪次经历挫折没有收获？没有。
爸爸说的对，在成长中，挫折是连绵不断的。在一路顺风的情况下，以后如果经历小小的挫折，就会一下摊倒下来。就像盖房子，一曾曾盖，多修多改多拆才能有好的根基。你一时顺利而疏忽大意，一阵风吹来，房子将会倒塌。
而在逆境中成长的人，即使以后不是功成名就，但是却比一路顺风的人多了一份冷静、一份客观、一份沉稳、一份勇气。
挫折与成长是有紧密关系的，在成长中，必不可少的东西就是挫折。
相信我一句话：挫折会在成长中给你勇气，让你不断进步。
以在快乐中成长写一篇作文【二】
车驶出了站，已经看不见老爸的身影，打开mp3把头朝向窗外，我要和这儿暂别一段时间，在努力的记下家乡的每一个街道，虽然是暂别，可我还是想这样做。这样的我是不是很没出息呢？我不去想这个问题。只是想在3个小时的旅途中规划一下我的未来，对于未来的期望用3小时来规划似乎长了些，可实现梦想的路去时无数个3小时，也可能达不到的。
曾有一位朋友送我一首诗，诗的名字他也记不得了，我暂且给它起个名字“半半诗”
参透乾坤只半，识的人生难全。
天道好缺而恶满，何为碌碌而求圆。
半贫半富半安足，半命半天半偶然。
半痴半愚半糊涂，半疯半傻半疯颠。
半人半我半自在，半梦半醒半神仙。
伴有伴无半苦乐，半荣半辱半姻缘。
一半尽在于我，一半听任自然。
思量半世飘过，人生百岁不多尔。
识得半的玄机载，世问到处悠悠然。
不自觉地想起这首诗，有着无限的感叹。半的玄机述尽人生，又有几人可以把握半这个度呢？不去计较、不去争斗一切的一切适度就好，又是怎样的活法？我想不明白，的确想不明白，你不想前行的时候，时间还是会走，不想想一些烦心的事，事情并没有解决还是纠缠着你，半又体现在那里啊？
这时候窗外的景色打断了我的思绪，把握从一个怪圈中拉了出来，使在国画大师笔下才能见到的水墨画，那黑、白、灰的色调堪称绝美，让我想起一首不太恰当的诗“远上寒山石径斜，白云生处有人家”这里的白云是淡淡的.白雾，这里的人家是远处的庙宇，可能是中午的时间山脚下的人家升起袅袅炊烟，要开饭了。就是瞬间的景象，我开始有些想家，这时我的家也该开饭了吧！又有些后悔，怪自己没有仔细一点欣赏车窗外的景色，一定是错过了很多美好的事物，只属于这个时节才有的景致。人生也是这样的盲目的期待未来，幻想许多，却总忽略现在，不知道现在努力使未来的美好这一道理，是有点可悲吧！当局者迷，我现在可能就是这样的......突然觉得很迷茫，只剩下深深的叹气。
看着车里的人们，那些表情异同的又有点麻木的脸，我在想他们的人生、他们的经历、他们的故事，他们为什么和我同坐一辆车，是同样的目的地，是同样想漂泊吗？还是冥冥之中我们大家有着上天早已注定的短暂缘分呢？他们或许和我一样对未来很不安吧!心理很压抑好像歇斯底里的哭一场，可又要告诉自己不能哭，哭了就完了。选择远方，选择打拼自己的事业的时候其实已经不能选择了。车快驶进终点了，旅途的结束，生活的开始，就像收衣服一样收起我的心情和不安，乐观的去面对。
离家的路，是回归的开始，浪漫的旅途也有着些许的悲伤，和人生一样欢喜悲痛参半。
以在快乐中成长写一篇作文【三】
记得有一回，妈妈给我买了一套中外名着。望着这些精神食粮，我迫不及待地翻开了其中的一本《巴黎圣母院》，津津有味地读了起来。不读不要紧，一读便停不下来了。那生动的故事情节引得我浮想联翩，特别是每章之后引发的问题，迫使着我继续往下读。“滴哒、滴哒”时针指过了十点，我的`上眼皮与下眼皮打起了架。我只好迷迷糊糊地爬上了床……“好冷啊！”我被冻醒了，原来是我一不小心把被子踢走了。“对了！不知爱斯美拉达怎么样了？”想着，我连忙一骨碌从床上坐了起来，披上外套，着急地翻开书，贪婪地读了起来。“哦！终于读完了！”我想着爱斯美拉达悲惨的一生，忍不住落下了几滴眼泪。
“在新华书店的对面有一座石像，大家知道他是谁？为什么立在这里吗？”老师问道。哦？这不是我几天前看的《岳飞传》里写的吗！“这座石像是宋朝大将呼延灼，他是为了救天子赵构，与金兀术大战，被砍死在了这里……”我滔滔不绝地把这个片段讲述下来。“嗯，很好！”听了老师的表扬，我的心里甜滋滋的，像吃了一罐蜜糖。
书能带我上天，了解神秘的宇宙；书能带我入海，与可爱的鱼儿聊天；书能带我回到过去，探访关羽、张飞；书还能带我飞向未来，想象最美好的生活。在我伤心的时候，是书让我忘记了悲哀；在我高兴的时候，是书与我分享喜悦……
以在快乐中成长写一篇作文【四】
第二天，妈妈买来了做风筝要用的材料，我就照着说明书自己做了起来。这样，每天放学以后，我都抽出时间来做风筝。本想几天就完成，好快快去放风筝。可是，我刚做到第三天就不知该如何往下做了，我看了一遍遍说明书，但却仍然不会做。我去请教妈妈，妈妈告诉我具体方法，但却没有给我做。我受了妈妈的启发，闯过了这一关。
又过了几天，我又碰到困难了，那一步说明书上没有写怎么做，也许，大家看来很简单所以才没有写那步吧！我又去请教妈妈，妈妈看了看，说：“这么简单，你也用来问我吗？你自己想想吧。我相信你一定能想出来。”我绞尽脑汁，但也没有想出该怎么做。到了周末，我向班里一名同学借了她的风筝，我观察了很久，突然一下开窍了，我很快跑回家，做完了那一步，果然很简单！
过了很长的时间，我也不知经历了多少挫折，我终于把风筝做好了。望着我面前这个自己做的风筝，我开心极了。我便迫不及待的要去放风筝。可妈妈的一句话如同给我泼了一盆冷水：“你会放吗？我可不会帮你放！”我虽然做好了风筝，但却不会放，不等于白做了吗？我该怎么办呢？这时，妈妈说：“你去找找你爸吧。也许，他能教你。”于是，我去找了爸爸。经过一个月的学习，我终于学会了放风筝。我请求妈妈跟我一起去放风筝，妈妈同意了。那个周末，我就和妈妈去放风筝了。
看到迎着风飘荡的风筝，我笑了。这个小小的风筝里，包含着我多少汗水和艰辛，这是最漂亮的风筝！
在我记忆的长河里，还有许许多多关于儿时的回忆，一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒，它们都是我难以忘记的事情，每一件都充满了笑声，充满了欢乐，但也充满了艰辛和苦涩，酸甜苦辣，每一种滋味都有，中学生作文《在欢乐中成长作文》。我会永永远远把它们记住，它们是我的骄傲，是最宝贵的回忆！
每个人，都在成长。成长中，有悲伤，也有快乐。我，身为一名正在成长的小学生，也经历了许多丰富多彩的事情。其中很多事情已被遗忘，但是，有一件事，却时常在我的脑海里回荡。
那是今年九月的一天，我和我的好朋友——陈亦熙坐在小区的亭子里无所事事，你瞧瞧我，我看看你，不知干些什么好。过了好久，我叹了一口气：“唉!亦熙，你说我们总是翻来覆去地玩哪几种游戏，有什么意思呀？”“是呀，但总比呆在家里好吧！”她愁眉苦脸地回应我。坐在一旁的我听到这样的回答，十分无奈，摇摇头，望向天空，谁知，一下子看到了一张别人家的窗花。顿时，一个灵感闪进了我的脑袋，高兴地向她叫道：“亦熙，我有主意了！我有主意了！”“什么主意，快说？”听到我有了新点子，她也十分惊喜。“亦熙，你看那里的窗花多漂亮呀！剪纸可是你的拿手绝活，我们一起剪窗花，好不好？”“真是个好主意！我们赶紧准备吧。”说干就干，我们来到她家，翻出了剪刀并找到了一些大红纸……，万事具备，开始动手剪了，我一手拿着剪刀，一手拿着红纸，左看看，右看看，不知从那里剪起？而那边的陈亦熙已经飞快地剪了起来，我急得汗都流下来了！看着她熟练得动作，我实在忍不住了，有些迟疑地对陈亦熙说：“亦熙，还是你自己剪吧，我不会剪，看看就行了。”“那怎么可以，说好我们一起剪的，我来教你，很容易的！”说完，就拉着我坐到她旁边。
她让我先仔细看她是怎么做的。她一边做，一边叮嘱我：“折的时候一定要对齐，剪时不要有毛刺……” 看着她剪了几个，我便尝试着自己剪了起来，真不知是怎么回事，一开始我做的几个剪纸连我自己都认不出剪的是什么。看到自己的“杰作”，我沮丧极了，便想放弃。陈亦熙在旁边看到我的窘境，微笑着对我说：“剪纸哪那么容易啊!我练了两年多才有今天的水平，不要着急，先从简单的`图样——小燕子剪起……”听到她的鼓励，我强忍住就要夺眶而出的不争气的泪水，自信心又慢慢地恢复了。终于可以稳下心来认真地琢磨了，在她的耐心指导下，我的小燕子剪得越来越好，不知不觉，天色渐暗，我终于剪出了一个满意的小燕子窗花，“Yeah！……”我们俩都开心地欢呼起来，看着我那被剪刀磨得有些麻木的右手，又看着那个活灵活现的小燕子窗花，我感觉这个付出还是很值得的，它带给了我一种以前很少体验到的快乐，我想这就是成长中的快乐吧。
成长中的快乐，不但让我学到了才艺，更重要的是让我懂得了一个人生道理：失败乃是成功之母；大胆尝试等于成功一半，碶而不舍是成功的另一半。
